学校元旦晚会优秀主持词五篇

更新时间：2023-08-08 12:25:46 来源：高考在线

学校元旦晚会优秀主持词一

甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。

乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。

丙：回首往事，我们激情澎湃。

丁：展望未来，我们豪情满怀。

甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

甲：欢迎来到，__学院20_年元旦晚会现场。

合：我们，在这里给大家拜个早年啦！

丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙：_年吉祥、家和万事兴。

丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，

丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬，

丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，

甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：_____，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！

乙：下面有请：__学院党委书记__上台致辞！有请！

丙：__学院20__年元旦晚会现在开始！

学校元旦晚会优秀主持词二

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的全体法院干警，大家-

合：下午好!

甲：金_含珠辞旧岁。

乙：银_吐宝贺新春。

丙：一元复始。

丁：万象更新。

甲：台历已翻过去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上的又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

乙：刚刚跨越的365个昼夜，彷佛就像365级台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾经更加坚定我们的信念;欢乐，让我们步伐更加矫健。

丙：20__，是开启新章的一年。我们在新一届领导班子的带领下，周密部署，创新管理。

丁：20__，是团结奋进的一年。我们全体干警凝心聚力，同舟共济。

甲：新的班子，新的气象，科学化管理，人性化关怀。

乙：一句温情的话语，一张温馨的笑脸，无微不至，蕴含着×院长对全院干警的细心呵护和厚重情感。

丙:一纸暖心的贺卡，一次贴心的交谈，心心相映，洋溢着院党组对每个同志的诸多期冀和无限爱心。

丁：这里洒满情，这里铺就了一条熠熠生辉的.金光之路。我们在这里把收获的喜悦和前进的激情，书写在庄严的国徽，沉淀在公正的天平。

甲：回首过去的一年，我们在×院长“人才兴院”战略指导下，力建学习型法院，审判工作攀上了新的高峰，队伍建设焕发了新的面貌，法院改革取得了新的进展，司法为民谱就了新的篇章。

乙：培养“专家型”法官，打造“精品”案件，正确的定位引导让我们从审判方式、审判机制、队伍建设诸多方面进行了卓有成效的探索与改革。各项工作积极推进，全面铺开。

丙：法院开放日、帮扶共建，技能竞赛。我们的干警，奋蹄扬鞭，齐踏征程;我们的法院，气正风清，前路光明。

丁：这是一个璀璨闪光的群体，我们用自己的发奋和努力让天平在_大地流金溢彩;这是一支蓬勃向上的队伍，我们用心血和汗水弹奏出一曲铿锵有力的人民法官之歌。

甲：今天，我们相逢在这里，载歌载舞共庆一年的精彩。

乙：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱来年的辉煌。

丙：回首过去，我们壮志凌云!

丁：展望未来，我们豪情满怀!

甲：在这里我们真诚的向在过去一年辛勤战斗在各个岗位上的全体干警道一声-

合：同志们辛苦了!

甲：下面，首先让我们用热烈的掌声有请院党组书记、院长_同志致新春贺词。

乙：掌声有请。

×院长致词……

甲：感谢×院长的新年祝福。下面我宣布_×法院20__年迎元旦联欢会-

合：现在开始!

甲：来吧，让动人的旋律滋润我们温暖的心田。

乙：来吧，让美妙的歌声唱响我们真情的祝愿。

丙：来吧，让我们敞开心扉、释放激情。

丁：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱。

结束：背景音乐起

甲：踏着节拍，我们向春天走来。

乙：一路欢歌，春天向我们走来。

丙：今天我们围着丰收的硕果齐声欢歌。

丁：明天我们会用公正的审判续写辉煌。

甲：让我们同声祝愿

乙：共同祝愿我们法院-

合：明天更美好!

甲：_法院20__年迎元旦联欢会到此结束，谢谢大家。

学校元旦晚会优秀主持词三

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家新年好！

甲：新的钟声，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待。

甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

乙：20__年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情，

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们欢聚在一起。

甲：让我们手牵手，

乙：让我们肩并肩，

甲：让我们跳起来，

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未来。

合：歌唱我们美好的明天，20__年元旦晚会现在开始！

学校元旦晚会优秀主持词四

男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。

女：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。

男：尊敬的领导、老师们。

女：亲爱的观众、同学们。

合：大家下午好！

男：20__是不平凡的一年

女：奥运会在北京胜利举办

男：20__是不寻常的一年

女:汶川地震牵动着每个人的心

男：回首昨天，我们思绪万千；

女：掌握今天，我们任重道远；

男：展望明天，我们豪情满怀！

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。随同着冬日里温暖的阳光，20__年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。

男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是一起的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们一起走过一年的终点。

