朗诵比赛主持词五篇

　　朗诵比赛主持词篇1

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、同学们：你们好！

　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里，

　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

　　掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

　　男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

　　朗诵比赛主持词篇2

　　开场白：

　　合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

　　男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！

　　女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

　　男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

　　女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

　　男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

　　女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

　　男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

　　合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！

　　过渡语：

　　女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

　　男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。

　　1．七（5）班《我爱这土地》

　　女：谢谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

　　男：是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

　　2．八（2）班《让世界充满爱》

　　男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟

　　女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

　　男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望；

　　女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。

　　合：拿什么来感谢你，我的父母！下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

　　3．八（4）班傅玮琪《感恩父母》

　　女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

　　男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　4．七（1）班《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。

　　女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情呢？

　　男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。

　　女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。

　　5．九（3）班《作弊记》

　　男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七（2）班的同学们，走进《沁园春雪》

　　6．七（2）班《沁园春雪》

　　男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂；

　　女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动；

　　合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。

　　7．九（4）班《青春的赞歌》

　　女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春！

　　男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧！有请七4班朗诵《海燕》

　　8．七（4）班《海燕》

　　女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想，就是守住人生的翅膀。守住梦想，就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

　　9．九（1）班《守住梦想》

　　女：您，用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

　　男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。

　　女：我仰慕您，因为您的胸怀如此宽大。

　　男：我热爱您，因为您的爱国情怀如此强烈。

　　合：我更想拥抱您，敬爱的艾青！下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

　　10．九（2）班《拥抱艾青》

　　女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。

　　男：你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。

　　合：让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国！下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　11．八（3）班《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　男：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。

　　故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。

　　女：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九（5）班的同学们，一起去感受那《乡愁》。

　　12．九（5）班《乡愁》

　　男：我们中国果真是老大帝国吗？梁启超说：“不！这算什么话！在我心中有一个少年中国存在。”

　　女：是的，梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

　　13．八（1）班《少年中国说》

　　女：谢谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

　　男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。

　　女：今年是《黄河大合唱》诞生72周年，让我们一起去重温那段令人难忘的历史，请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

　　14．七3班《黄河颂》

　　女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》，在欢声笑语中等待最终的结果。

　　男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是？？

　　结束语：

　　男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，

　　女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬，

　　男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强！

　　女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！

　　合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

　　朗诵比赛主持词篇3

　　男：尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　男女：大家早上好。

　　男：今天，我们××小学全体师生欢聚一堂，举行清明节朗诵比赛。

　　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　　男：苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。

　　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　女：现在的××小学充满了书香和诗意。

　　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　　女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

　　男：下面我宣布：××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。（年级之间对抗比赛）

　　男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

　　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！

　　男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！

　　女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！

　　男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；

　　女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

　　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　　女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　　男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：

　　女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

　　合：××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

　　男：下周五同一时间我们再见。谢谢。

　　朗诵比赛主持词篇4

　　第一步：音乐起放学生录音（花序）

　　第二步：开场词，三位主持同时出场

　　第四步：教师参与节目（教师花序）

　　第六步：结束语（大和尚001）配欢快的音乐

　　开场词：（大和尚、纤雪）

　　男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……

　　女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊的节日都有很多感慨——成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。

　　男：“雨声可以代替风声，但却不能激起波澜；沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知吾上什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。”

　　女：“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一样，祈求更远更险的航行。”

　　男：“您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。”

　　女：“您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”

　　男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境！”

　　女：在我们喜迎第十八个教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声：“老师您好！老师您辛苦了！”

　　华北地区：

　　1、旷野尘风：《我的老师》作者：魏巍

　　师如父母，对于我们每一位朋友来说，在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您也许记得老师的一个微笑，您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨，您也许记着老师的一句叮咛，您也许还记得当你迈出大学校园时，老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环节，这一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音，一同走进作者魏巍的记忆中。

　　2、诗枫：《难忘老师的目光》作者：王金波

　　岁月潺潺的流淌，不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。

　　3、紫月星空：《桃李满天下恩情似海深》作者：武军

　　人生旅程上，是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀，大山一样深重的情，关心着我们教育着我们。教我们洒脱，教我们豁达，教我们自信，教我们自强。老师，又逢您的节日，寄上我们一份诚挚的祝福，愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。

