《神童的秘诀》阅读答案

　　《神童的秘诀》阅读题目及答案

　　陈毅5岁半，就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都成他为“小神童”。

　　一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边读书。因为他看书入迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味。妈妈刚洗菜回来，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲。

　　“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了可以将就吃i，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师有亲切地对陈毅说：“以后做事，要多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈义手里拿过书一看，原来是一篇还没教的.课文，他已经用笔画了许多圈圈点点。

　　毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”

　　陈毅回答说：“打圈圈的是懂的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课预习一下，把生字和不懂的语句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提问。

　　毛老师称赞道：“今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你天资聪明，其实更主要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”

　　阅读题目：

　　1、结合短文解释词语。

　　劝阻：________________________________

　　秘诀：________________________________

　　2、“学问学问，多学多问”，解释一下这里的“学问”是什么意思？

　　3、读了本文后，你有什么感想和收获，写在下面。

　　________________________________________

　　参考答案：

　　1、劝阻：劝人不要做某事或进行某活动，本文指劝妈妈要打陈毅。

　　秘诀：能解决问题的不公开的巧妙方法。

　　2、指知识、学识。

　　3、略