实用的主持词开场白9篇

更新时间：2023-08-05 15:54:19 来源：高考在线

主持词开场白篇1

　　“国学经典”诵读比赛主持词·开场白

　　男：尊敬的各位领导、老师，

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：中华文化，源远流长，

　　女：国学经典，诵读不衰。

　　男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

　　女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，

　　女：诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　男：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　国学经典”诵读比赛主持词·结束语

　　男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

　　女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

　　男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

　　女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;

　　合：读书吧!让历史和时间记住我们;

　　男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

　　女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

　　合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

　　男：刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。

　　合：老师们，同学们，再见!、

主持词开场白篇2

各位委员、同志们：

　　根据省科协六届七次棠委会议决定，今天，我们在这里召开省科协六届四次全委会议。出席今天会议并在主席台就座的领导有：省科协主席卢钟鹤同志，省*副主任李兰芳同志，省政协副主席罗富和同志。参加今天会议的人员有：省科协六届全省委员会委员和不是委员的省级学会秘书长、各地级以上市科协专职主席(副主席)、省科协机关部室和直属单位的主要负责同志共200多人。现在，我宣布，广东省科协第六届全省委员会第四次会议开幕!

　　请全体起立，奏国歌。

　　请坐下。

　　今天上午的大会议程有三项：第一项是听取卢钟鹤主席作工作报告;第二项是表彰20xx-20xx年度省级学会先进集体和先进工作者;第三项是省委副书记刘玉浦同志书面讲话。

　　首先，进行大会的第一项议程：

　　请卢主席作工作报告(鼓掌欢迎)、、、

　　现在，进行大会的第二项议程：表彰20xx-20xx年度省级学会先进集体和先进工作者。

　　请工作人员宣读表彰决定。

　　现在，进行颁奖，请在主席台上就座的领导为获奖者颁奖、、、

　　首先，请省级学会先进集体的代表上台领奖(分两批进行)，请第一批代表上台领奖。

　　请第二批代表上台领奖。

　　下面，请学会先进工作者代表上台领奖。

　　现在，进行大会的第三项议程：请宣读省委副书记刘玉浦同志的书面讲话、、、

　　刚才，宣读了刘书记的书面讲话，刘书记的讲话充分肯定了我省各级科协组织所做的工作，对今后做好科技工作和科协工作提出了新的要求。刘书记的讲话，对我省科协今年和今后一个时期的工作有重要的指导意义，我们要认真学习、深刻领会讲话精神并在今后的工作中很好地贯彻落实。

　　上午的大会议程已全部完成，接下来进行分组讨论，讨论的内容有二项：

　　(1)卢钟鹤主席的工作报告;

　　(2)省科协六届棠委会关于增补和变更全省委员会委员、常务委员的报告。分组讨论请各组召集人主持，讨论地点见会议指南。(宣布各组召集人名单)

　　有四点注意事项：

　　(1)讨论时间10：30到12：00;

　　(2)11：30，请各组派一位召集人到402室汇报本组讨论情况(汇报时间：每组限5分钟);

　　(3)讨论结束后，请与会全体同志步行到到广东大厦二楼餐厅用午餐(自助餐);

　　(4)下午1：30继续大会，地点在402室，请全体与会同志准时出席会议。

主持词开场白篇3

　　(一)开头语

　　甲：尊敬的各位领导、老师:

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家好!

　　甲：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。

　　乙：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈，成为中华优秀灿烂文化的代表。

　　甲：作为文化的传承者，作为新时代的教育工作者，我们有责任带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，引领学生在满园书香中尽享读书之乐，静品成长幸福!

　　乙：在这飘散着浓郁书香的舞台上，让我们共诵美文，传承华夏文明。

　　甲：在这飞扬着浓郁书香的诵读中，让我们聆听诗文书韵，感受文字的美妙力量。

　　乙：美文如画，诵读如歌，让我们尽现风采，共同感受美文诵读的魅力!

　　甲：今天，我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。

　　乙：下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导，他们是：

　　甲：接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师，评委老师是：王桂琴曹雪茸张宝平武娟霞文金红代云统分组的老师是：黎建森曹小红

　　乙：让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!

