阅读训练习题及答案

阅读训练习题及答案

　　他是一名肝硬化患者，久病成医、他懂得这种子病会随着病情的逐步恶化而慢慢引起许多并发症，比如胆囊炎、十二指肠溃疡、糖尿病……为此，他总是很谨慎地对照自己的体征，判断疾病发展到哪一个阶段——他知道，这种病，几乎没有向好的方向逆转的可能。

　　自从得病，母亲就让他每晚在室内的便盆小解，以防着凉。有一天，他突然闻到自己排出的液体有一股甜味——糖尿病！他条件反射般在心里惊呼。稍有文化的人都可对“糖尿病”顾名思义，何况他病倒后一直 在看医学书籍。

　　恐惧在瞬间急剧膨胀，牢牢攫住了他的心。他认准了自己不会判断失误，这意味着死亡向他更逼近了一步。

　　他觉得自己快要崩溃了。在头晕目眩的瞬间，他本能地用手去扶桌子，只听“嘭”的一声，桌上的水杯落地生花。

　　母亲闻声而至。她看见儿子的脸色不对，忙问出了什么事。

　　顾不得考虑母亲的.感受，他像卸债一样把心头的恐惧全盘托出。

　　母亲扶他坐下，拍打他的后背安慰道，又没化验，别瞎猜。她还俯下身子闻了闻，然后说，没有甜味啊。说时其实已是五雷轰顶，因为她的嗅觉也在反馈一条叫作甜的信息。可为了安慰他，她只有欺骗自己的嗅觉，她的眼泪快要流出来了。为了躲避儿子的目光，她借口帮他倒便盆，颤巍巍地出去了。他没有阻拦母亲，因为他根本不相信母亲的话。他已心如死灰。

　　他靠在桌子上歇着。忽 然听到母亲的声音从厕所里传来：“没有、没有！儿子，你没有糖尿病！”旋即看见母亲噙着泪花跑进来，欣喜若狂的神情不像在撒谎。

　　仿佛一针强心剂注入他的体内，他的思维死而复生：“真的？你怎么知道？”

　　“真的！”母亲果断地伸出她的一根手指：“我尝过了，不甜！”

　　他惊呆了。那根湿湿的食指，在母亲的右手上骄傲地挺立着，它被便盆浸过，被母亲吮过，亮闪闪的像一根活命的仙草。

　　“妈，你不嫌我脏吗？”他已泪流满面。

　　母亲坚决地摇摇头。

　　“为什么？”

　　“傻孩子，你是我生的呀！”

　　后来，他从医生那里咨询到，那次让人紧张的甜味，是因为他前一天打了氨基酸，是体内代谢不畅引起的。这个结果没有给他留下太多的思考，而母亲那句“你是我生 的，”却让他咀嚼再三，荡气回肠。

　　1.本文开篇即写他“久病成医”谨慎地对照自己的体征，判断疾病发展到哪一个阶段这些内容在文中有什么作用？

　　2. 依据下面的提示从文中找出相关的语句：

　　（1）照顾生病的儿子无微不至； ； （2）轻柔的动作； ；

　　（3）宽慰的语言； ；（4）爱的升华之处的神态； ；

　　3. 是什么使他“仿佛一针强心剂注入体内，思维死而复生？”

　　4. 画线语句是什么描写？在文中有什么作用？

　　5. 结尾一句有什么深刻的含义？

　　6. 母爱是一曲永远唱不完的歌，请你用最简练的语言谱写一个母爱小插曲。

　　答案：

　　1. 说明“我”担心自己的病态的发展，为下文闻到甜味；以为得糖尿病时的那种恐慌，崩溃等心理打下伏笔。

　　2.（1）让儿子在室内便盆小解，以防着凉；闻声而至忙问；

　　（2）扶、拍打。 （3）又没化验，别瞎猜，没有甜味。

　　（4）噙着泪花，欣喜若狂。 （5）“你是我生的”

　　3. 母亲那激动的话语，欣喜若狂的神态。

　　4. 细节描写，运用比喻，把震撼心灵的母爱揭示的淋漓尽致，至此歌颂母爱的主题得到升华。

　　5. 照应开头“他总是很谨慎地……”说明此时母爱已充溢了他的内心。

　　6. 略