关于六一儿童节的主持稿（精选五篇）

　　六一儿童节的主持稿1

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　丙：六月，是一支歌，是一支舞。

　　丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!

　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

　　甲：绵绵的青山脚下花正开

　　乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

　　合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)

　　丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

　　丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

　　合：下面请欣赏小品《相聚不容易》

　　甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

　　乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

　　丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

　　丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》

　　甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

　　乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

　　丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

　　丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊 ，傻眼了)

　　甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)

　　乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

　　丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

　　丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

　　甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术

　　乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

　　丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

　　丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》

　　甲：你们搬凳子做什么啊?

　　演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

　　甲：哇塞，双簧(掌声)

　　乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》

　　丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，

　　演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》

　　丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

　　甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

　　演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

　　乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)

　　演员：跟我们的一比，不过如此

　　乙：请欣赏相声不过如此

　　丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。 请欣赏小品《心理诊断》

　　丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

　　甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》

　　乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》

　　丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

　　丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》

　　甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢 多好听啊)逗你玩!

　　乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》

　　结束语：

　　甲：让我们用心灵的琴弦

　　乙：用童年的祝愿

　　丙：用稚嫩的小手

　　丁：用五彩的画笔

　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　让我们一起歌唱《都要好好地》 (文艺委员起唱)

　　六一儿童节的主持稿2

　　开场白：

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　乙：亲爱的老师们、同学们。

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳，

　　乙：迎来六月的时光。

　　甲：我们的心像怒放的花朵，

　　乙：荡起一片欢乐的海洋！

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节！

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　结束语：

　　（男）六一的歌声这样的动听。

　　（女）六一的舞蹈这样的优美。

　　（男）六一的集会这样的欢腾！

　　（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

　　（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

　　（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！

　　（合）我们的明天一定会更美好！

　　（男）庆“六一”文艺汇演

　　（合）到此结束！谢谢大家！

　　六一儿童节的主持稿3

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

　　乙：亲爱的同学们，少年朋友们：

　　合：大家好!

　　甲：伴着花的芳香

　　乙：踏着歌的节拍

　　甲：草长莺飞的五月即将过去了，咱们迎来了属于咱们的六月时光

　　乙：咱们的心像怒放的花朵

　　甲：荡起一片欢乐的海洋!

　　乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。

　　甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。

　　乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　甲：同学们，咱们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了咱们自己的节日

　　合：“六一”儿童节!

　　甲：温暖的阳光，诱人的花香

　　乙：咱们心情澎湃，放声歌唱

　　合：现在庆六一文艺演出现在开始。

　　甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

　　下面请欣赏节目。

　　乙：请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目**

　　乙：乘着歌声的翅膀，咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

　　甲：教室里，操场上，活泼的是咱们孩童的天真，

　　乙：阳光下，绿荫里，收集的是咱们童年的欢笑。

　　甲：在这欢乐的日子里，咱们欢聚一堂。

　　乙：在这里让咱们共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

　　乙：下一个节目，请欣赏**

　　甲：每天清晨，咱们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送咱们离开，在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长，老师就像咱们远航的灯塔，指引着咱们向前。

　　乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，咱们要学会感恩，感谢养育咱们的父母，感谢教育咱们的老师。

　　甲：滴水之恩当涌泉相报，让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让咱们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!

　　下面请欣赏节目**。

　　乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆，给咱们带来了一首首欢快的歌曲，让咱们听听由某某同学带来的歌曲**。

　　甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱**。

　　乙：学校，是咱们的家。咱们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

　　甲：让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。

　　乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈**。

　　甲：人生的道路是崎岖的，当咱们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈**。

　　六一儿童节的主持稿4

　　开场白：

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的'阳光。

　　乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

　　乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

　　甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！

　　乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

　　甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

　　乙：这天，让我们欢聚在美丽的校园，一齐庆祝自己的节日。

　　合：共同拥抱美丽的六月

　　甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始！

　　乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

　　结束语：

　　甲：美好的时光总是转瞬即逝。

　　乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

　　合：让我们一起用感恩的心，

　　甲：感谢自己，感谢父母，感谢老师。

　　乙：感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

　　甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好

　　乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑

　　甲：xx的武术，展示了我们儿童的活力

　　乙：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

　　甲：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

　　合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

　　合：xx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！

　　六一儿童节的主持稿5

　　开场白：

　　甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

　　丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

　　合：大家下午好！

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临！

　　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们——

　　合：六一儿童节快乐！

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们学校的同学做了精心准备，

　　丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，

　　乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

　　丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的xx校长讲话！大家掌声欢迎！

　　结束语：

　　女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，

　　丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。

　　丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

　　乙：我们将用行动迎接6.1的到来。

　　丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

　　丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

　　合：学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

　　六一儿童节主持稿开场白及结束语（四）

　　开场白：

　　甲：尊敬的各位领导，来宾。

　　乙：敬爱的老师。

　　甲：亲爱的小朋友们。

　　合：你们好！

　　甲：在这春风送暖的季节。

　　乙：在这鲜花飘香的良辰。

　　甲：在这节日的狂欢乐曲中。

　　乙：在小朋友的欢声笑语里。

　　合：我们迎来了自己的节日。

　　甲：我们是祖国的花朵。

　　乙：我们是新世纪的主人。

　　甲：我们要唱自己的歌。

　　乙：我们要跳自己的舞。

　　甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。

　　乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。

　　甲：祖国的未来充满生机。

　　乙：祖国的未来分外妖娆。

　　甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

　　乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

　　合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。

　　结束语：

　　甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

　　乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

　　甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

　　乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

　　甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

　　乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

　　乙：xx庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

　　甲：让我们明年再相会。

　　合：再见！