　　甲：下面我把本次比赛的评分标准介绍如下：

　　1、内容健康向上

　　2普通话发音规范，字正腔圆。

　　3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材的感情基调处理得当。

　　4、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。

　　5、仪态：仪态自然大方，动作得体。

　　本次比赛，以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名

　　乙：下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。

　　(二)

　　四(4)

　　四季漫漫，诗意绵绵，倾听着春的脚步，品味着夏的气息，期盼着秋的靓丽，眷恋着冬的晶莹，我赞美、我陶醉、我深情…下面请欣赏四三班古诗连诵《走过四季》

　　四(3)

　　像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光，请欣赏四三班的诗朗诵《延安我把你追寻》，《幸福我把你追寻》

　　四(2)

　　让我唱一首歌，我会唱《我爱祖国》。让我绘一幅画，我会画《我的祖国》。让我作一首诗，我会作《赞颂祖国》。请听四二班的诗朗诵我爱祖国。

　　四(1)

　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。下面请欣赏四一班的诗朗诵《虞美人》《沁园春雪》。

　　五(4)

　　下面请听五(4)班同学的朗诵《家，乡，国》。

　　五(1)

　　下面是五(1)班同学为我们带来诗词朗诵，让我们一起领略诗人的豪情，伟人的风采。

　　五(2)

　　一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程，他成功的带领着中国共产党建立了中华人民共和国，他和战友是中国人民心中永远的丰碑，请听五二班的.诗朗诵《走近》

　　五(5)

　　下面请听五(5)班同学的朗诵《少年中国说》《水调歌头》。

　　五(3)

　　下面请欣赏五(3)班同学的古诗文朗诵《颂中华古诗文赞中华之瑰宝》

　　六(4)

　　下面请听六(4)班同学朗诵的《唐诗宋词之最》。

　　六(1)下面请听六(1)班同学的朗诵《中国少年》。

　　六(3)

　　下面请听六(3)班同学的爱国诗歌朗诵。

　　六(5)

　　下面请欣赏六(5)班同学朗诵的《春夏秋冬》。

　　六(2)

　　千古交人侠客梦，让我们踏着诗歌的韵律，沿着历史的脚步，去追朔一支支慷慨悲壮的英雄之歌。请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵《英雄》

　　(三)结束语

　　甲：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

　　乙：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

　　甲：同学们，在诵读的路上，早一天走近名著，就早一天受益;早一天走向经典，就早一天聪慧。读名著，诵美文，善于积累，敏于思考，勤于练笔，让好书伴我们成长。

　　乙：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。

　　甲：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

　　乙：“在经典中浸润，在诗海中徜徉”让我们的学生走进积淀着五千年民族精神的中华文化，让我们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”诗意幸福地成长。

　　甲：老师们，同学们，今天的“美文诵读”表演赛到这里就结束了。

　　乙：谢谢同学们的精彩表演，再见!

主持词开场白篇4

　　同志们：

　　在中国共产党成立90周年即将到来之际，今天，我们在这里隆重召开区直机关工委纪念建党90周年暨庆“七一”表彰大会，回顾党的光辉历程，表彰先进，激励士气，鼓舞干劲，对区直机关各条战线上涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰奖励，对学习型机关进行命名。激励机关广大党员干部学先进、争先进，在各自的工作岗位上站排头、争第一、创亮点，为建设滨河首善之区而努力奋斗。

　　会议召开前，我先介绍一下出席今天会议的领导：参加今天会议的有：区直机关工委委员、区直机关工委所属各党组织书记、党务干部以及受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

　　为了保证会议的质量和效果，请大家关闭手机，不要在会场吸烟，不要喧哗和随意走动。

　　下面，我宣布：区直机关工委纪念中国共产党成立90周年暨庆“七一”表彰大会现在开始。

主持词开场白篇5

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　暖暖的夏风，送袅袅暗香而来。

　　娇艳的百花，献片片芳菲一季。

　　历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。

　　时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。

　　我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！

　　我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！

　　我们热情，想要神州大地遍地开花。

　　我们志远，要让祖国跃上千里马。

　　让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！

　　今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的（）同学。护旗手是我们班的（），（）同学。八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。

　　脚踏实地，奋发图强，立志成才，为我成长，为校争光是我们84班的座右铭，因为我们坚信“今天我以附中为荣，明天附中

　　一定以我为荣！”

　　下面我宣布升旗仪式现在开始！

　　第一项：出国旗；

　　第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项唱国歌；指挥：苏记老师。

　　第四项：国旗下演讲，演讲人： 84班（）

　　第五项：请学校刘全贵校长讲话

　　升旗仪式到此结束。

主持词开场白篇6

　　尊敬的各位领导，亲爱的各位伙伴，大家上午好。20xx年是公司新三年战略的开车之局，在公司“实质双超”战略目标的指引下，为了积极应对期交市场快速发展的挑战，在这激情似火的夏日，分公司银保部特举办了此次新人岗前培训班。

