一,过分讲究方法和技巧,而不愿下真功夫。
语言运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧就能够获得的.。因为只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,会养成投机取巧、不肯下功夫的习惯,反而影响学习效果。方法和技巧只能适当利用,并要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才真正管用。
二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常复习学过的内容,只求懂了则罢。
语言运用既然是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种运用自如、不假思索的技能。
三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
四,不重视听力训练。
语言是有声音的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲英语,而且阅读水平也难以提高。
五,只学而不“用”,完全是以“学”的态度来学英语。
语言的实践性很强,如果只学不用,就永远学不好。我们学语言的目的是为了应用,要学会在用中学,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
特别值得注意的是,“用”不只是有意识的用,很多时候是要无意识的“用”。
比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗衣服、做家务的时候,可同时听英语;比如看电影、看新闻、听歌曲、看小说也要看英文的;比如电脑上可以装英文的操作系统和应用软件;比如上网聊天用英文聊,等等。
总之,要根据自己的条件营造一个英语环境,在这个环境中使自己听顺耳、看顺眼、读顺口、写顺手(“四顺”)。这样在不知不觉中过了一段时间后,你会发现自己懂了许多,而且感觉其实学英语并不难。
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