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贵阳康养职业大学在云南招生人数和招生计划 2024年多少人

更新时间:2024-04-10 11:56:40 来源:高考在线

一、贵阳康养职业大学在云南招生计划和人数统计表

1、贵阳康养职业大学在云南的药学专业招生人数为2人;

2、贵阳康养职业大学在云南的医学检验技术专业招生人数为1人;

3、贵阳康养职业大学在云南的公共卫生管理专业招生人数为2人;

4、贵阳康养职业大学在云南的体育保健与康复专业招生人数为2人;

5、贵阳康养职业大学在云南的眼视光技术专业招生人数为2人;

6、贵阳康养职业大学在云南的心理咨询专业招生人数为2人;

贵阳康养职业大学在云南招生人数和招生计划 2024年多少人

二、贵阳康养职业大学在云南高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年贵阳康养职业大学在云南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
药学 云南 2022 / 本二 53 2 - 理科
医学检验技术 云南 2022 / 本二 56 1 - 理科
护理 云南 2022 / 本二 51 2 - 文科
公共卫生管理 云南 2022 / 本二 60 2 - 文科
临床医学 云南 2022 / 专科 11 4 - 理科
体育保健与康复 云南 2022 / 专科 13 2 - 理科
眼视光技术 云南 2022 / 专科 21 2 - 理科
心理咨询 云南 2022 / 专科 22 2 - 文科

2、2021年贵阳康养职业大学在云南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
临床医学 云南 2021 / 专科 31 8 - 理科
护理 云南 2021 / 专科 34 4 - 理科
助产 ((只招女生)) 云南 2021 / 专科 40 2 - 理科
药学 云南 2021 / 专科 41 4 - 理科
医学检验技术 云南 2021 / 专科 46 2 - 理科
护理 云南 2021 / 专科 34 4 - 文科
助产 ((只招女生)) 云南 2021 / 专科 40 2 - 文科
医学检验技术 云南 2021 / 专科 46 2 - 文科

3、2020年贵阳康养职业大学在云南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
法学 云南 2020 / 本二 01 1 - 理科
学前教育 ((师范类)) 云南 2020 / 本二 11 1 - 理科
数学与应用数学 ((师范类)数学单科成绩不低于75分) 云南 2020 / 本二 15 3 - 理科
英语 ((师范类)外语语种为英语,英语单科成绩不低于95分) 云南 2020 / 本二 23 1 - 理科
法学 云南 2020 / 本二 01 1 - 文科
思想政治教育 ((师范)) 云南 2020 / 本二 10 4 - 文科
学前教育 ((师范类)) 云南 2020 / 本二 11 1 - 文科
汉语言文学 ((师范类)) 云南 2020 / 本二 12 5 - 文科
英语 ((师范类)外语语种为英语,英语单科成绩不低于95分) 云南 2020 / 本二 23 1 - 文科
临床医学 云南 2020 / 专科 31 8 - 理科
护理 云南 2020 / 专科 33 4 - 理科
助产 ((只招女生)) 云南 2020 / 专科 39 2 - 理科
药学 云南 2020 / 专科 40 4 - 理科
医学检验技术 云南 2020 / 专科 45 2 - 理科
护理 云南 2020 / 专科 33 4 - 文科
助产 ((只招女生)) 云南 2020 / 专科 39 2 - 文科
医学检验技术 云南 2020 / 专科 45 2 - 文科
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三、贵阳康养职业大学的最新学校简介

贵阳康养职业大学是经教育部和贵州省人民政府批准设立的贵州省第一所全日制公办本科层次职业学校,是由贵阳市人民政府主管的直属事业单位,位于贵阳市“双核多组团”中“双核”之一的观山湖区。学校是贵州省建校最早的卫生健康类职业学校,其前身是1939年成立的“贵州省立医事职业学校”,此后历经贵州省立贵阳高级医事职业学校、贵州省卫生学校等历史时期,于1961年更名为贵阳市卫生学校,2006年升格更名为贵阳护理职业学院。2021年,由贵阳护理职业学院与贵州师范大学求是学院合并转设为贵阳康养职业大学。学校在校学生10972人,有8个教学单位,开设职业本科专业16个,高职专业22个,医学卫生类专业占专业总数的68.42%,形成了以康养专业群为龙头,药学、康复工程专业群为两翼,健康管理和医学技术专业群为支撑的“一龙头两翼两支撑”的“122”专业集群。学校现有教师624人,其中,校本部专任教师365人,附属医院与外聘教师259人,校本部硕士以上学位专任教师比例达55.6%,副高级专业技术职务以上专任教师达47.6%。专任教师中有省级及以上职教名师、技能大师、产业教授、省市管专家、千层次创新人才、学