女：今天，是我们憧憬新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“生长”，是“快乐”。

女：在即将过去的20__年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了。

女：让歌舞、相声、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午。

……

男：手语扮演《感恩的心》，献给在座的领导、老师、家长、同学们，希望你们喜欢。

女：我们是祖国的未来，是民族的希望，我们要发扬中华民族的保守，用一颗感恩的心回报关心协助我们的人，让春雷中队的舞蹈《开门红》，和大家一起迎接金牛之年。

男：《开门红》迎来了另一个365日的到来

女：365个日子

男：365日辛勤耕耘

女：365个虔诚的祝福

合：365个日日夜夜，我们一同生长、一同进步、一同继承中华民族的优良保守，孝敬家长人人有责。

男：请欣赏小品《儿女教家长》，愿天下家长平安幸福！

女：孝敬家长从我做起，从身边人开始，用我们的行动唤醒天下不孝之人。用《三个和尚》的故事，教育我们明白另一个道理：团结就是力量！鸟巢中队的节目《三个和尚》马上开始。

男：勤劳换来丰收果，团结一心力量大，小朋友们动起来吧！让向阳中队的《大家一起来》，带我们走进更加开心，更加激动地时刻！

女：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充溢活力。现代的北京小妞更是别具一格，瞧！一群《北京小妞》向我们走来了。请欣赏！

男：北京小妞精彩的扮演把《西游记》的主人物也吸引来了，请看他们带来的节目：课本剧《猪八戒吃西瓜》。

女：贪吃的八戒遭到了惩办，愿我们记住他的教训，有福同享，有苦同乐，做一个孝敬家长的好小朋友。请欣赏种子中队的舞蹈《我的好妈妈》。愿我们的家长健康短命！

男：一群年幼的小朋友已懂得了孝敬家长，家长对我们的爱也是无微不至的，让我们相互尊重，做一个《尊老爱幼》的好少年，地才中队的快板闪亮登场。

女：我们是祖国的花朵，我们是民族的希望，让我们用智慧、用勤劳挑起民族的希望。请欣赏舞蹈《希望》。

男：看天空飘的云还有梦，看明天的岁月越走越好，昨天的曾经的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，没有人的孤单，好怕呀！绿叶中队的小朋友朝气蓬勃，百折不挠，将舞蹈《不怕不怕》带给大家，喜欢吗？（互动：话筒对着观众）

女：绿叶代表生命，象征活力，赋予理想，小朋友们在这里快乐生长，学得知识、学会生活、学会做人，请欣赏《学校三句半》。

男：小朋友一句句忠告我们要永远铭记。牢牢记得老师教导，家长教诲，别再让小红帽的故事上演，请看舞蹈《小红帽》。

女：回忆走过的路，记得他人的教训，定会健康快乐生长。乡土中队的舞蹈《我是奥运小福娃》，带给大家，希望大家喜欢。

男：这里到处都有你的好福气，这里人人欢迎你。来吧，来吧，快来吧，我们欢聚在一起。优美的舞蹈，动听的歌声，引来了达坂城的小姑娘，看！雏鹰中队《达坂城的姑娘》飞来了！

女：达坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧！他们中队的小朋友将《弟子规》一代代传送下来。

男：好习惯从小培养，从《弟子规》学起，这不是吹嘘的，只有吹嘘的身手，会吃亏的，请欣赏奥运中队的小品《吹嘘》。

女：《中国功夫》时代宣扬，那不是吹出来的，是演出来的，请欣赏舞蹈《中国功夫》。

男：武术是刺激的，舞蹈是美妙的，欣赏舞蹈是开心的，观看《种棉律动》也是欢乐的。让我们期待他们的到来！

女：精彩的扮演让我们看到劳动的艰辛，丰收的喜悦，丰硕果实的来之不易，请珍惜时间、好好学习，跟着小朋友们一起《数鸭子》，浪花中队的一群小鸭慢慢走来了。

男：家长给予我们生命，老师让我们学会做人，学会写字，学会数数，师生之间关系融洽，和睦相处，请欣赏小品《师生之间》。

女：一首童年岁月难忘《泼水歌》，泼出了欢乐，道出了童年的情趣，请欣赏舞蹈《泼水歌》。

男：童言无忌，童年难忘，童心纯洁，让我们在快乐的童年中学好知识，学得身手，为祖国做出贡献，奥运中队的小品《象形字》，让你再次领会中华民族文化的源远流长。

女：小品是精彩的，童年是快乐的，请欣赏舞蹈《快乐天使》。

男：快乐天使，快乐学习，快乐生活，造就了幸福的人生。请欣赏名人中队的小品《小宝变了》。

女：改革的春风，吹绿了大地，吹醒了沉睡的小宝，他正沐浴着阳光，沐浴着爱，在太阳下快乐生活。开心《摇太阳》。

男：暖暖的太阳照耀着每一个小朋友，《让我们荡起双桨》

女：小朋友们，迎着凉爽的`风，向我们走来，一起欣赏冠军中队的小品《吹嘘》

男：泰山不是人垒的，牛也不是吹死的，但知识是辛勤劳动换来的。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

女：我们快乐的生长。

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！请欣赏舞蹈《明天会更好》。

（结束词）

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们欢聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越

男：告别今天，我们将站在新的起点

女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同生长吧！

学校元旦晚会优秀主持词五

A：敬爱的老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

C：时光荏苒，岁月如梭。

A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

A：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

B：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

C：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年！

合：20__年元旦联欢会现在开始！

A：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词！

感谢_校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请___等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。

B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。