安全知识作文 篇1
学了这本生活指南我最大的感受是安全是非常重要的,列如插头不要随便拔出插入,防止触电的事故发生。不要用湿手接触插座,不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。如果有陌生人来敲门应该把电视音量调高或者大声喊吓跑陌生人。不可以乱闯红灯,要做到红灯停路灯行,不要突然横穿马路,致使交通顺序错乱,发生交通事故。遇到煤气泄露 应该立刻离开现场,在拨打119电话求助。遇到雷雨,暴风雨,不要在树下躲,不可以打电话用电等。不要在深水池边玩耍避免发生溺水的情况,如果遇到家庭暴力,可以向老师或派出所报告。网友如果要求见面的,要加以拒绝。一旦你交上了行为不好的‘‘朋友’应该及时停止你们的‘‘友谊’,如果行为不好的‘‘朋友’对你纠缠不休,就可以立刻告诉家长或老师,请她们帮忙解决。千万不要接受‘‘朋友’的唆使, 去做坏事,应该尽快远离那些唆使你做坏事的‘‘朋友’。不进入游戏机房、舞厅、网吧、酒吧等场所。
安全是我们生活中一个不可缺少的部分,如果人们不重示安全,就不会要美好的今天, 要认真对待每一天,才不会发生悲惨的事情 !
安全知识作文 篇2
今天,我和托管班的小朋友一起观看了湖南卫视播出的安全教育节目。节目的主要内容是关于火灾逃生的。
一开始,我就看到一个个昂首挺胸的火警战士,他们有着优美的军姿,脸上好像很严肃的样子,真是帅呆了!其中,分别有三个学校比赛,看哪一支队伍对火灾最有安全意识。第一所学校的学生是在电影院里,火警战士对学生们说:“这里有几件逃生用的工具,请你们选一选,看要选择哪些东西。”,不过令我惊讶的是有人会选择:扇子和绳索。当然,也有同学选择了毛巾。这时,火警战士说:“停!”,一下子就把学生给震住了,他说:“你们有两个人选错了,不应该选择扇子和绳索,因为扇子只能用在有烟雾的地方,而不能用在有火的地方。绳索只能用在楼层较低的地方,高的地方会不够用。”所以第一所学校的最后得分是8分。
第二所学校在森林里逃生,一共有6处地方有引火物,需要同学们把它们消灭。随后,第二所学校就以最快的速度冲进去,一进去就有两处没有发现,只发现了三处,所以最终得分也是8分。
第三所学校去了一栋别墅,需要判断有哪些东西放的位置不对,把它们给纠正过来。这次,有人看见了衣服放在取暖器上,就把它拿了下来。最终,第三所学校,也是8分。
节目的最后,我懂得了,在火灾发生的时候不要紧张,可以找一块湿布捂住嘴巴再下楼。你们学会了吗?
安全知识作文 篇3
安全二字在我们生活中经常提到,而9月份又是安全教育日,所以我们大家一定要注意安全。安全知识有的同学以为自己已经听过好几遍了,已经会了,可是,同学们没想到,危险时刻都伴随着我们。
在一本书上看到了这样的文章,至今我眼前还有那些景象。某学校的三名学生,放学后结伴回家,他们三个人骑着车子,还戴着耳机,说着话,在大街上骑着车,过马路的时候没看见自己的后面有车,司机按了喇叭,几个人带着耳机没听见,司机赶紧刹车,只见那三个人还在前面有说有笑,他们没想到死亡正在向他们逼近。车子离三个学生越来越近,只听见“砰”的一声,悲剧发生了:三个学生一个被撞飞,一个在车底下,一个被车轧在车轮下。只见地上流了一摊血,司机被吓呆在车座上。现场的人立马报警叫救护车,救护车到时,两名学生已当场死亡,另一名学生也因抢救无效,死亡了;在几秒钟前还是活泼可爱的孩子,瞬间却永远享受不到父母的爱、人间的温暖了。
这就是一个教训!一个血的教训!
同学们,我们一定要时时刻刻注意安全,危险一直隐藏在我们身边,千万不要让悲剧重演。记住,安全知识不可少!
安全知识作文 篇4
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。
安全知识作文 篇5
11月21日下午4时,天气阴沉,寒风凛冽。我和晋中日报小记者团的小记者们再次相聚在海航燕缘大酒店,聆听由交警队的王维祥叔叔为我们精心准备的精神大餐——《好习惯成就大梦想》。
期间,台上严肃认真,台下洗耳恭听。小记者们一边忙着拍照,一边马不停蹄地做笔记,生怕漏掉哪一个精彩的环节。会场上浓厚的学习氛围熏陶着在场的每一位听众。
王维祥叔叔是交警队伍中的精英人物,曾多次获得各级各类的荣誉。今天,他用通俗的语言和生动的案例,讲解了最实用的交通安全知识,让我们重新认识了交通信号和基本的交通标志。之后,他还联系生活将“不文明现象”展示在大屏幕上,让我们自查自省,从而认识到平时不规范驾驶车辆、过马路的危害。这次交通安全的专题讲座就像及时雨,为我们在座的小记者敲响警钟,让我们深有感触、受益匪浅!
