无锡学院在浙江招生人数和招生计划 2023年多少人

更新时间：2023-08-27 09:56:17 来源：高考在线

一、无锡学院在浙江招生计划和人数统计表

1、无锡学院在浙江的电子科学与技术（(无锡校区)）招生人数为3人;

2、无锡学院在浙江的微电子科学与工程（(无锡校区)）招生人数为2人;

3、无锡学院在浙江的光电信息科学与工程（(无锡校区)）招生人数为2人;

4、无锡学院在浙江的环境科学与工程（(无锡校区)）招生人数为2人;

5、无锡学院在浙江的会计学（(无锡校区)）招生人数为2人;

6、无锡学院在浙江的金融工程（(无锡校区)）招生人数为2人;

无锡学院在浙江招生人数和招生计划 2023年多少人

二、无锡学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年无锡学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
物联网工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	001	3	物	综合
计算机科学与技术（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	002	2	物	综合
计算机科学与技术（(嵌入式培养)(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	003	2	物	综合
软件工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	004	3	物	综合
信息安全（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	005	2	物	综合
电子信息工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	006	2	物	综合
电子科学与技术（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	007	3	物	综合
通信工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	008	2	物	综合
微电子科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	009	2	物	综合
光电信息科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	010	2	物	综合
人工智能（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	011	2	物	综合
电气工程及其自动化（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	012	2	物	综合
自动化（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	013	2	物	综合
机器人工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	014	2	物	综合
轨道交通信号与控制（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	015	2	物	综合
环境科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	016	2	物或化或生	综合
大气科学（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	017	3	物	综合
会计学（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	018	2	不限	综合
国际经济与贸易（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	019	2	不限	综合
金融工程（(无锡校区)）	浙江	2022 / 1段	020	2	不限	综合

2、2021年无锡学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
计算机科学与技术（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	001	2	物	综合
软件工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	002	2	物	综合
网络工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	003	2	物	综合
物联网工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	004	2	物	综合
数据科学与大数据技术（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	005	3	物	综合
信息安全（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	006	3	物	综合
电子信息工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	007	2	物	综合
通信工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	008	2	物	综合
电子科学与技术（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	009	2	物	综合
信息工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	010	2	物	综合
人工智能（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	011	2	物	综合
光电信息科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	012	2	物	综合
微电子科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	013	2	物	综合
电气工程及其自动化（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	014	2	物	综合
自动化（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	015	3	物	综合
机械电子工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	016	2	物	综合
轨道交通信号与控制（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	017	3	物	综合
车辆工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	018	3	物	综合
大气科学（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	019	2	物	综合
会计学（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	020	2	不限	综合
金融工程（(无锡校区)）	浙江	2021 / 1段	021	2	不限	综合

3、2020年无锡学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
会计学（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	001	2	不限	综合
大气科学（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	002	2	物	综合
电子信息工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	003	2	物	综合
电子科学与技术（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	004	2	物	综合
人工智能（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	005	2	物	综合
计算机科学与技术（(嵌人式培养)(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	006	3	物	综合
自动化（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	007	3	物	综合
轨道交通信号与控制（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	008	3	物	综合
自动化（(轨道车辆电能传动)(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	009	2	物	综合
交通运输（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	010	4	物	综合
物联网工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	011	2	物	综合
信息安全（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	012	3	物	综合
软件工程（(嵌入式培养)(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	013	3	物	综合
网络工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	014	2	物	综合
金融工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	015	2	不限	综合
软件工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	016	2	物	综合
信息工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	017	4	物	综合
光电信息科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	018	2	物	综合
电气工程及其自动化（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	019	2	物	综合
通信工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 1段	020	2	物	综合
会计学（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	001	2	不限	综合
大气科学（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	002	2	物	综合
电子信息工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	003	2	物	综合
电子科学与技术（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	004	2	物	综合
人工智能（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	005	2	物	综合
计算机科学与技术（(嵌人式培养)(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	006	3	物	综合
自动化（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	007	3	物	综合
轨道交通信号与控制（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	008	3	物	综合
自动化（(轨道车辆电能传动)(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	009	2	物	综合
交通运输（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	010	4	物	综合
物联网工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	011	2	物	综合
信息安全（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	012	3	物	综合
软件工程（(嵌入式培养)(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	013	3	物	综合
网络工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	014	2	物	综合
金融工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	015	2	不限	综合
软件工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	016	2	物	综合
信息工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	017	4	物	综合
光电信息科学与工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	018	2	物	综合
电气工程及其自动化（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	019	2	物	综合
通信工程（(无锡校区)）	浙江	2020 / 2段	020	2	物	综合
交通运输（(无锡校区)）	浙江	2020 / 3段	010	3	物	综合

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三、无锡学院的最新学校简介

无锡学院是一所经教育部批准，由江苏省人民政府管理、无锡市人民政府举办、南京信息工程大学支持办学的公办普通本科高校，其前身为创建于2002年5月的南京信息工程大学滨江学院。学校坚持*办学方向，秉承“笃行以生为本、厚植大学精神”的办学理念，构建了无锡学院、南信大无锡研究生院、南信大无锡研究院“三位一体”的办学体系。学校位于无锡市锡山大道333号，毗邻锡东新城核心区、无锡高铁东站、苏南硕放国际机场，地理位置优越，风景优美。校园占地面积917亩，建筑总面积31万平方米，是一所现代化的智慧校园、生态校园、人文校园和低碳校园。学校现有在校本科生1万余人、留学生近300人，与南京信息工程大学联合培养研究生400余人。学校高度重视师资队伍建设，现有专任教师532人，高级职称教师占比40.4%，博士化率达48.3%（其中专业课教师中具有高级职称或博士学位的超过70%）。专任教师中有国家级特聘专家、省特聘教授、省“333”高层次人才、省“青蓝工程”中青年学术带头人、省双创博士等高层次人才60多人次。学校契合地方经济社会发展需求，设有物联网工程学院、计算机学院、电子信息工程学院、自动化学院