《介之推不言禄》阅读答案三篇

更新时间：2023-08-10 18:48:05 来源：高考在线

《介之推不言禄》阅读答案1

　　晋侯赏从亡者

　　晋侯①赏从亡者，介之推②不言禄；禄亦弗及。

　　推曰：“献公③之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子④以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。”

　　其母曰：“盍亦求之？以死谁怼⑤？”对曰：“尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也；身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能如是乎？与汝偕隐。”遂隐而死。

　　晋侯求之不获，以绵上⑥为之田⑦。曰：“以志吾过，且旌善人。”

　　——选自《左传》

　　【注释】①晋侯：指晋文公，即重耳。他逃亡在外，在秦国的帮助下回晋继承君位。②介之推：晋文公臣子，曾割自己腿上的肉以食文公。③献公：重耳之父晋献公。④二三子：指跟随文公逃亡的人。子是对人的美称。⑤怼（dui）：怨恨。⑥绵上：地名，在今山西介休县南、沁源县西北的介山之下。⑦田：祭田。

　　【小题1】解释下列句中加线词。（3分）

　　①侯赏从亡者（） ②能如是乎（） ③以志吾过（）

　　【小题2】翻译文中加横线的句子。（2分）

　　窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？

　　【小题3】细读选文，你觉得介之推是一个怎样的人? （2分）

　　答案

　　【小题1】①亡：逃亡 ②是：这样 ③志：铭记

　　【小题2】盗窃别人的财物，还叫他做小偷，何况窃取上天的功劳当作自己的功劳呢？

　　【小题3】介之推是一个有功不言，不重功名利禄的人。

　　解析【小题1】试题分析：“亡”在此是“逃亡”的意思，不能理解为“丢失”等意思；“是”在此是“指示代词，这样”的意思，不能理解为“表正确的判断动词”；“志”在此用作动词，意思为“铭记”。

　　考点：本题考查学生对文言词语意义的理解。

　　点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。

　　【小题2】试题分析：“窃”是“盗窃”的意思，“犹”是“还”的意思，“谓”是“称”的意思，“以为”是“把----当做”的意思。除了注意这几个关键词，还要注意句子的流畅性。

　　考点：本题考查学生对文言句子的翻译能力。

　　点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的`翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。

　　【小题3】试题分析：介子推虽然有功，但并没有向晋侯请功，反而一再的劝说自己的母亲，最终和母亲一起隐居山里，表明其是一个不慕荣利的人。

　　考点：本题考查对人物形象的概括。

　　点评：概括人物形象要全面、客观，要结合人物所做的事来分析。结合人物的语言动作描写来分析。要关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。一般用二字词语或四字词语（尽量用到三个以上）。

《介之推不言禄》阅读答案2

　　晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及。推曰:“献公之子九人，唯君在矣！惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子①以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗；况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙②，难与处矣！”其母曰:“盍亦求之，以死谁怼？”对曰:“尤③而效之，罪又甚焉！且出怨言，不食其食④。”其母曰:“亦使知之，若何？”对曰:“言，身之文⑤也；身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰:“能如是乎？与女偕隐。”遂隐而死。晋侯求之不获，以绵上⑥为之田，曰:“以志吾过，且旌善人。”

　　(选自《左传?僖公二十四年》)

　　【注释】

　　①二三子:各位；几个人。②蒙:欺骗。③尤:(知道)过失、错误。④食:第一个是动词，第二个是名词，指“俸禄”。⑤文:装饰。⑥绵上:古地名，春秋晋地，今山西省介休东南。

　　【练习】

　　1.解释下列加点词:

　　①个亦诬乎诬:( )

　　②且旌善人旌:( )

　　2.翻译文中画线句子: 。

　　3.阅读短文，说说介之推是个怎样的人。

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　　【参考答案】

　　1.①错误。②表彰。