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仲淹掌学阅读及答案

更新时间:2023-08-16 16:23:56 来源:高考在线

仲淹掌学阅读及答案

仲淹掌学阅读及答案1

  晏丞相殊留守南京,范公遭母忧,寓居城下。晏殊请掌府学。范公常宿学中,训督学者皆有法度,勤劳恭谨,以身先之。夜课诸生,读书寝食,皆立时刻。往往潜至斋舍诇①之,见有先寝者,诘之,其人绐云②:“适疲倦,暂就枕耳。”问未寝之时观何书,其人亦妄对,则取书问之,其人不能对,乃罚之。出题使诸生作赋,必先自为之,欲知其难易,及所当用意,亦使学者以为法。由是四方从者辐凑③,其后宋人以文学有声名于场屋朝廷者,多其所教也。【注释】①诇(xiònɡ):看。②绐(dài):欺骗。③辐凑:人或物聚集像车辐集中于轮轴一样。

  【小题1】解释划线的词语。(4分)

  (1) 读书寝食 (2) 诘之

  (3)适疲倦 (4) 其人亦妄对

  【小题2】用现代汉语翻译下面的.句子。(3分)

  出题使诸生作赋,必先自为之,欲知其难易。

  【小题3】从上文来看,范仲淹在教育学生时体现出了哪些好品质? (3分)

  答案

  【小题1】 睡,睡觉 责问 适逢,恰好,正赶上 回答

  【小题2】范仲淹出题目让学生作赋,一定自己先作一篇,想先了解题目的难易。

  【小题3】勤劳恭谨 严格要求 以身作则 讲究方法

仲淹掌学阅读及答案2

  文言文,完成下面小题。(10分)

  仲淹掌学

  晏丞相殊留守南京,范公遭母忧,寓居城下。晏殊请掌府学。范公常宿学中,训督学者皆有法 度,勤劳恭谨,以身先之。夜课诸生,读书寝食,皆立时刻。往往潜至斋舍诇①之,见有先寝者,诘之,其人绐云②:“适疲倦,暂就枕耳。”问未寝之时观何书,其人亦妄对,则取书问之,其人不能对,乃罚之。出题使诸生作赋,必先自为之,欲知其难易,及所当用意,亦使学者以为法。由是四方从者辐凑③,其后宋人以文学有声名于场屋朝廷者,多其所教也。

  (选自朱熹《五朝名臣言行录》)

  【注释】①诇(xinɡ):看。②绐(dài):欺骗。③辐凑:人或物聚集像车辐集中于轮轴一样。

  【小题1】用“/”给下列句子划分朗读节奏。(只划一处)(1分)

  训 督 学 者 皆 有 法 度

  【小题2】解释下面句中划线词语有误的一项是( )(2分)A.多其所教也(他,范仲淹 )B.见有先寝者,诘之( 责问 )C.出题使诸生作赋,必先自为之(为了) D.夜课诸生,读书寝食(睡眠、 饮食)

  【小题3】把下面句子翻译为现代汉语。(3分)

  出题使诸生作赋,必先自为之

  【小题4】范仲淹受晏殊之请,在管理学校时做了哪几方面的工作?(4分)

  答案:

  【小题1】训 督 学 者/ 皆 有 法 度

  【小题1】C

  【小题1】(范仲淹)拟好题目让学生学生写文章,一定自己先写一篇,想了解题目的难易程度。

  【小题1】(1)勤劳恭谨,以身先之;(2)读书寝食,皆立时刻;(3)惩罚懒惰者;(4)出题作赋,先自为之。

  解析:

  【小题1】此题考查学生对句读的理解和分析,要求学生必须理解文意,然后标出。

  【小题2】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。然后辨析各个选项。

  【小题3】此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。

  【小题4】此题考查学生对文章的整体把握,理解文意,把握关键词句即可。