条件状语从句和祁使句考点三篇

初二英语上册知识点总结：if引导的条件状语从句

这是一个含有的复合句。主句用将来时或含有情态动词的句子，从句的将来时用现在时表示。如：

If you study hard, you can pass the examination.

如果你努力学习，你就能通过考试的。

If you wait a minute, I shall go and find him.

请等一会儿，我就去把他找来。

if引导的条件状语从句是本单元的重点语法项目，也是中考的考点，请同学们多加注意。

初二英语上册知识点总结：直接引语与间接引语

1.直接引语与间接引语

当我们引用别人的话时，我们可以用别人的原话，也可以用自己的话把意思转述出来。如果是引用原话，被引用的部分被称为直接引语(Direct Speech)。如果转述别人的话，就被称为间接引语(Indirect Speech)

e.g.Lana said,“I’m not going to her house on Friday night.”(直接引语)

Lana said (that) she was not going to her house on Friday night. (间接引语)

直接宾语通常都用引号“”括起来，间接引语多数情况下都构成一个宾语从句。

2.当直接引语为一般疑问句时，间接引语由if或whether引导。其人称、时态、时间状语、地点状语等的变化与陈述句的变化相同，另还要注意将疑问句的语序变成陈述句。

※在这种情况下，通常将say改成ask，在后面可以加上一个间接宾语(me, him, us等)。

3.当直接引语为特殊疑问句时，将其改成由原来的特殊疑问词引导的宾语从句，将其语序改变成陈述句的语序。(其它变化与前面的两种句型相同。)

4.当直接引语为祈使句时，我们通常用一个简单句来转述，这个请求或命令通常由一个复合宾语来表示;其动词通常用tell, ask, order等。

初中英语，祈使句用法及考点的详细解读

一、概念

首先我们要清楚，什么是祈使句呢?

祈使句就是表示请求、命令、建议、祝愿、邀请或要求的句子。其中句首的动词要用原型。看下面例句：

Close the window! 把窗关上!

1、祈使句的主语通常是第二人称，但一般都是省略的，只有特殊情况下才会补充主语。比如：

You be quite! 你安静!

大家可以体会到这种说话的语气，特别强调主语。

2、祈使句的主语有的时候也可以是不定代词如everybody, somebody, anybody, nobody等。看个例子：

Everybody, stand up! 全体起立!

Nobody move. 任何人不许动。

二、祈使句的时间概念

祈使句所表示的时间总是指将来，所以与它连用的句子原则上要用将来时。举个例子：

Give me a hand, will you? 帮我一个忙，好吗?

Try again and you will succeed. 你再试一下就会成功。

五、祈使句表强调

为了加强语气，我们通常在祈使句的动词原型前加助动词do，意思为“一定，务必” 等。有的时候，副词never, always也可以用于祈使句句首，表示强调。如例句：

Do be careful. 务必要小心。

Do have some tea. 一定再喝点茶。

Never do that again. 再不要这么做了。

六、祈使句的省略

一般来说，祈使句总是以动词原型开头，但是在特殊情况下，我们可以用一个词或短语来表示祈使句的意义，如：

A little more slowly, please. 请再慢一点。

初中英语“祈使句”用法总结!

一、祈使句

用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句. 祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。

祈使句因对象(即主语)是第二人称，所以通常都省略。

祈使句的动词都为一般现在时，例：Go and wash your hands.例如：保持肃静!　Be kind to our sister. Watch your steps. 表示禁止的句式有：不准、不要、别、No parking.

二、表现形式

●肯定结构:

1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。如:Please have a seat here.

有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 。

2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。如:Be a good boy! 要做一个好孩子!

3. Let型(即:Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 让我来帮你。

●否定结构:

Do型和Be型的否定式都是在句首加don\'t构成，

如:Don\'t forget me!Don\'t be late for school!

Let型的否定式有两种:“Don\'t + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。

如:Don\'t let him go. / Let him not go. 别让他走。

有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。

如:No smoking! No fishing! 禁止钓鱼!

三、祁使句类型

祁使句是用来向别人提出命令,建议或请求的句式.常见的祁使句有以下五种:

1) Let's 开头的祁使句 如: Let's say it in English .

2) 动词原形开头的祁使句. 如: Listen to the teacher .

3) Shall I 开头的祁使句 . 如: Shall I carry the parcel for you ?

4) Will you 开头的祁使句. 如: Will you come here early ?

5) 以 Please 开头的祁使句 如: Please take a message for him.

6)带呼语的祈使句 ， 如： Mary, come down here ! (对mary 讲话，而不带呼语的且以动词原形开头的祈使句则对第二人称讲话)

7)不让对方做某事, 英语用 " Don't " . 例如:

Don't speak loud . 不要大声讲话. Don't write in that way . 不要那样写.

"let"带头的祈使句是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种：

1.表示“建议”。 这个句型里的"let"后头紧跟着一个第一人称的代词宾语，如：

(1) Let me try. (2) Let's do it. 　(3) Let me go and look for it.

这个句型语气委婉，比直接的祈使句客气。试比较(4)a和(4)b:

(4) a. Don't disturb him.是直接命令，语气强烈　b. Let's not disturb him.

2.表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等。

这种祈使句里的宾语也是第三人称为主。除了口气凶悍之外，有时还语带讽刺，如：

(7) Let him try and he will expose(暴露) his inability(无力)to work on his own.

(8) Let the invaders(侵略者come and our armed forces will wipe(擦拭)them out in no time.

用"let"的祈使句时，必须注意下列几点：

一、"let" 的否定句有二。如果宾语是第三人称用"Don't let....."(见例(9));如果宾语是第一人称，则用 "Let......not" (见例(10))：

(9) Don't let this type of things happen again.

(10) It's raining now. Let's not go out until after the rain.

二、"Let"只适用于现在时态，可以有被动语态 (the passive voice)，如：

(11) Let the recalcitrant criminals be sent to prison.

(12) Let all the dedicated capable staff be promoted.

三、"Let"后头除了是不带"to"的不定式动词 (The infinitive without"to")之外，还可以是某些适当的副词，如out, in, down, alone等：

(13) Let the puppy out.

(14) Open the windows and let the fresh air in.

(15) The room is too sunny. Let the blinds down.

(16) Let me alone, please.

四、用"Let\'s"时，把谈话者的对象包括在内;用"Let us"时，并不包括对方，如：

(17) Let's try it, shall we?

(18) Let us do it by ourselves, will you?

从(17)里的"shall we"和(18)里的"will you"，不难知道前者包括听话人，后者并没有。