语文同步练习册三年级下册整理

小学三年级下册语文同步练习题

一、我会读，请你大声读一读下列词语，并用线连起来。

俊　　俏　　增　　添　　吹　　拂　　谱　　成　　掠　　过

zēng　　tiān　　jùn　　qiào　　luè　　guò　　chuī　　fú　　pǔ　　chéng

二、快来参加多音字的小魔术。

似sì()圈quān()的de()落luò()

似shì()圈juàn()的dí()落là()

三、当好小裁判。(对的打√，错的打×)

1、“燕”的上部分是“甘”，不是“艹”。()

2、“聚”的下面是“水”;“倦”字的右下部分是“巳”;“漾”的右下部分是“永”。()

3、《燕子》这篇课文是按照由近及远的顺序来写小燕子的。()

4、《燕子》一课一燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子飞行和停歇、从南方赶来的顺序记叙的。()

四、猜猜我是谁(根据意思写词语)。

1、形容色彩耀眼。()

2、轻轻滴擦过或拂过。()

3、间或，有时候。()

五、比一比下面两句话有什么不一样，然后照样子写句子。

微风吹拂着柳丝。

微风吹拂着千万条才展开带.的嫩叶的柳丝。

1、燕子掠过湖面。

2、阳光照耀着大地。

小学三年级下册语文同步练习题

一、根据课文组词

于()首()枝()枫()记()刘()

二、填填记记

1、默写古诗

赠刘景文山行　　　　　　　　　　苏轼杜牧

_____________________，_____________________，

_____________________。_____________________。

_____________________，_____________________，

_____________________。_____________________。

2、选词填空：橘子橙子荷花荷叶菊花花枝

秋末时节，虽然______凋谢，______枯萎;______开败，只剩下那傲寒斗霜的______。但是，这时节却正是______金黄和______青绿的时候。

3、深秋时节，虽已百花凋零，然而______却比二月花更红，更好看!

4、学背一首别的古诗。

三、品味探究

1、“擎雨盖”指的是______，它的作用是____________。

2、“橙.绿时”是什么时候?________(秋末)

3、这两首古诗，都是赞美______季节的。读了这两首古诗，你会沉醉于深秋的______景色之中。

四、实践活动

1、收集一首赞美秋天的古诗。(如《秋夕》、《子夜吴歌》、《灞上秋居》等)

2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。

五、习作

秋天的大自然真美!请你在下面的词语中选几个，把你看到的秋天美景写下来。

果园 落叶 金黄 校园 桂花 瓜果飘香 丰收 蓝蓝的 白云

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人教版小学三年级下册语文练习卷

一、看拼音，写词语。

yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng

( ) ( ) ( ) ( )

lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng

( ) ( ) ( )

āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ

( ) ( )

二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“——”。

凑成(chòu còu) 　　嫩叶(nèng nèn) 　　几痕细线(hén héng)

绿丝绦(tiāo tāo) 　　花骨朵(gū gǔ) 　　一幅画(fú fù)

一转眼(zhuǎn zhuàn) 　　裁出(cái chái)

三、给多音字组词。

shì ( ) zhuàn( ) quān( )

似 转 圈

sì ( ) zhuǎn( ) juàn( )

fú( ) xíng( ) hǎo( )

佛 行 好

fó( ) háng( ) hào ( )

四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。

( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴

( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌

五、我会组词。

燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )

艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( )

沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( )

粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( )

六、找伙伴(连一连)。

一支 羽毛 一阵 金光

一身 翅膀 一束 微风

一队 歌曲 一串 美景

一眼 清泉 一处 珍珠