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初中生物第三单元第二章北京版练习专题最新

更新时间:2023-08-08 05:54:48 来源:高考在线

初中生物第三单元第二章之单选题

1. (2021七上·盐田期末) 春天是大多数作物播种的季节,在播种前往往需要松土并在田地里浇一些水,保持土壤潮湿,基于以上可知影响种子萌发的条件主要有( )

①温度

②水分

③阳光

④土壤

⑤空气

A .①②③B .②③④C .③④⑤D .①②⑤

2. (2021七上·盐田期末) 如图是桃花的结构示意图,以下说法正确的是( )

A .桃花的主要结构是①②B .④上的花粉落到①上的过程叫做传粉C .③是胚珠,发育成胚D .⑤是子房壁,发育成果皮和种皮

3. (2021七上·盐田期末) 某周末,小明去梧桐山散步,路上看到工作人员给树打针输液,对此以下说法正确的是( )

A .给植物输入的液体中含有无机盐和水

B .输液的针头应该插入筛管中

C .输液对于刚移栽的树木没有多少作用

D .输入的营养液在体内是由上向下运输

初中生物第三单元第二章之填空题

1. (2021七下·江油开学考) 从开花到形成果实、种子的过程中必须经过传粉和________两个重要过程。

2. (2021七上·长白山期末) 一朵花中的雌蕊受精后,雄蕊,柱头,花柱凋落,子房继续发育为________ 。

3. (2021七上·昌图期末) 在植物根尖的结构中,吸收________和无机盐的主要部位是成熟区。

初中生物第三单元第二章之解答题

1. (2017八上·兰州期中) 18世纪最流行的看法是:花粉只对种子的形成起刺激作用.凯尔路特用两种烟草做杂交,产生了种子.他设想:如果在下一代中能够发现雄性的一些特征,便可以推断出花粉并不只是刺激种子的发育.实际上,凯尔路特所获得的杂交种子发育成的植株具有双亲的特征.直到18世纪末,人们才认识到:有些植物有雌雄之分,雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代.

(1) 凯尔路特通过实验证明了什么?

(2) 资料中所述的“某些过程”是指什么过程?

2. 取三个大小相同的玻璃瓶,一个装蒸馏水,一个装池塘水,一个装土壤浸出液(把较肥沃土浸入水中滤去渣土即得),用它们来培养同样大小的三株花生幼苗,放于同样见光的环境中观察一个月,你的预期是什么,一个月后,三株幼苗的生长又会怎样?

3. (2021七上·长白山期末) 春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。

(1) 当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:________?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是________。

(2) 大豆种子能萌发成幼苗的结构是________。

(3) 如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号________ 和2的种子做对照实验。

(4) 分析实验结果可以看出,________、________、和________都是种子萌发所需要的的环境条件。