　　4、嘿：朗诵《我转过头，你还在那里》

　　一段感人的故事，一个美丽的回忆，老师是您在我们人生道路上，留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时，您却还在那里。

　　5、风之羽翼：朗诵，<我和秋天有个约会>

　　秋，比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落，聆听着秋的声音，任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆，今秋，如此的很美丽，我和秋天有个约会……

　　6，螺丝钉：演唱<同桌的你>

　　华中地区：

　　1、漂流的小舟：《开放在小河边的微笑》作者刘再复

　　老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗？你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗？亲爱的老师，那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下了白发了吗？那些呼啸的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下了皱纹了吗？老师我看到你微笑了，这开放在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样和暖，总是那样神圣。

　　2、诗鸽：《赞颂园丁》

　　我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！我们的老师像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！他们的品格和精神，可以用两个字形容那就是——燃烧！不停的燃烧！

　　3、风在唱歌：《天使的翅膀》

　　从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”

　　4、河之南：《师说》作者：·（唐）韩愈·

　　从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》

　　5、邀月共醉：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦

　　当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。

　　6、塬上草：《永远的回忆》作者：蒋增治

　　作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲——老师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。

　　华东地区：

　　1、星星河：朗诵《园丁集》作者：泰戈尔

　　许多批评家说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸；看着他，就“能知道一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老师，“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探测大海。我已经把我生命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛，你是我一个人的，我一个人的，我无尽的梦幻中的居住者！”

　　2、干草车：朗诵《女教师的祈祷》

　　教师是我们人类灵魂的工程师，只要有人类的地方就会有我们老师的身影，他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。他们站在上帝面前，用心为我们祈祷着，“请赐给我爱，让我把它全部倾注在我的学校；连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。让我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”

　　3、情深：<那远远的云端>朗诵

　　“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，心里默默的祝福，祝福天下所有的老师节日快乐！

　　4、烟箩：朗诵《1．老师，节日好》

　　今天，你收到的'贺卡最多，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师，在这属于你的节日里，即使走到天之涯海之角，你的学生也忘不了，问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌

　　5、静心斋：<我和老师>朗诵作者：陈燕

　　读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱！在他的爱中，让我懂得，师者，就这么在举手投足间，浑身上下散发着师德的魅力，造就了一个又一个人才，影响了一代又一代的平凡人！

　　6。如梦春秋朗诵<停留片刻>作者：林娜

　　我们总是在不经意中，在为生计奔波中，在为事业奋斗，失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起，清茶一杯毫无功利地聚会？有多长时间没有与父母在一起聊聊？有多长时间没有去看望自己的老师？我们是否停留片刻，看看蓝天白云，看看晓星残月；听听音乐，看场电影；探探亲朋，看看好友；陪陪高堂，问问儿女，种树去，看花去，摘秋实！我们是否该停留片刻，给他人温暖，给自己温暖，善待自己，善待他人。

　　8、蝶舞：歌曲《好大一棵树》

　　华南地区：

　　1、瞎逛一家三口人：《我有一个梦想》，

　　我有一个梦想，那一天世界不再动荡。我有一个梦想，那一天人类不再忧伤。我有一个梦想，那一天将化为美好的希望。

　　2、雨兰：《怀念阳光》作者：雨兰

　　老师就是一位慈祥的母亲，他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。老师即是平凡的，又是伟大的，他们默默耕耘，如红烛般，燃烧自己照亮他人。亲爱的老师，在这第十八个教师节来临之即，我们又一次开始怀念了，我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑，在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。

　　3、玛祖卡《*老师的情书》

　　这又是一个火红的九月，这又一是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，亲爱的朋友们，让们一同来分享老师的快乐，请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。

　　4、——945——《冬日看海人》

　　刘心武，北京师范专科学校毕业后，当过教师、编辑，曾任《人民文学》杂志主编。1959年开始文学创作，1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响，被认为是新时期文学的开山之作。他的作品文字畅达，思想敏锐，笔锋犀利，高扬着人文精神；擅长抓住社会焦点问题，也能较深沉地反映社会变化及世相百态，深刻剖析别人，剖析自己，并对创作形式有多种尝试。《冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面请朋友们欣赏由945为我们朗诵《冬日看海人》

