学习方法的演讲稿 篇1
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我作为六年级的学生代表在这里发言,心情很激动。借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话。我发言的题目是——学会做人,学会学习,学会生活。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。……蓦然回首,过去的日子一去不回头。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子,我们走进金太阳学校这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,取得优异的学习成绩,才能回报老师的恩德、父母的养育,让他们为我们骄傲和自豪。
同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。在这里,我向同学们提出如下希望和要求:
首先、要学会做人。我们要从小养成优良品德,这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、乐于奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二、要学会学习。在学习过程中,要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。同时,还应掌握好的学习方法,活学活用,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。
第三、要学会生活。我们学过《桃花心木》这篇课文,找不到水源的树苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能长成参天的大树。其实,我们也是一样,生活中充满了很多困难和挫折,能够经得起生活考验的人,就会锻炼出一颗独立自主的心。所以,我们要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的`挑战。
同学们,天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。收获的季节不在自然界,它蕴藏在我们每一位金太阳人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与金太阳相伴,让我们共同的家园——金太阳学校永远温馨。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。
谢谢大家!
学习方法的演讲稿 篇2
各位同学:
大家好,今天我要演讲的题目是《怎样学好语文》。
"一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解。初中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式。我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合自己的方法。学语文也是这样,只要掌握了正确的方法,循序渐进,持之以恒,就能事半功倍地学好它。
语文学科是一门基础学科,对于学好其它学科和今后的发展具有重要的意义,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质。 什么是语文?语文即语言和文学。并不是认得几个字就学好了语文。如何学好语文是一个老话题了,人人都能说出一大套来。我在这里首先要谈的是学好语文必须对语文感兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
想要学好语文还要养成预习的习惯,当天晚上写完作业后,拿出语文书来,对第二天所要学习的课文进行预习,首先要先把课文内容读上两遍,熟悉一下课文内容,然后标好段,在读的过程中要一边读一边划一些重要的句子和词语,如果还有时间的话,就把这一课的课后习题看一看,思考思考,这对学习课文也很有帮助。
语文知识的获得和语文素养的提高,主要靠课堂,所以上课认真听讲也是很关键的一点。课上语文老师深入浅出的分析,抑扬顿挫的朗读,循循善诱的讲解,无一不引导我们去感悟语文。同时语文课本上的每一篇课文都出自古今中外文学名家之手,我们上课时实际上是在语文老师的引导下去结识这些文学名家。如何上好每一堂语文课呢?简言之要做到四动:动耳、动脑、动口、动手。动耳:即集中注意力听老师讲课,要抓住要点和重点,要跟着老师的讲课思路走。动手:上课时要边听边记,画出课文的重点词句和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便使听课过程系统化和以后的复习。动脑:即上课时要高度投入,充分调动思维,多思考、多分析、多设疑、多问一问为什么,达到专心致志的程度。如何上好课,提高课堂四十五分钟的效率,关键在于思考。我们要用心思考,积极参与课堂活动的每一个环节。孔子云“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见“思考”对于学习是多么的重要。动口:就是敢于举手发言。举手发言是与动脑密切相关的,举手之前你已动脑思考了。举手发言益处多多,它使你学会用语言表达自己的见解,能锻炼你的思维、胆识和口才。
学完知识后还要勤于复习,每天要进行一个复习与总结,首先要归纳一天所学习的知识要点,并且要抓紧记忆。然后每周再进行一次总的复习,检查自己哪些地方学得不太好,挑出来单独进行记忆,最后再找一些有关的习题来做,检测自己一周的学习、复习情况,并且把做错了的题再进行归类整理。
在学习语文中,写好作文也是很重要的。怎样写好作文主要是“三多”。一是要多读。所谓“读”呢,就是多读一切有益的文字。古人云:“读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”在碰到好词好句时,要记一记。学好语文,重在积累。因此,要多看课外书,这样不仅可以开阔眼界,丰富想象力,还可以弥补课本内容的不足。日积月累,坚持不懈,我相信我们每位同学都能成为一个饱学诗书的人。二是要多写。俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求我们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”了。三是要多看。把在大自然中、生活中观察或者亲身经历的事或物用词语表达出来,这样的语言才能长久地活在我们的记忆里,成为自己人生的一部分。语文就是一门艺术,我们应该学会运用从阅读,生活中获取的知识。说句实话,这些道理说起来简单,做起来却不容易。
总之,语文学习是一个漫长的细心的过程,讲究的是日积月累、无快捷方式可走,也不可能一蹴而就,只有勤奋刻苦,持之以恒,才
能学好语文。最后,我希望我的介绍能对同学们有所帮助。
我的演讲完了,谢谢大家!。
学习方法的演讲稿 篇3
各位家长、老师:
大家好!
