南充市大通中学招生简章有什么

2021年南充市大通中学招生简章

南充市大通中学招生计划

学校计划招生：460人

南充市大通中学报名条件

1.必须是参加2021年中考的应届初中毕业生，中考成绩达到学校招生条件规定分数的学生方可到校报名。

2.报名时带好准考证(报名号和考号)、中考成绩单、身份证(或户口薄)复印件。

南充市大通中学文化传统

大通中学位于南充市嘉陵区大通镇人民北街188号，檬东场居民委员会辖区。为培养学生继承和发扬孝敬父母、尊重长辈的传统美德，大通中学利用寒假时间，开展了以“五个一”为主题的“体味亲情，感恩父母”社会实践活动。

活动要求每一位学生与父母进行一次亲情谈话;向父母致一次新年问候;做一些孝敬长辈的事;照一长亲情相片;写一篇感恩为主题的作文。本期开学，学校共收回活动记载表700余份，亲情照片400余张，接到家长肯定电话100余个，同学们在活动中学会了感恩、收获了成长。

中考家长调整要适度：妈妈突然不唠叨不习惯

案例一：学生说：“我不行了!”

一模考试后，杭城一所学校的心理咨询室里走进了一位学生，一脸忧郁地对心理老师郭老师说：“老师，我真的觉得我不行了。”

“成绩退步了?”“老师对你进行批评了?”郭老师立刻紧张了起来：可这些都被学生一一摇头否认。

这下，郭老师纳闷了：“那到底是什么原因?”

孩子一脸的委屈：“妈妈以前都会对我说，我们的目标就是杭二中，无论如何都要考上，可前两天，她突然对我说，你不要紧张，只要努力了，随便考哪里都行。”

小家伙两手一摊：“老师你瞧，连妈妈都觉得我不行了，考不上杭二中，那我当然就不行了。”

心理老师点评：家长要“像平时一样”

这个时期是孩子最敏感的时候，可很多家长嘴上说不在意：“考不考得好无所谓，只要用功就行。”但行为上却特别在意，比如孩子爱吃黄鳝，就天天给他买。

事实上，孩子对家长一点一滴的变化都非常敏感。比如以前关门很响，现在却突然轻手轻脚。无形中都会是一种压力。

家长切忌在孩子考试前突然发生太大的变化，比如有些妈妈唠叨了十几年了，突然不唠叨了。孩子一时间根本无法适应，弦绷得更紧了。希望家长能努力做到“像平时一样”。

案例二：一到考试就拉肚子

一模前一天，李红(化名)又拉肚子了。“只要一到考试就拉稀，这到底是怎么回事?”面对孩子的这个特殊情况，李红妈妈束手无策。

这样的状况是什么时候开始的?李红妈妈回忆应该是在上了初三以后，只要是碰到比较重大的考试，李红就立刻出状况，以至于每一次都影响她的正常发挥。

学校心理老师朱老师找到李红，问她：“你现在最担心什么?”小姑娘的回答很诚实：“我怕考不好。”

心理老师点评：找出孩子的压力源

小姑娘的担心可能也是不少中考生都在担心的问题，那就正视压力，帮孩子找出压力源，问他们，如果考不好会怎么样?把最坏的情况说出来，能不能承担?所有问题都是有解决的方法的。如果连最糟糕的情况都能应对，那么一切迎刃而解。这时候，老师和家长的引导非常重要。

案例三：刚答题就觉得要来不及了

“考试刚开始，我的心就咚咚直跳，感觉脑子一片空白，总觉得自己会来不及做，越急就越看不明白卷子上写的是什么，等我安静下来时，别人已经做到很后面了，然后我就更加没信心了。”在这次的模拟考试中，班主任李老师发现班上有个女生，有三门学科的考试题目没有做完，而这种情况，在平时是很少出现的，李老师赶紧找这个女生谈话。

“你为什么觉得自己会来不及做题目呢?”

“考试前，我妈妈跟我说，等这次模拟考试的成绩出来，就可以知道我有没希望考上学军中学了，所以我一想到模拟考，压力就特别大。”

而接下来的对话，则更让李老师担心：“你认为自己能考上学军吗?”“不能。”“为什么这样说呢?”“我努力别人也在努力呀，而且我感觉我已经尽自己最大努力了，但成绩已经高不上去了。”“那你有没有跟妈妈讲你的这种想法呢?”“没有，我怕她伤心。”

心理老师点评：家长不要强化模拟考

不少学生的“考试焦虑症”是由父母带来的，有些家长过于看重模拟考的作用，常常拿孩子的模拟考分数与重点高中往年的录取分数线进行对比，然后跟孩子说：“你只要再努力一把，就能考上某某学校了。”这样的对比无形之中让孩子对模拟考产生了畏惧心理。