　　下面我宣布,《安徽分公司银保新人岗前培训班开训典礼》现在正式开始。

　　请全体起立，齐唱司歌《泰康永远》

　　齐颂司训：求实创新、稳健进取、专业规范、亲和诚信、铸造团队、成就自我、分享成功、奉献社会。

　　请领导就坐，请全体伙伴就坐。

　　每次的培训都凝聚着领导们的关心，此次培训也不例外，今天，王总也莅临现场，让我们用热烈的掌声有请王总致欢迎辞!

　　让我们再次以热烈的掌声感谢我们最敬爱的王总。

　　每一次的培训都是成长、都是蜕变，都能使我们经历完美的升华。让我们带着领导的期许，共同努力，从这里带着缤纷的梦想起航。

主持词开场白篇7

尊敬的各位领导：各位来宾敬爱的老师亲爱的同学们：

大家晚上好！

　　欢迎来到四川音乐学院传播艺术系“······”的现场，我是主持人············

　　在这个美好的夜晚，传播艺术系的各位领导老师也来到了晚会现场，和传播学院所有师生们共同迎接10级新同学们的到来。他们分别是：·······

　　回首时光年轮上又一度春秋冬夏，我们不免感慨良多。

　　迎接茫茫碧空中又一轮日升月落，我们不禁思绪万千。

　　小麦覆陇黄，在金秋收获的季节，大四的学长学姐们带着累累硕果和又一个的目标启程远航

　　凄凄岁暮风，在隆冬积蓄的岁月，大一的学弟学妹们揣着殷殷期盼和新一轮的蓝图踏上征程

　　未来是一场充满奇幻的冒险，她使我们懂得生命的精彩纷呈

　　未来是一双羽翼渐丰的翅膀，她载着我们飞往理想的殿堂

　　而我们，用相机定格美丽的故事，

　　用画面讲述动人的场景，

　　用表演诠释斑斓的人生，

　　用声音传递生命的力量。

　　在传播的殿堂里，我们为生活所动容，

　　在画面的叙述中，我们被故事所征服，

　　在意境的传达中，我们因感动而共鸣。

　　而在一次次的体会和品味中，我们也在用心灵捕捉每一个音符，每一个足迹。

　　然后用我们的传播的力量去诠释对作品的理解与感悟，今天，我们这些生活的信徒聚集在一起，虔诚的讲述心灵，讲述信仰，讲述生命。在此，我宣布， ······现在开始。

主持词开场白篇8

　　各位领导，同志们：

　　按照《关于做好推荐优秀年轻干部培养对象有关工作的通知》要求，今天**市和市委组织部派出考察组，专程对***、***、**、***四位同志进行考察和民主测评。实施“年轻干部成长工程”是**市委加强领导班子和干部队伍建设做出的重大部署，今天接受考察的四位同志都是经过笔试入围**市优秀年轻干部培养对象的初步人选，也是讲党性，顾大局，有责任，能力强的好同志，他们充分展现出了我们委局机关年轻干部优秀的综合素质和个人能力，在此，我代表全体机关干部向他们表示祝贺！

　　参加今天会议的考察组领导同志有：考察组组长

　　同志，考察组同志，让我们以热烈的掌声对考察组组长一行表示热烈的欢迎！对长期以来关心、支持市纪委工作和干部培养成长的领导和同志表示衷心的感谢！

　　委局机关参加这次会议的有：市纪委监察局全体班子成员、副科级及以上干部、派出纪工委监察分局书记和局长、副书记和副局长。

　　今天会议的议程主要有两项：一是请考察组组长讲

　　话；二是发放测评表和现实表现反向调查表，参会人员填票、投

　　票。下面逐项进行：

　　请考察组作重要讲话，大家欢迎。

　　下面进行第二项，请工作人员发放测评表和调查表。

　　（各位同志领到表后，先不要着急填写，请考察组作说明后再填）

　　请考察组领导就测评表填写作说明。

　　（请工作人员将测评表收回）

　　会后，考察组要进行个别谈话，请班子成员、室主任、纪工委书记等相关同志作好准备，配合考察组做好谈话工作。