四年级语文单元试题练习归纳

四年级语文单元练习题

一、读拼音，写词语。(8分)

zhùzháixuǎnzéjūnyúnsōusuǒ

()()()()

yǐnbìhénjìsuíyùérān

()()()

二、辨字组词。(4分)

毫()腊()浑()沸()

豪()蜡()辉()佛()

三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎzhǎo)子。

2、在朝(cháozhāo)着阳光的`堤(dītí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

3、茎上长叶柄(bǐngbǐn)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

四、将下列词语补充完整。(4分)

引人()意()有成()()遇而安浩如()海()()飞瀑

不可()议精神大()()费心机坐()不安山()地()

五、选词填空。(6分)

突然果然居然仍然

1、鸟的天堂里()有许多鸟。

2、他来得很()。

3、陈老师生病了，()坚持给我们上课。

虽然……但是……如果……就……即使……也……

1、屋子的内部()没有什么布置，()墙壁很光滑。

2、蟋蟀钻在土底下干活，()感到疲劳，它()在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

3、()你想取得好成绩，()得刻苦学习。

四年级语文单元同步练习

一、读拼音,写字词。

1.一只黄鹂在ɡuìshù( )上不停地mínɡjiào( )着。

2.一辆yínsè( )的汽车在pánshān( )公路上bēnchí( )着。

3.róuhé( )的mùsè( )照在大地上,一道cányánɡ( )pū( )在水面上,让人心生liánài( )。

二、按要求完成下列各题。

1.读一读,连一连。

萧瑟稻穗悬挂闪烁

dàosuìxuánguàxiāosèshǎnshuò

2.按要求各写三个成语。

3.在括号里填上合适的词语。

( )的大地 ( )的色彩

( )的照片 ( )的地球

三、按要求写句子。

1.发挥想象,把句子补充完整。

中秋节的`夜晚,我看到天上圆圆的月亮像 ,心里想:

2.句子模仿秀。

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿。

人们都爱夏天,爱她的 ,爱她的 。

人们都爱秋天,爱她的 ,爱她的 。

人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的冰清玉洁。

3.不久的将来,月球一定肯定会成为人类的另一个家园。(修改句子)

四年级语文单元检测练习

一、看拼音写词语(10)

xuànlìwānyánxīnɡsōnɡsìnuèjiàohuì

()()()()()

shuāijiéyīshānlánlǚyǎnqíxīɡǔ

()()()

二、比一比，再组词(5)

衰()蕊()蜒()禁() 棉( )衷()芯()廷()婪() 锦( )

三、巧填成语(15)

无动于()()笔直书丢()弃()

()()如生()()长逝颠倒()()

惊慌()()面面()()()()炊烟

写出带“言”字的成语:_________________________

写出带“花”字的成语:___________________________

写出带“手”字的成语:___________________________

写出带“眼”字的成语_____________________________

四、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)

如果……就……不但……而且……

因为……所以……虽然……但是……

1、()战争，()许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺()勇敢，()十分机智。

3、雨来()被鬼子打得眼冒金花，()他始终没有向鬼子低头。

4、()没有和平，这个世界()不会变得美好。

五、按要求写句子(10)

1、有关珍惜时间的—————————————————————

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2、有关读书的—————————————————————

—————————————————————

3、有关话语的—————————————————————

—————————————————————

4、有关花的—————————————————————

5、你难道没看见你哥哥的下场吗?(改为陈述句)

6、大眼睛向我们讲述着成千上万濒临失学儿童的故事(缩句

7、小溪向前奔流(改成拟人句)

8、北方的二月，春天在()，冬天在()。

9、在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个()、()、

()的老人。

10、兰溪三日桃花雨，()。

春色满园关不住，()。

六、课内阅读

“春天到了，可是……”这富有诗意的言语，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的.孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?

1.写出下列词语的近义词。2分

浓烈—()陶醉—()

2.找出这段话中描写春天的词语。3分

绿树红花：()、()()、

3.用“波浪线”画出这两个反问句，并把它改成“陈述句”。(4)

陈述句：

陈述句：

4.“春天到了，可是……”省略了什么内容?3分

七、阅读

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春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机、生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样(软弱、柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔、挺立)，可是它的生命力是多么(顽强、坚强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

1、给短文加个题目，写在文首的横线上。(2分)

2、用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。(4分)

3、“疾”字是( )结构的字，按部首查字法，应先查( )部，再查( )画。“疾”字在字典里有_：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(4分)

4、按下列形式从文中摘录词语或自己写出词语。(6分)

ABB：______、______、_______。

ABCC：______、______、______。

AABC：______、______、______。

AABB：______、______、______。

6、请写出第二、三、四自然段的意思。(6分)

第二自然段：_____________________

第三自然段：_____________________

第四自然段：_____________________

7、(用“√”表示)(2分)

本文①表现了作者喜爱春天的思想感情。

②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

④赞扬了小草的美丽可爱。

八、妙笔生花(20)

以“手”或者“眼睛”为话题写一篇不少于500字的作文