一年级语文寒假作业归纳整理

一年级小学生语文寒假作业练习题

一、连一连。

种　　起　　干　　唱　　听　　赶

活　　树　　讲　　立　　歌　　路

二、照样子把短句变成长句。

例：屋前有一条小路。(长长的)

屋前有一条长长的小路。

(1)小路上开满了花。(红红绿绿的)

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(2)朋友们都喜欢森林。(美丽的)

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三、给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)小鸟唱的歌真好听()

(2)你去过大森林吗()

(3)我的家乡有一个美丽的湖()

小学一年级上册语文寒假作业练习题

一、请给下面横线的词换成一个意思相近的词。

1、他十分高兴来到校园里。( )

2、孩子们，你们有什么好主意呢?( )

3、我时刻不忘那里的孩子。( )

4、爸爸马上赶过来。( )

5、他写了很多词语。( )

6、他迅速地跑过去。( )

7、他把本子丢掉了。( )

8、我想念远方的朋友。( )

二、组词：

放( ) 赶( ) 队( )很( )

收( ) 起( ) 认( )跟( )

别( ) 那( ) 虾( ) 问( )

到( ) 都( ) 吓( ) 间( )

话( ) 沙( ) 请( ) 进( )

活( ) 妙( ) 清( ) 近( )

小学一年级语文寒假作业填空题

1.给下列词语注音：

徘徊( ) 淤泥( ) 旖旎( ) 接踵( ) 睥睨( )

2.释词：

⑴脍炙人口：

⑵睥睨：

3.本文作者 ，本文是一篇 ，文章以“荷”为线索，写了三件事，即 、 、 。

4.文中作者所描写的荷花代表着什么?

5.读课文，回答：作者种荷的原因有三，请加以概括。

⑴

⑵

⑶

6.体会下列句子所要表达的意思。

⑴一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。

⑵我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。

7.用连线的方式将作家作品与文章的内容连接起来

周敦颐的《爱莲说》 写物境美，表达自己的心境

朱自清的《荷塘月色》 写莲荷的生命力

季羡林的《清塘荷韵》 写莲荷高洁的品性

8、“一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御”你怎样理解?

9、“它们的梦一定能够圆的”假如你是荷，你的梦会是什么?

10、“既然冬天到了，春天还会远吗?”你说是吗?结合身边的人和事说说你的看法。

11、最后一段体现作者怎样的思想感情?

12、你能写出一两句有关荷的诗句吗?