再比如有些父母会对孩子说：“我们两个在单位都蛮出色的，你一定要考上某某学校，不要让我们失望”、或者“你表哥、表姐可是保送到哪个学校的，你也一定要给我们争气”之类的话。这些家长对孩子的期望值太高，但却没有意识到个体之间是有差异的，如果家长的期望值过高，超出了孩子的实际能力，反而会给孩子造成压力，对他们产生不良影响。

专家建议：家长心理调适很重要

“这是这些初三生们的第一次中考，也是家长们的第一次，心里都没数，但家长一定要把面子放一下，比起孩子，面子实在是太小的事情了。”杭州市勇进中学副校长郭杭蓉提醒家长，不要去跟别的孩子比，而是要跟孩子自己比。“只要今天比昨天好了，就要表扬。”

“虽然中考对每个家庭、每个孩子来说都非常关键，但家长们还是应该尽可能地以一种平和的心态，陪孩子一起度过。”朝晖中学心理辅导站站长翁艳燕老师说，学生“焦虑”，家长们心理调适很重要。

首先，家长不要每天过问考生复习或测验的情况，尤其是模拟考试的分数和名次，这对初三学生来说非常不合适。“大多数孩子都是非常关注中考的，面对模拟测验他自己已经很紧张了，你再去过问，会增强孩子的紧张度。”

其次，家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。“家长们应该明白，家不是学校，更不是考场，在家时尽量按照平时的生活状态进行，家长用不着压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开。”

最后，千万不要对孩子过分关爱。“在孩子复习功课时，有的家长一会儿倒水、一会儿切块西瓜、一会儿送牛奶，每天给孩子放好洗脸水、挤好牙膏，还有的特意请假在家里照顾孩子的饮食起居，在这个时候，这样的过分关爱反而会成为一种压力。”

过来人经验：择校择“鸡头”还是择''凤尾''

选择一所最好的学校，这恐怕是绝大多数家长的想法，我也不例外。但是到最好的学校里做“凤尾”，还是到稍差一点的学校里做“鸡头”，我和爱人在最开始时有些分歧。因为女儿在小学6年里，除了英语在校外上课外，语文和数学没有跟过班，仅仅在临考之前的两个多月时上了一个奥数班，结果差几分没有被本市最好的初中录取(说是最好，仅仅因为本市小升初中只有这一所学校是考试录取，没有其他可供参考)，但被它的自费校录取。爱人的想法是去，因为毕竟这是一所好学校，新建的校区，硬件上没的说，老师据说也有总校交流过去的老师，学生又都是经过考试筛选进去的，整体素质要好。所以，在去与不去的问题上，权衡了好多天。但最终还是选择了上家附近的一所中学。

上什么样的学校?我认为是上最适合的学校，而不是上最好的学校。什么是最适合的学校，那就要看自己的家庭和孩子了。我们为什么没有选择那所学校，主要从以下几方面考虑：

一是现在上的这所学校，虽然不能说是最好的，但也可以说是好学校之一，每年的中考成绩也是排在前面的。

二是离家特别近，步行十多分钟。时间对于中学生来说是多么宝贵呀，每天在路上就能省下三四十分钟甚至更多，三年下来该是多么大的一块时间，特别是早上能多睡二十分钟该是多么幸福的一件事，对一个正在长身体的孩子，意义就更重大了。从家长来讲，也少遭了多少的罪呀。

三是不想让女儿过早的住宿。这倒不是我惯孩子，而是从女孩子的成长过程来看的。十三四岁，正是思想波动和生理发育变化最大的时期，一周回来一次，女儿有什么变化都不容易知道，更何谈帮助孩子走过这一青春期。现在最重要的是家长有时间照顾孩子，让孩子和亲人在一起，有利于情商培养。当今社会，我认为情商比智商还重要。

四是在学校差距不太大的情况下，选择一个好的班主任可能比选择一个好的学校重要得多。女儿的班主任就是一个非常不错的老师，是学年组长，有近二十年的工作经验。在这里我建议家长们有能力去找好学校倒不如用些力气找一个好班主任。

所以，进什么学校要看是不是符合孩子的能力，进去之后在班上有希望排名靠前，而不是硬挤进去垫底，天天打击孩子的信心。如果孩子的自信心都没了，那孩子的世界也就没了。

说到这，回过头来看到底选择“鸡头”还是选择“凤尾”已不是那么重要了，关键是你的孩子适合什么。从女儿本身事例上来看，我们当初选择做“鸡头”是正确的(虽然女儿到了那所学校也不一定就是“凤尾”，因以几分之差而到自费校区，排名应该还是靠前的)。在现在的学校，女儿从学习委员，到副班长、第一批入团、校三好学生，班里惟一的区三好学生。如果问女儿上初中这大半年来的最大收获是什么，那就是勇气与自信。