校园科技文化艺术节主持稿范文

　　校园科技文化艺术节主持稿1

　　A：敬爱的老师，

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好！

　　A：我是主持人A，

　　B：我是主持人B。

　　B：今天的升旗仪式由我们三（三）班来主持。

　　A：我们的班级是有着良好日常行为习惯的集体，

　　B：我们的班级口号是：我付出，我快乐，我努力，我能行

　　A：我们的班级愿景是：学会锻炼，学会学习，学会做事，学会做人。

　　齐颂：

　　迎着晨曦，带着雨露，我们生机盎然；

　　书香为伴，健康随行，我们茁壮成长。

　　脚踏实地，志向高远，用行动点亮智慧，用激情书写未来；

　　团结互助，快乐自信，小荷才露尖尖角，大鹏展翅会有时！

　　A：担任本次升旗仪式的升旗手是孙嘉晨，他关心集体，乐于助人。护旗手梁天睿、林依洁，她们学习优秀，全面发展，是老师的小助手，是大家学习的好榜样。

　　B：我宣布：升旗仪式现在开始！全体立正。

　　第一项：出旗！

　　第二项：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼！礼毕！

　　第三项：唱国歌。指挥：李晓艺

　　第四项：宣誓！（举起右手）忠于祖国……

　　A：今天，春光明媚，照耀我们如花的笑脸

　　B：今天，草翠花香，浸润我们欢乐的心田

　　A：今天，我们将扬起科技的风帆。

　　B：今天，我们会共享科技的魅力。

　　A：科技节是创新的课堂，

　　B：科技节是梦想的舞台。

　　A：科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开。

　　B：让我们用热烈的掌声有请杜校长，请杜校长宣布本届科技节开幕，并发出倡议。

　　（杜校长讲话）

　　A：校园有了文化，就有了深厚的底蕴；

　　B：校园有了艺术，就有了灵动的精神；

　　A：校园有了体育，就有了生命的阳光；

　　B：校园有了科技，就有了创新的活力。

　　A：我校举办一年一度的校园科技节，旨在进一步推动学校科技创新教育活动的开展，打响科技特色教育品牌，

　　B：营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体同学崇尚科学的精神。

　　A：科学的精神畅快地发挥，

　　B：科学的魅力淋漓地演绎。

　　A：在一次次科技节中同学们看，学，做，玩

　　B：尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！

　　A：科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，

　　B：也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。

　　A：既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，

　　B：又培养了创新意识和团队合作精神。

　　A：广阔的宇宙，等待着探索者的足迹

　　B：无垠的海洋，希冀着科学家的探秘

　　A：相对论，是对我们生活的指引。

　　B：磁引力，造就了悬浮车的奇迹

　　A：你瞧，科技多么有趣

　　B：你看，科技多么神奇

　　A：“没有最好，只有更好，”我们衷心地希望，同学们把本届科技节表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，

　　B：以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，

　　A：善于挑战自我，敢于超越自我，谱写更加精彩辉煌的生活乐章！

　　B：最后预祝本届科技节圆满成功。

　　B：请上周值周长宣读上周值周总结。

　　A：请各班有序带回！

　　校园科技文化艺术节主持稿2

　　男：敬爱的老师们，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　男：我是初一（1）班的江存潇，

　　女：我是初一（1）班的郑好

　　女：今天，我们育才中学初一师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了我校第三届科技节的`帷幕。