我是本班的学生____,我给大家介绍一下我的学习方法。
我的学习方法主要分六点:
第一、课前预习,要给生字组词,并大声朗读课文,标出自然段;
第二、上课认真听讲,把老师讲的重点在书上标记,还要大胆发言,把自己心里的想法表达出来;
第三、家庭作业每一项都认认真真地完成好,不马虎,不要图完成任务一样去做。做完后,还要给家长检查并签名;
第四、课外学习。我们要在完成老师交代的作业后,多搞一些课外学习,如,读课外书,看新闻,上兴趣培训班……
第五、学习过的东西一个星期复习一次;
第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老师,它总能在无意中带给我们很多启发,让我们从中学到许多知识;
各位家长,我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点,如果您严格要求您的孩子做到这六点,我相信,您的孩子一定会更加出彩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学习方法的演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很爱学习,尤其是看书写作。爸爸妈妈和老师经常表扬我,我想这一定是我从四年级开始就在学习当中积累的好几种方法,给我带来的好处。今天写出来,希望能给大家带来一点儿启发。
我经常读书。每周我都要去新华书店,到那儿去跟那些有智慧有意思的书们做朋友,和他们一起玩耍。每次读书,我仿佛游进了知识的海洋,在里面欢快地遨游,跟着那些富有知识的小鱼小虾一起做游戏。我最喜欢看寓言故事,它们能给我带来温暖,如果说我是一朵小花,他们就是哺育我的营养。看书也要专注地看,不能漫不经心的看,还要理解每一句话每一个字的意思。当然,不能浅显的理解,要深入的去理解,还有去反复的读,只有这样才能真正的读懂这本书,正所谓书读百遍,其意自见。
我也喜欢写作。每次当我写完作文的时候,只要发现有不足之处,就立即去修改。正所谓三分作文七分改,就是这个意思。如果有不合理的语句,我就会反复的琢磨,推敲,再仔细地通读好几遍,如果我新学到一些好的词语,优美的句子,我就会把以前写作的那些干巴巴的句子换掉,让我的语句变得更加形象生动优美。
这些就是我学习的一些方法。在学习过程中有许许多多的学习方法,只是我们没有及时的发现它们,将它们加以总结。
学习方法的演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
今天我向大家介绍一下我的各门功课的学习方法:
我觉得学习语文在于认真,上课认真听讲,除了牢牢地掌握基础知识,还应当多读一些课外书,多观察身边的事物,有空的时候出去走走,浏览浏览名胜古迹,练练笔,写一些文章。我建立了一个属于自己博客,把文章发上去,让网友提提意见,然后自己再修改一下。我想,好文章是修改出来的。
学习数学上课一定要认真听讲,及时巩固已学的知识,千万不可以落掉一点点。数学是一环套一环的,现在学的知识落下了,以后的缺陷就会越来越大,与别人的差距也就越来越大了。学习数学还要仔细。比如说这样一道判断题:5.8和5.80完全一样。很多同学会打勾,其实是错的。这两个数的计数单位是完全不同的,意义也不一样。所以只能说:5.8和5.80大小一样,意义不同。
我认为我做的最好的就是英语。英语最重要的是听、说、读、写,跟其他的学科完全不一样。过去人们学的都是哑巴英语,哑巴英语只注重读和写,学了好几年英语以后,在与外国人交谈的时候,还是听不懂别人在说什么。每天早上,我都抽出15分钟来读英语,听磁带。现在我发现自己的听力越来越好,口语交际能力到了可以放心大胆地跟外国人进行简单交流的地步了。英语考试我可以从容地应对,并且取得好成绩。
我学习的时候并不死记硬背,因为死记硬背的知识会马上遗忘,效率也不高。在学习累了的时候,可以通过自己的兴趣爱好来调节身体。我最喜欢做的就是写毛笔字。我每天都抽点时间来练习,这样既调节了大脑,陶冶了情操,又培养了一种技能。
总而言之,平时上课应该专心听讲,认真完成作业。考试前有条理地复习一下重点就行了。不要平时只知道拼命玩,到考试了这才匆匆忙忙地看书,临时抱佛脚,那是不行的。
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