最后一个鸡蛋阅读练习及答案
整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割,供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境,于是就召集幕僚想办法。
要想人类放弃吃鸡很难。一个幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误。
依我看,人类吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。另一位年纪大点的幕僚说,不如,大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保证人类不会再像现在这样对待咱们了。
停止下蛋?鸡王吃了一惊。
对,停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的了。幕僚说。
五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋!
当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。
人类意识到问题的严重性了,地球上的鸡吃一只将少一只,最终灭绝。
人类为此专门召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入珍稀动物的行列。
人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。
地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的,于是,她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上,给她吃最好的食物,为她建造了豪华的住宅,还让她上报纸上电视。
这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡,凭什么她吃得好,住得好,还能上电视?就因为她生了地球上最后一个蛋!
于是,在某一天的上午,另一只母鸡违抗鸡王的圣旨,公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点,她的待遇马上超过了前一只母鸡。
鸡家族受到了强烈的震动。
紧接着第三个鸡蛋出生了。
第四个鸡蛋问世了。
第五个鸡蛋诞生了。
第六个鸡蛋降临了。
鸡王感到大事不妙,连忙再次降旨制止母鸡下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。所有的`母鸡都想比别的鸡过得好,她们拼命地下蛋。
于是,保护鸡的法律取消了。没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。
鸡王不甘心,还想继续降旨制止母鸡下蛋,被幕僚劝阻了。幕僚说:没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。
1.这篇文章在文体上与你学过的课文 类似,都属于 。
2.本文按照时间顺序可分为开端、发展、高潮(结局)三个情节,请概括大意。
开端:
发展:
高潮:
3.假如你是鸡家族电视台的节目主持人,要报道文中加点的新闻的焦点,请模仿本文的语言,写一则30字以内的消息。
4.请分析本文中画横线部分的表达作用。
5.在文章结尾,鸡幕僚说:人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法,这里的方法具体指什么?
6.试举例分析这篇文章的语言特点。
【解密】第1题,童话是儿童文学的一中,这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行儿童进行思想教育。答题时要注意区分童话与神话、寓言的不同。第2题,对本文来说,解答此题,可注意筛选时间性标志词句:五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋!人类为此专门召开了一个紧急会议在某一天的上午,另一只母鸡违抗鸡王的圣旨,公然下了一个蛋,根据时间的推移,将文章划分成几个层次,从而理顺出故事情节,然后用概括语言对各情节部分进行简述。第3题,消息的主要内容应包括:时间,人物,事件,即:什么时间什么人(物)干了什么事,并注意字数不超过30字。第4题,熟悉排比修辞手法的特点及其作用。排比手法能增强语势,使所要表达的内容更突出,情感更强烈。分析作用时要结合文本具体内容来谈。第5题,关键从文中整合相关信息,如这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡,凭什么她吃得好,住得好,还能上电视?就因为她生了地球上最后一个蛋!所有的母鸡都想比别的鸡过得好,她们拼命地下蛋。然后对信息进行筛选和归纳。第6题,首先要举出富有特点或给你印象深刻的语句,然后结合文章内容从表达和表意方面进行赏析,最后以简要语言概括其表达特点。
【答案】1.《不会叫的狗》 童话
2.鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,作出母鸡停止下蛋的决定;
人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇;
母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,结果鸡家族又陷入任人宰割的境地。
3.示例:今天上午九时,我鸡国的母鸡朵朵公然违抗鸡王圣旨,下了一个蛋。
4.用排比手法生动形象地表现出母鸡们为争取好的待遇,拼命下蛋的情形,具有很强的讽刺作用。
5.人类利用鸡家族为争取好待遇而相互嫉妒的弱点,使母鸡拼命下蛋。(意思对即可)。
6.示例:他曾经用十斤鸡蛋收买了一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误,写出了人类的贪婪,语言幽默风趣,含有很强的讽刺意味。
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