　　男：科技是种力量，它引领着人类前行，从古老落后的时代，步入文明发达的未来。

　　女：科技是种精神，它鼓舞着我们探索，造就了人类辉煌的历史，铸造了一个个时代的伟人。

　　男：没有科技，就没有我们便捷的生活；

　　女：没有科技，就没有我们探索的旅程。

　　女：接下来，让科技的风暴吹向我们校园的每一个角落吧！

　　男：郑好，我来考你一个问题，用纸做的桥能承受多重？

　　女：纸做的？肯定不会太重！

　　男：NO NO NO，有人曾用三千多张纸制成纸桥，承载100多公斤的重量。

　　女：这个问题不是脑筋急转弯吧？

　　男：也不是，接下来，让我们见证同学们“纸桥承重”的神奇时刻！

　　女：有请

　　（纸桥承重比赛）

　　女：“纸桥承重”不仅见证了纸张的强大力量，更见证了同学们的科技素养由量变到质变。

　　接下来的“环保服装秀”更会让同学们大开眼界，下面

　　男：“你的废品我的作品”，让我们每个育才人都争做环保达人吧！

　　女：作为新时代的潮人类，你听说过水火箭吗？你知道水火箭怎么做吗？你晓得做一支好的水火箭需要哪些方面的知识吗？接下来就让同学们见识见识“一飞冲天”的水火箭吧。

　　结束：

　　男：学术丰富人生，

　　女：科技灵动天地

　　男：课堂是我们学习科学知识的主阵地

　　女：校园是我们放飞科技梦想的大舞台

　　男：感谢我们的老师辛勤付出

　　女：感谢同学们的精彩呈现

　　合：请记住：永远不要放弃思考和实践。

　　第三届科技节初一年级组比赛到此结束，谢谢大家！

　　校园科技文化艺术节主持稿3

　　（男）：在少年的世界里，科学是最美好的！于是，我们在春天播种下科学的种子，期盼着它能茁壮成长。

　　（女）：在少年的里梦想中，科学是最神奇的！它总是能记录下我们勤奋的'足迹，勇攀座座高峰。

　　（男）：于是， 我们追根究底。，不知满足；于是，我们努力探索，大胆创作。

　　（女）：畅游在知识的海洋，翱翔在科学的天空。

　　（合）： 放飞梦想吧！让我们在科学的陪伴中实现我们的未来宏图！

　　（火箭升空 淮海）（解说词）

　　（合）：枫林社区科技节暨“科学伴我成长”，东二小学二十届科技节活动开幕式现在开始。

　　（男）：首先允许我向大家介绍今天受邀出席我校活动的领导和嘉宾老师

　　（介绍领导嘉宾）

　　让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

　　（女）：由请枫林社区曾主任宣布“科学伴我成长”科技节开幕，并授旗！

　　（男）：大地送来了鲜花，清风送来了阳光，在这快乐的日子里，我们的长辈们送来了祝福与期望。请钱校长致词。

　　（钱校长致贺词）

　　（女）：探索未来，掌握科学，幸福的生活正等着我们；

　　（男）：创造多彩的童年，描绘多彩的画卷，多彩的才艺正等着我们；

　　（合）：七彩的校园在知识的引导下散发出神气绚丽的光，吸引我们的目光，引领我们的成长。

　　（女）：请欣赏东三小学为大家准备的——环保时装秀。大家欢迎。

　　（环保时装秀 东三）

　　（女）：科学的灵感可不是偶然，那些机遇，只能给善于思考的人，给那些有契而不舍精神的人。

　　（男）：东二小学的二年级同学们带着他们自制的飞机来了，他们将通过飞机比赛来向我们证明“别看我们年纪小，可是我们志气高”！

　　（二年级飞机比赛）

　　（女）：居里夫人曾说：我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。—

　　（男）：的确，人生有成千上万个梦想，我的梦想是成为一名军人，保卫祖国人民的安全。可是我知道，科学知识才是实现这些梦想的坚石。

　　（女）：欢迎宛平中学的同学们，他们带来的是安全情景剧表演。

　　（情景剧表演 宛平）

　　（女）：科学知识是我们理想的基石，是中华民族强大的宣言！

　　（男）：前进的道路上我们歌声不断，不断创新让我们的生活快乐而又多彩。我们手拉着手肩并肩，共创美好生活，战胜各种困难。

　　（女）：请观看东二小学四年级“盘空飞机”展示以及遥控飞机表演

　　（四年级“盘空飞机”展示）

　　（遥控飞机表演）

　　（男）：不要说明天还很遥远，明天已来到我们面前；

　　（女）：不要说我们稚嫩，我们要学会用微笑与勇气将重任承担；

　　（合）：因为我们热爱生活，生活中有科学时时处处的陪伴。

　　陪伴我们成长，陪伴我们展望属于我们的新世界。

　　（女）：请全体三年级同学起立，用特殊的方式宣读我们的誓言。

　　（三年级学生“橡筋双翼机”集体放飞）

　　（男）：解放我们的双手，解放我们的头脑；

　　（女）：解放我们眼睛，解放我们的嘴；

　　（男）：解放我们的空间，解放我们的时间。

　　（女）：牢记陶行知爷爷的铭训吧！ 未来科学的天地将由我们来主宰！

　　（合）：飞吧！飞吧！ 用科学去创造一个更新的未来，迎接来一个璀璨的明天！

　　（男）：请下期主办单位淮海中学接受节旗。

　　（节旗交接仪式）

　　（合）：枫林社区科技节暨“科学伴我成长”，东二小学二十届科技节活动开幕式到此结束。