　　5、铁血山河：《园丁颂》作者：徐杨

　　有人说人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯，她像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难，更为我们的人生之路指明了方向。有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节，那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴，欢声笑语。

　　6、唱歌：自由人《想家的时候》

　　结束语：

　　男：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们，今天我们有缘相聚在朗诵爱好者，共同欢庆第十八个教师节。

　　女：一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情，一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。

　　男：风声雨声读书声，声声祝愿，祝愿我们的老师身体健康，合家欢乐，万事如意，心想事成！

　　女：亲爱的朋友们，《火红的九月，师生情》朗诵联欢晚会到此结束。

　　朗诵比赛主持词篇5

　　男：尊敬的各位评委，各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

　　女：今天，我们相聚在这里，站在平中为我们铺就的舞台上，说说我们自己。

　　男：今天，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

　　女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，展示属于我们自己的独特风采。

　　男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，在这里，让我们共同感受诗歌的美。

　　女：现在我宣布，平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛

　　合：现在开始

　　男：首先介绍一下我们本次比赛的评委：高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师，计分老师：王继敏老师、姜丽梨老师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

　　女：万事开头难，今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始，让老师给同学们开个好头，下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵，食指的《相信未来》。同学们掌声欢迎。

　　男：感谢所有老师的热情参与，大家再次以热烈的掌声感谢。时间过的真快，回想昨天，我们还在四面八方，但今天平中让我们欢聚一堂，今天的我们，在我们各自的班级里，为了我们的明天而共同奋斗着。有请第一位出场的班级，七年三班，让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》，请八年四班做准备。

　　女：曾经有人说过“未来是我们的，未来也是你们的，但说到底未来最终还是你们的。”是的，未来属于我们，让我们在这里立下一个未来的约定。请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》，请九年四班做准备。

　　男：每个人都是独特独立的个体，我们都是最好的，谁也不比谁差。在这里我们坚信要做最好的自己。请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》，请八年级二班做准备。

　　女：在人生这条路上，我们走到现在，受到过许多人的帮扶，但未来的路要走的更远，还得靠我们自己去闯荡。请欣赏八年二班的原创作品《未来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》，请八年级一班做准备。

　　男：爱国、爱校、爱家、爱自己，但我们更爱我们共同的家，将我们凝聚在一起的班集体，请欣赏八年一班的原创作品《我爱八一》，及自选作品《船夫曲》。请九年六班做准备。

　　女：一个班级，承载了我们三年的梦想，三年里我们学习在这里，生活在这里，我想当我们离开后，也会清楚的记得它的点滴。请欣赏九年六班的原创作品《我爱你九年六班》和自选作品《我深爱的祖国》。请九年级二班做准备。

　　男：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们是早晨八九点钟的太阳，我们是充满青春活力，积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。

　　女：艾青说“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”而我说：“为何这里常有欢声笑语？因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九年级一班做准备。

　　男：我们是我和你，我们是我和他，我们每一天在一起细数着24小时的点滴，一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品《我们的故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做准备。

　　女：人生就像是一次短暂而又漫长的旅途，而旅途中，可能有时斗志昂扬，有时凄清孤寞，但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲，我是中国人》。请七年级四班做准备。

　　男：路途坎坷，风雨雪霜，终会被毅力、自信化为生命的芬芳，年轻的生命不要愁闷忧郁，不要悲观叹息，不要遇到困难就想放弃，我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七年级一班做准备。

　　女：我们是幼苗，从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里，在这里，我们得到了更好的照料，在园丁们的呵护下茁壮成长，在这里我们可以做最好的自己，请欣赏七年级一班的原创作品《做最好的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。

　　男：俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，“众人拾柴火焰高”，说的都是团结的力量，是的，一个集体需要团结，请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》，请九年级三班做准备。

　　女：我要高飞，到世界的边缘，飞越没人到达的绝对，飞得再累不准自己跌坠， 不到终点，不准流下眼泪，请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧，九三》及自选作品《感恩父母》。

　　男：下面公布各班最终得分及获奖情况，集体奖：一等奖两名二等奖三名三等奖四名，特殊奖项：最佳原创作品奖一名，最具潜力奖一名。

　　女：个人奖项：优秀领读八名：

　　男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

　　女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

　　男：谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力

　　女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步。

　　男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛

　　合：到此结束

　　女：请评委老师先行退场，各班有序带回。