讲座中给我印象最深的内容是:骑自行车注意的问题——骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不强行猛拐,遵守交通信号。要提前减慢速度,看清四周情况,明确手势示意后再转弯。而坐汽车时应注意的问题是——坐汽车时一定要记住使用安全带;下汽车时一定要从右侧下车,下车时要注意观察车后是否有来车;坐车时不要向车外探脑袋,更不要向车外扔杂物。
想想自己平时坐车,从来都不系安全带,对安全问题掉以轻心,实在是对自己生命的不负责任,惭愧至极!听了今天的讲座,我要严格自律,养成良好的习惯,为自己的安全保驾护航!我不仅要学以致用、严于律己,而且还要将今天的收获与同学们分享,让更多的小朋友甚至家长们养成文明交通的良好习惯,为我们文明城市的'创建贡献力量。
这次讲座让我学到了课本以外的知识,还让我明白了好习惯的重要性。正所谓“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”让我们牢记——好习惯才能成就大梦想!
安全知识作文 篇6
楼梯上着火,人们往往会惊慌失措。尤其是在楼上的人,更是急得不知如何是好。一旦发生这种火灾,要临危不惧,首先要稳定自己的情绪,保持清醒的头脑,想办法就地灭火。如用水浇、用湿棉被覆盖等,如果不能马上扑灭,火势就会越烧越旺,人就有被火围困的危险,这时应该设法脱险。有时楼房内着火,楼梯未着火,但浓烟往往朝楼梯间灌,楼上的人容易产生错觉,认为楼梯已被切断,没有退路了,其实大多数情况下,楼梯并未着火,完全可以设法夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或干脆跑走。即使楼梯被火焰封住了,在别无出路时,也可用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。如果楼梯确已被火烧断,似乎身临绝境,也应冷静地想一想,是否还有别的楼梯可走,是否可以从屋顶或阳台上转移,是否可以借用水管、竹竿或绳子等滑下来,可不可以进行逐级跳越而下等等。()只要多动脑筋,一般还是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被围困在楼上,更应及早抢救,如用被子、毛毯、棉袄等物包扎好。有绳子用绳子,没有绳子用撕裂的被单结起,沿绳子滑下,或掷于阳台、屋面上等等,争取尽快脱险。
呼救,也是一种主要的解救办法,被火围困的人没有办法出来,周围群众听到呼救,也会设法抢救,或报告消防队来抢救。
安全知识作文 篇7
下午,我在马路上看到三个小学生头上戴着头盔,手上拿着盖子上带有小洞的、里面装满了水的水瓶,肩上背着带刺刀的玩具激光枪,另外,每人还带了一包子弹。他们正在马路上玩打阻击战的游戏。
我看到了,连忙过去劝阻他们,我对他们说:“不能在马路上打阻击战,这样会很危险。”不料他们不但不接受我的劝告,反而还反驳我。他们其中的一人还把我一推,愤怒地对我说:“我们玩游戏关你什么事?更何况我们也不认识你,你凭什么命令我们不能在马路上玩?”另外两个人也跟着说:“凭什么呀!”那个推我的人对其他两个人说“:走,我们去打阻击战。”
我由于担心,就跟在他们后面偷偷地看,果然不出我所料,他们当中有一个人被摩托车撞到了。因为他们三个人拿着水瓶互相喷,结果他们喷的水注喷到了一个骑摩托车的人的眼睛,那个骑摩托车的就情不自禁地用手揉眼睛,这样,摩托车就失去了控制,不由自主地乱撞。结果,就撞到了他们其中的一个。
如果他们不在马路上玩游戏,这个悲剧也就不会发生。我想告诉所有的小伙伴:“你们一定要引以为戒,千万不要让类似的悲剧重演!”
安全知识作文 篇8
今天,上健康课的时候。
马老师统计了一下,我们班有49中28人闯红灯。马老师说:“过马路要遵守交通规则。”
我们想一想,我们要从小遵守交通规则,做到一站,二看,三通过,希望我们遵守交投规则。
幸福掌握在自己手里为了我们的健康,为了全家人的幸福请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,希望你们以后不要闯红灯了。
安全知识作文 篇9
昨天韩老师给我们讲了安全知识课,还找来了有关安全知识的绘本给我们看。
通过这次课,我学会了一些有用的安全知识:比如,如果是我一个人在家的时候,有陌生人敲门说要进来修水管或者来查水表,不要轻易给他开门;如果我自己在家的时候不要玩锋利的刀、火、电,不要用湿手触碰开关插座……
韩老师还讲了很多安全知识,听着听着,我觉得这些安全知识教育对我们这些小学生来说太重要了,于是,我把一些老师讲的内容记在了本子上,会写的字我就写字,不会写的字我用拼音拼写,等老师讲完,我的本子上也记下了好几个老师教我们应变的语言技巧了。
5、安全教育知识
生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。安全教育知识,希望同学们能够注意安全。
今天,我们学习了安全教育知识。老师说不要随便触电。老师还给我们说了一个故事。说有一个老人他用带水的手去接触电源,结果电源还没有插好就被电晕了。过了一会儿,老人幸好被他的弟弟发现把他送进了医院。可是经过检查,医生告诉他老人的心脏以被电烧焦。
通过这个故事教育我们在生活中要注意安全不要随便触电。
安全教育知识是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,
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