高中英语听力学习的技巧

　　1.快读

　　拿到试卷后马上开始做些前期基本工作，不要单等着听录音重点放在只可听一遍的`前5道小题上。

　　1、浏览试卷。看看全卷(指听力卷)有几道大题，可以听几遍录音。

　　2、掠读题目。了解试题题型，注意题目及要求。

　　3、扫描选项。选项是解题的关键，充分利用听录音前短暂的时间，扫描试题选项，预测所听内容及重点。

　　2.整听

　　不要孤立地听一个单词、一个句子，遇到没听懂的题目不要停留要特别注意录音内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。

　　1、听整道题目。应尽量听完每道小题后，再做选择。

　　2、听整个句段。这样则可以结合上下文语境，加深理解。特别在听对话题时，更应如此。

　　3、听整篇主题。把握了对话及短文的主题，会有助于我们更好地捕捉信息，推测判断。

　　3.速记

　　听力测试内容一般包括对话和短文(独白)等，其中短文理解题因其较长，问题灵活多变而难度较大，这就要求我们边听边做好速记主要是和试题题目密切相关的信息。

　　1、记信息词。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。

　　2、记重点词。动词、名词、形容词、副词、连词、介词。

　　3、记疑问点。遇到个别不理解的关键词，可先记下其读音，过后再思考，或是注意下文是否还会提及。

　　4.巧查

　　做完题目后，适当而有效的检查是非常重要的，因为不可能再听一遍录音，所以我们可以通过以下方式检查，确保做完每道试题重点是作答时有疑惑的题目，确保答卷不留空白。

　　1、借助话题情景。通过文段主题及上下文情景，展开合理推测。

　　2、借助语言知识。运用掌握的句法、词法、语法等知识，进行判断分析。

　　3、借助一般常识。根据我们日常生活和学习中所得到的常识来确认答案。

　　这样，只要我们读、听、记、查一气呵成，用好有限时间;眼、耳、手、脑四官并用，注意用脑去听，就一定能做好听力试题，取得理想成绩。