小学元旦主持稿

　　小学元旦主持稿1

　　甲：尊敬的各位家长

　　乙：各位老师、同学们

　　合：你们好

　　甲：美好的20xx年即将过去

　　乙：翻完了20xx年的日历

　　甲：就像翻完了一年的四季

　　乙：再见了春风、夏雨

　　甲：再见了秋月、冬雪

　　甲：新年是新的起点

　　乙：新年是新的航线

　　甲：我们又长大了一岁

　　乙：我们又长宽了双肩

　　甲：在20xx年的起跑线上

　　乙：让我们骑上时间的骏马

　　合：奔向那灿烂辉煌的新纪元

　　合：二七班元旦联欢晚会现在开始

　　甲、首先让王璐瑶带我们一起去寻找春天请听歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王XX

　　乙、听完了歌曲，我们再听听竖笛独奏，下面请我们班小帅哥葛XX为我们演奏一曲

　　甲、竖笛演奏完了，我们再听听古筝《渔舟唱晚》，表演者：李XX

　　乙、刚才听了音乐，现在我们再欣赏中国传统书法表演，有请：何XX

　　甲：同样的歌曲，男生女生唱出各有各的味道，今天我们就来听听都是咋样的味道，先请听女生版《最炫民族风》，演唱者：张XX

　　乙：听完了女生版，我们再来欣赏男生版的又是啥样的呢，有请舒XX

　　甲：魔术世界变化莫测，我们就跟两位小魔术师一起感受奇迹的出现，首先有请：卢XX

　　乙：再请欣赏魔术：《巧别曲针》，表演者：陈XX

　　甲：下面有请活泼可爱的黄XX给大家讲《公鸡打鸣》的故事

　　乙：我们喜欢下雪天，喜欢堆雪人，请讲张若茜给我们讲讲《雪人》的故事

　　甲：我们孩子的内心想法是啥样子的呢，请听歌曲：《爸爸妈妈听我说》，演唱者：程XX

　　乙：激动人心的时刻到了，神秘礼品等着你，有请徐XX、程XX为大家出谜语

　　甲：有请运动小健将郑XX为我们表演呼啦圈

　　乙：下面有请《红蜻蜓》组合贾XX、李XX为我们唱一曲

　　甲：欣赏了很多中文歌曲，现在让我们听听英文歌曲：《xxx》，演唱者：郑XX

　　乙：开心一刻，请欣赏小品，表演者：陈XX、孙XX

　　甲：拉丁舞：《恰恰》，请欣赏，表演者：任XX

　　乙：看过《西游记》的都知道白龙马，现在我们班级小帅哥徐政宇也骑着《白龙马》过来了

　　甲：下面请听诗歌朗诵《坐敬亭山》，表演者：马XX

　　乙：电子琴独奏，表演者：汪XX

　　甲：感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅

　　乙：感恩的心感谢师长，教会我做人给我如雪纯洁如泉智慧

　　合：请听歌曲：《感恩的心》，演唱者：程XX

　　小学元旦主持稿2

　　一、开场白

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行

　　甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了

　　乙：本次播音由五（6）中队主持

　　甲：我是主持人卓柳洁

　　乙：我是主持人曾鸿宇

　　二、明来历

　　甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀，记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了

　　乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了

　　甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗

　　乙：噢，这个嘛，我还真知道一点我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥革命以前一直称为“元旦”元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日这样我们就过两个新年了

　　甲：噢，还有这么复杂的来历呀，你的知识面真广呀，那我们也应该先为大家拜一个早年了

　　乙：对是该拜个早年

　　合：祝大家新年快乐happy new year

　　三、说风俗

　　乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗

　　甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧

　　乙：好啊

　　新的一年，总是给人们带来美好的祝福，在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来

　　在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水

　　印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的.一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止 知道吗巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子他们称之为“寻福”

　　巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意

　　四、道感谢

　　甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视对我们来说，元旦也非同一般元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴

　　乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地感谢蓝天白云，给我们想象的空间感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意

　　甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报

　　乙：嗯，说得没错因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》

　　感谢

　　爷爷奶奶曾这样对我说：

　　孩子，你们都是幸福的一代

　　天天生活在浓浓的关爱里

　　爸爸妈妈曾这样对我说：

　　孩子，你们都是幸运的一代

　　天天生活在温暖的阳光里

　　老师也曾这样对我说：

　　同学们，你们都是快乐的一代

　　展开理想的翅膀

　　翱翔在知识的海洋里

　　我想对对爷爷奶奶说：

　　是呀，这得感谢您

　　为我们奉献了一切

　　而您的头上，却白发苍苍

　　我想对爸

　　爸爸妈妈说：

　　是呀，这得感谢您

　　为我们创造了一切

　　而您的额头，却布满了皱纹

　　小学元旦主持稿3

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　B：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会

　　A：很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的时光我是今天的主持人，吴佩佩

　　B：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去

　　A：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来

　　B：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

　　A：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

　　B：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 A：就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来 下面，我宣布，邓店中心小学三（1）班

　　B：四（2）班

　　合：新年联欢会 现在开始

　　第一个节目：一年级

　　A：小眼睛（看老师）

　　B：小耳朵（竖起来）

　　A：同学讲（仔细听）

　　B：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》

　　第二个节目：幸福的样子

　　B：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子

　　A：幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

　　第三个节目：江南style

　　A：刚刚几首歌曲好不好听（停顿一下）

　　B：下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三（1）班和四（2）几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏

　　第四个节目：逆战

　　B：人生永远充满着挑战，不是一番风顺吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢

　　A：我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完请欣赏 歌曲《逆战 》

　　第五个节目：最好的未来

　　B：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的，不是梦

　　A：每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待

　　B：爱放在手心，跟我来 这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

　　第六个节目：我相信

　　A：相信是信任，相信是承诺

　　B：相信是肯定，相信是渴望

　　A：相信你我可以获得成功，获得精彩

　　B：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜

　　A：一切在我心中都无比美好只因为我相信下面请欣赏歌曲《我相信》

　　第七个节目：左手右手

　　A：左手代表着方向，它不会向困难低头

　　B：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受

　　A：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱

　　B：下面，请欣赏歌曲《左手右手》

　　第八个节目：幸福瞬间

　　B：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福

　　A：让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落请欣赏歌曲《幸福瞬间》

　　第九个节目：感恩的心

　　A：生活中有许多值得我们感恩的人

　　B：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命

　　A：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长

　　B：感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单，下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　B：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　A：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好

　　A：感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光

　　B：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步