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七年级部编版语文上册同步练习册答案必备

更新时间:2023-08-06 03:57:14 来源:高考在线

初一下册语文练习册答案

4诗两首

1.涉足尴尬困惑2.(1)屹立(2)耸立(3)肃立(4)伫立3.提示:能写出幽寂的意境即可。4.假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的日子里/需要镇静:相信吧,快乐的日子/将会来临。5.那些在生活中遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境的人。6.一方面,它强调一种积极乐观的人生态度;另一方面,它告诉我们人生的体验应该是丰富多彩的,各种体验(即使是痛苦的)都是宝贵的人生财富,都有助于把握人生。7.示例:假如生活欺骗了你,不要气馁,不要消沉!失败的日子里需要奋斗:相信吧,成功的日子将会来临。8.诗句如:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅)“路”的含义:既可指自然的路,也可指人生的路等。

5、《伤仲永》

一、1、lì mǐn chèn zhòng yì yè

2、(1)属于(2)曾经(3)聚,团结(4)完成(5)同县的人(6)求取(7)四处拜访(8)通达智慧(9)承受(10)以此为有利可图

3、“扳”通“攀”,牵,引。

4、C

5、(1)《临川先生文集》哀伤,叹息(2)介甫半山王荆公临川先生政治思想文学唐宋八大家

二、(一)6、方仲永的籍贯身份姓名家世

7、对“未尝识书具”、“不使学”的必要铺垫核对方仲永天资过人的有力衬托。

8、生动地写出了方仲永索求书具的情态。

9、日扳仲永环谒于邑人。

10、“伤”是“哀伤,叹息”。仲永五岁时“作诗立就”“邑人奇之”,十二三时“令作诗,不能称前时所闻”,二十左右时,“泯然众人矣”。

11、父利其然也,日扳仲永环谒邑人,不使学。

12、单有先天的聪明是不够的。先天的聪明是好事,但是,如果没有后天的努力,那也不会有什么成就;若果因为聪明而骄傲起来,也会被聪明耽误了。所以,无论先天聪明与否,都应该加倍努力。

部编版七年级语文下册配套练习册答案

《爸爸的花儿落了》

肿胀zhàng:肌肉.皮肤或黏膜等组织由于发炎.淤血或充血而体积增大。

叮嘱zhǔ:再三嘱咐。

油鞋:一种涂上桐油,用于下雨天穿的鞋。

挪窝儿nuó:离开原来所在的地方。这里指起床。

鸡毛掸子dǎn:掸灰尘的用具,把鸡毛扎在藤或竹竿的一端制成。有的地方叫鸡毛帚。

咻咻xiū:模拟挥舞鞭子时发出的声响。

雨篷péng:遮蔽雨的设备,用竹木.苇席或帆布等制成。

骊歌lí:告别的歌。

玉簪花zān:一种庭院观赏植物,花白色,气味芳香。

徘徊páihuái:在一个地方来回的走。蔽雨犹豫不决。

花圃pǔ:种花草的园地。

3.《丑小鸭》

来势汹汹xiōng:动作或事情到来时声势盛大的样子。

姊妹zǐ:姐妹。

沼泽地zhǎo:木草茂密的泥泞地带。

沮丧jǔ:灰心失望。

恭恭敬敬gōng:对尊长或宾客严肃有礼貌。

弥漫mí:充满;布满。

泥泞nìng:因有烂泥而不好走;淤积的烂泥。

木屐jī:木板拖鞋。

飕飕sōu:形容风声。

部编版七年级语文下册配套练习册答案

第一单元

1春知识积累

1.zhǎngzhàngcángzàngb?báoyùnyūn

2.明朗郎中嫩芽漱口绵软锦绣眨眼贬低3.朱自清佩弦散文家诗人学者阅读理解(一)1.写出了春草的生命力强,嫩绿、

多、柔软的特点.写人在草地上的活动和感受在文中起烘托作用,进一步突出了春草的可爱.2.抓住了春花的品种多、花色艳、香气

怡人的特点.运用了排比、比喻、拟人的修辞手法,把春花写活了,有极强的动感.

3.是通过人的触觉、嗅觉和听觉来写的.触觉,如“抚摸”;嗅觉,如“气息”;听觉,如“唱出”.4.运用了排比和比喻的修辞手法;生动形象地写出了春雨的细且密、细且亮、细且柔的特点.

5.三个比喻句分别写出了春天新、美、健壮有力的特点.这三个比喻句的顺序不能颠倒.因为从“娃娃”到“小姑娘”再到“青年”

,形象地写出了春的成长过程.(二)

6.在北方,春天的脚步快,来去匆匆;一般人看不懂春天从事的工作;春天惯于在幕后做推手.

7.通过对比,突出北方春天不易被人觉察的特点,为后文揭示其默默工作、功成即退隐的可贵品质做铺垫.

8.问题:改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题;在改革中,出现了一些反对的意见.

作用:写这两个问题说明春天能正视改革自身存在的问题,不畏阻力,表现了其坚持改革的决心.

9.“一寸高”,强调小草的矮小柔弱;“一米厚”,突出白雪的厚实强大,两者形成强烈对比,形象地写出春天与冬天的酷烈较量,鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神.

10.(1)具有全局性、战略性的思想意识;(2)具有说干就干、雷厉风行的工作作风;(3)具有不怕困难、坚持改革的决心;

(4)具有坚信改革成功的乐观精神;(5)具有朴实无华、默默工作的品格;(6)具有不贪功劳、功成即退隐的豁达胸怀.表达应用1.BCA2.示例一:红梅傲雪白杏吐蕊绽放着生活的芬芳示例二:金风送爽白雪轻舞吟咏着生活的美好3.示例:不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:青蛙呼朋引伴,在池塘中放声欢唱;燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望各种花儿争奇斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱.