庆六一主持词 篇1
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨们。
男:欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:这是多么快乐的一天啊
合:这是多么幸福的一天啊!
女:今天,我们在这里,
男:共庆属于我们自己的节日
合:——六一国际儿童节!
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
女:全世界的小伙伴们节日快乐!
男:下面宣布大会主席团名单。
女:xx镇党委:xx、xx......xx镇妇联:xx、xx......xx镇团委:xx、xx......
男:xx镇教委:xx主任。
女:xx镇成教中心:xx校长。
男:xx镇中心小学:xx校长、xx校长。
女:xx镇幼教中心:xx园长。
男:xx镇卫生院:xx院长。
女:大队辅导员xx老师。
男:xx、xx、xx......
女:现在让我们以热烈的掌声欢迎他们上台就座。(放音乐欢迎曲)
男:下面,请少先队员敬献红领巾。
女、xx镇中心小学、xx镇中心幼儿园,庆祝“六一“大会现在开始。(锣鼓喧天、鞭炮齐鸣)
男、新的一年里,我们的xx中心小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开镇委、镇政府领导的关心与帮助。
女:下面欢迎镇委书记白伯伯为我们讲话。大家欢迎!
男:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。
女:下面欢迎教委主任战伯伯为我们讲话。
男:在20xx年上半年我们学校涌现出许多优秀的少先队员。
女:下面请xx镇中心小学焦校长宣读关于表彰“xx中心小学十佳少年”的决定。大家欢迎。
男:接下来各位领导将为“xx镇中心小学十佳少年”颁奖,我们掌声欢迎。(放音乐欢迎曲)
女:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师。下面欢迎我们的辅导员焦老师为我们讲话。
男:在这快乐的节日里让我们听听我们大队长给我们带来的美好祝愿。
女:下面请少先队员代表丁晓艳同学讲话,大家欢迎!
男:xx镇中心小学。
女:xx镇中心幼儿园。
合:庆六一文艺演出现在开始!下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
庆六一主持词 篇2
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。
男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;
女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;
男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。
女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;
男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,
男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,
女:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子;
男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,五班庆“六一”晚会现在开始。
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:有一场梦,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。
男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男:读名著经典,做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女:在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女:“三苏”中苏轼的成就最高,他一生创作颇丰,无论哪一方面都堪称大家,堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女:校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式,它不仅让我们接受了舞蹈教育,锻炼了身体,也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男:与经典同行,与圣贤为伍,接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照,一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头,却上心头”的纷繁愁绪!
女:请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《》。
男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
男:接下来我来出一道连词成句的题让大家做做,看看谁最聪明,请大家听好了:节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们!(提示:好好想想,不要着急。你真聪明,不愧是我们班智多星!)
女:在这个特殊的日子里,灾区的小伙伴们仍是我们最深的'牵挂,让我们再大声地将我们的祝福送给他们,(全班齐读)四川的小朋友们,祝你们节日快乐!
男:多么温馨的祝福呀,四川的小朋友们听了就不会再哭泣,因为他们相信,有了党和全国人民的关怀,秀丽的天府之国一定会鲜花开遍!请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊,依旧会鲜花开遍》,有请肖老师。
男:我们自豪,我们是新世纪的雏鹰,我们骄傲,我们是*接班人。请听我们全班齐唱的《我们是*接班人》。
女:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
男:六月有童年的沃土,有童年的理想
女:为着理想勇敢前进,这是我们的诤诤誓言,相信在我们的奋斗下,明天的蓝天更瑰丽,明天的梦儿更甜美,明天的生活更美好!
男:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
女:我们将会用智慧与热情的种子,
男:用稚嫩的双手和五彩的画笔
女:共同描绘美好的明天。
男:欢乐的总是短暂,短暂的时光总是那么匆忙。
女:尊敬的各位领导、老师及各位家长,再次真诚感谢你们的关心与支持。
合:祝你们万事胜意,家庭和睦!再见!
庆六一主持词 篇3
合:尊敬的各位领导、各位老师,
3:亲爱的小朋友们,
4:亲爱的大朋友们。
1234(合):你们好!
1:温暖的阳光,
2:诱人的花香,
3:喜悦的笑脸,
4:激动的胸膛
4:连小草都在欢乐地歌唱,
3:轻轻地,摒住呼吸,
2:每一颗澎湃的心啊
1:激动地要跳出胸膛,
12:这一切都在提醒着我们:
34:六一国际儿童节――来到了
1是那么开心,6我的六一
2是那么难忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激动,6我的六一,
4:在我们欢度节日的时刻,
4:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
4:在我们欢聚一堂的时刻,
1:我们迎接彩田园的招开,
2:我们迎接国际六一儿童节,
3:我们迎接小朋友的每一个进步,
4:我们迎接新的机遇和挑战。
2:走进百花园,你会发现:
3:这里,是小朋友的乐园,
4:这里,以小朋友的利益为优先,
1:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
2:请欣赏:......
1我们的祖国真大,
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方,
4天山南北好牧场。
1请欣赏......
3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
4请欣赏......
3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
3请欣赏......
庆六一主持词 篇4
A:小朋友们,老师们,以及各位家长们,大家——
AB:上午好!
A:沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢的六月。
B:踏着欢快的歌谣,我们即将走进阳光普照,遍撒希望的六月。
A:六月,是小朋友的节日,也是老师们的节日,更是小白鸽的节日。
B:是的,又是一个充满活力的六一,小白鸽幼儿园和你们一起度过。
A:在这里,让我们向所有的小朋友们道一声:节—日—快—乐!小朋友们,让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好?
B:一起来:小白鸽,节日快乐!(这里要事先跟小朋友说好,一起大声的说)
A:不仅是小白鸽,祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一!
B:下面我们进行升旗仪式,全体起立!奏国歌,升旗!
A:诶,xxx你说,在六一儿童节里,我们除了庆祝,我们还应该干什么?
B:恩,我想是互相感激,首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱,谢谢老师一年的辛苦,同时,我们老师也要谢谢小朋友们,因为跟你们在一起,我们才能永远这么有活力,也因为有你们,有家长们的支持,小白鸽才能自由翱翔越飞越高。
A:没错,天空是广阔的,每一只小白鸽都在我们的关爱下成长,飞翔!(交换眼神)那么,我们要以什么形式来表达我们的感谢呢?
B:那就把我们最活泼最健康的一面,展示出来吧。
A:好的,今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一,也是祝愿小朋友们能更健康的成长~!
B:那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句,大家欢迎。
园长:……
A:谢谢院长妈妈,也祝院长妈妈节日快乐。(略停)下面,由我来宣布今天担任体操比赛评委的家长们,他们是:xxx班xxx的家长xxx
B:欢迎!
A:xxx班xxx的家长xxx
B:欢迎!
A:感谢你们的到来,今天也辛苦你们了。
B:好的,比赛马上就要开始,让我们先活泼一下气氛,抖擞抖擞精神,我们一起热热身。
A:今天中一班的小朋友特别棒,他们是第一个出场的,那么先请中一班的老师家长们一起为他们加油!
B:中一班的体操真是非常不错,但是,在我们中二班助威团的鼓励下,中二班的小朋友也会全力以赴的,请下面请关注中二班的比赛~
A:前面是中班小朋友和他们助威团的展示,那我们大班的小朋友一定不能输给他们是不是?那好,拿出你们的力量来吧!(助威团上,然后大二班直接比赛)
B:看了3个班的激烈比赛,我们亲子班的小家伙们也闲不住了,他们和他们的家长也来为我们表演表演,你们看,虽然他们不参与比赛,但是他们的认真劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢…
A:亲子班的小朋友们真不错,咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原来你们早就准备好了啊,那好,我们快上场吧!(助威团先上,然后就是大三班)
B:大三班的表现真不错,好了,大班还剩下最后一个班:大一班,大一班的体操平常也是勤加练习啊,成果怎么样呢,别急,看过大一班家长的助威加油后,他们马上登场。
A:最后轮到我们小班上场了,在赵老师的带领下,小班的同学们身体也是倍儿棒!我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧~
A:所有的比赛我们都看完了,大伙都热起来了吧,家长评委们也在打分和讨论中,那我们就先一起来玩个游戏——《踏浪》。
B:哇,小朋友们,今天老师真开心,看到你们是那么的有活力,我们也不知不觉的更有精神了。我们比赛的结果已经出来了,现在就在我的手上。
A:到底一二三等奖是谁呢,我们一起来揭晓。
B:获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。
A:恭喜他们,请你们到台前来领取奖状,由我们的x老师为你们颁奖!
B:获得二等奖的是——xxx班和xxx班!恭喜。
A:请x老师为他们颁奖。
B:最后,获得小白鸽六一体操比赛一等奖的是——xxx班!
A:恭喜他们!请园长妈妈为他们颁奖!
B:最后,我们再一次的祝贺获奖的班级,也感谢担任评委的家长们!谢谢!
A:不知不觉一上午就过去了,看着小朋友们出色的表现,家长和老师的心=里都特别开心!
B:是啊,看这孩子们茁壮成长,老师们也和家长们一样发自内心的高兴。
A:小朋友们,今年的六一,是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日,你们都是最棒的!
A:又到一个六月,我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。
B:没错,我们的小朋友们也如同开放的花朵一样等着我们呢!
A:那就让我们乘着六月的和风,接受六月的滋润一起努力,一同成长!
B:20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操比赛到此结束,谢谢各位的参与。
A:是的,也谢谢再次祝小朋友们节日快乐,再见!
庆六一主持词 篇5
a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
c:奶奶说,六月是孩子的节日,
d:爷爷说,六月是花儿的世界,
a:老师说,六月是儿童的春天,
b:我们说,六月是成长的摇篮,
齐:六月,是梦想放飞的开始!
a:今天,我们共聚在六月灿烂的阳光里,
b:欢歌笑语道出心中的欣喜
c:今天,我们共聚在六月绚丽的光环下,
d:手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b:让我们共同拥抱美丽的六月
c、d:让我们尽情徜徉快乐的六月
a:今天,这里是你的舞台
b:今天,这里是你的天地
c:露出你灿烂的笑脸,
d:留下最美好的回忆
a:亲爱的伙伴们
b:唱吧,跳吧
齐:这个六月属于我们!
庆六一主持词 篇6
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
甲:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月。
乙:走进了我们自己的节日——
合:“六·一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。
乙:尽管,我们只是一棵小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声:
合:谢谢你们,爸爸,妈妈;
谢谢你们,辛勤的老师;
谢谢你们,在座的各位领导。(行队礼)
甲:祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会
合:演出现在开始!
甲:我校自开创“黄河文化特色学校”以来,同学们积极开展了诵读古诗文活动,即陶冶了情操,又提高了文化素养。就是一年级小同学,不但会背诵许多古诗文,他们还会诵唱《弟子规》。
乙:请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》
甲:说起咱们小学,今年又有了新变化,学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”,政府为教室翻修了房顶,增添了蓝球、乒乓球等体育设备;马书记为办公室更换了门窗,我们重新栽种了花木、校园变绿了,变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。
乙:请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》
甲:请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》
乙:军号哒哒哒吹,来了游击队,革命红旗迎风舞,奋勇杀白匪。
请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》,北京童谣《水牛》。
甲:请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》
甲:小螺号、嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞,小螺号嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微,茫茫的海滩,蓝蓝的.海水,吹起了螺号,心里美吔。
乙:请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》
甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡;
乙:六月是童年的沃土,是童年的太阳。
甲:“六·一”是我们的节日,我们要纵情歌唱。
乙:请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》
甲:请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,这是同学们最喜欢的课外活动,四年级的同学,不但皮筋跳得好,还跳出了花样,跳出了学习,把《弟子规》都跳到了皮筋里。
乙:请欣赏四年级演出的《跳皮筋》
甲:接下来,请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;
乙:童年是一首诗,充满了幻想和情趣。
甲:请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飞的白鹭,浮水的鹅。
甲:唐诗里有画,唐诗里有歌;
乙:唐诗里有苦,唐诗里有乐。
甲:请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》
甲:《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色,形式多样。
乙:请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》
甲:我们成长在祖国的怀抱里,幸福安康!
乙:我们成长在党的阳光下,蓬勃向上!
甲:我们是祖国的春天;
乙:我们是祖国的未来和希望!
甲:衷心感谢领导对我们的关心和爱护;
乙:感谢老师对我们的教育和培养。
庆六一主持词 篇7
活动目标:
1、在愉快地参与中,体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
活动准备:
1、会场环境布置,增添节日气氛。
2、会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程:
开场白:
(师):今天是个特殊的日子。
(幼一):今天是个愉快的日子。
(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(幼儿):祝大家节日快乐!
(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
(园长及家长代表发言)(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(幼一):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全
体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。
(中班舞蹈)
(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(幼二):不错,我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈:《欢乐小舞曲》。
(小班舞蹈)
(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小班舞蹈)
(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。
(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的舞蹈:《鲁冰花》。
(中班舞蹈)
(师唱):家乡的茶园开满花,地上的娃娃想妈妈,天上眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花……
(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。
(师):现在,让我们欢迎由大班表演的舞蹈:《红莓果》。
(大班舞蹈)
(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。
(幼一):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大班全体男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。
(大班舞蹈)
(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?
(幼一):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中班
庆六一主持词 篇8
开场白:
甲:亲爱的同学!乙:敬爱的老师!
合:大家好!
甲:今天的阳光多么灿烂!乙:今天的花香如此诱人!
甲:我们的笑脸格外甜美!乙:连小鸟都在欢乐歌唱!
合:这里是快乐的世界,多彩的青春在这里绽放。
甲:伴着五月的钟声,我们又迎来了我们自己的节日!
乙:我想,今天一定是大家最最开心,最最盼望的日子!
甲:我们踏着欢快的旋律,翩翩起舞!
乙:我们唱着快乐的音符,纵情歌唱!
甲:今天我们欢聚一堂!乙:共同度过美好的时光!
合:现在,六一儿童节表演现在开始!
……
结束语:
甲:花朵在阳光下开放,乙:队旗在校园里飘扬,
合:我们在快乐中成长。
甲:让我们的歌声在这里停留,乙:让我们的笑容化为永恒。
甲:欢乐和精彩总是如此短暂,乙:就让我们期待下一次表演。
合:我宣布,六一儿童节表演到此结束!
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