工作自我鉴定 篇1
尊敬的领导:
我于x年x月x日荣幸地成为公司的试用员工,担任前台文员一职。自入职至今已近三个月,根据公司的规章制度及结合自己的综合表现,现申请转为公司正式员工。
作为一名应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作,该怎样融入到公司的整体团队之中,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。
在本职工作中,我一直严格要求自己,认真积极的做好领导布置的各项任务;遇到不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高自己的工作技能。当然,初入职场,难免出现一些失误和不足,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝同类失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这三个月的工作学习,我现在已经能够独立。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断学习和努力以提高自己的能力。
这几个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,和公司一起成长,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司的发展做出积极的贡献,同公司一起奔赴美好的未来!我性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。
我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意同贵公司共同发展、进步。
工作自我鉴定 篇2
我于20xx年8月开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经接近一年,在这一年中我非常注意的向周围的同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况、自己的业务知识,较好的融入到了我们的这个团队中,注重与同事交流沟通,做到与同事和睦共处。
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上
积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上
本人自20xx年工作以来,先后在上杭实验幼儿园、上杭联通公司工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。20xx年xx月份至今一直在公司工作,我的工作岗位主要在营业窗口,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,始终坚持人民电业为人民服务宗旨,认真贯彻三个十条,努力为客户提供优质,方便,规范,真诚的服务。
学习上
自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。优质服务永无止境,在今后工作中我们将按照努力超越,追求卓越的企业精神,传承文明,创新跨越的企业理念,坚持学习,加强培训,为新农村建设,为海峡西岸经济区建设贡献我们的力量。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点感想与成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业,共同为公司的发展奉献自己的光和热。
工作自我鉴定 篇3
半年的实习生活很快就过去了。在这半年的时间里,我的思想得到了很大的提升,工作能力也得到了提高。
到xxxxxx中学实习以来,在学校领导和实习指导老师的帮助下我能自觉遵守党团方针政策,在思想政治上与党保持高度一致。我遵纪守法,尊敬学校领导与老师,积极要求进步。在教学实习工作上,我勤勤恳恳,不断致力于提高自己的教学能力与技巧,关心学生身心发展,服从学校各项安排,并积极完成教学任务。在实习期间,我担任七年级两个班的英语教学工作,并担任七年级6班的副班主任一职。我积极向班主任王老师学习班级管理工作,并向王老师请教管理班级的经验,在亲身实践中,我对于班主任管理班级工作有了很多心得得体会。在担任副班主任期间,我注意以身作则,时刻注意自己的言行,并关心我的学生,与他们共同进步。我积极参加每周的教学教研活动,在听取其他英语老师好的教学经验之后,我付诸于课堂实践。我注意尝试新的教学方法,提高教学质量,在课堂上多与学生互动,提高他们在课堂上的积极性。在自己遇到教学问题时,我积极向有经验的老师请教,这帮助我快速提高了我的教学能力。在这里,我们积极参加并组织党团活动,这不但丰富我们的实习生活,而且提高了我们的思想觉悟。除此之外,我们积极配合实习学校的领导与老师,认真完成他们布置的任务。我把所有的任务都当做是提高自己的一个机会,安歇实习给了我们一个提高自己的平台。在实习的一个学期中,我熟悉了学校的各项工作,这为我以后的教学工作奠定了坚实的基矗
我的实习生活与工作使我受益匪浅。实习让我坚定了成为一名人民教师的决心。我决心在今后的工作学习中,继续努力,取长补短,虚心求教。我相信,我会在以后的'教学工作中不断进步,争取做一个合格的人民教师。
工作自我鉴定 篇4
紧紧围绕总机械厂年初对5S现场管理的工作要求,配合企业文化建设,提升总厂的外在和内在形象,使现场管理工作得到不断的优化和深化, 实现企业管理过程的整体优化.我们对全厂21家单位推行5S现场管理,其中生产单位14家,非生产单位7家。在各级领导的支持和全体员工的积极参与下,5S现场管理工作取得了一定成绩,特别是在总厂跨越式发展的今天,它作为一项基础管理工作,为推动精益化生产,以及向ERP等先进管理过渡奠定了坚实的基础。
一、5S现场管理活动的实施过程
全厂5S现场管理前期推行活动从20xx年5月8日开始启动,20xx年12月15日结束验收,分为以下四个阶段:
第一阶段 启动培训阶段20xx年5月8日5S现场管理以及培训工作启动,并确定了隔热管厂、井口制造厂、锅炉一厂、螺杆钻具厂、抽油泵厂5家为试点单位;
第二阶段 试点阶段20xx年5月14日开始对五个试点单位班组长以上成员进行第一阶段(整理阶段)培训考核,同时现场也开始按照5S管理要求进行清扫整顿;
第三阶段 全厂推进阶段20xx年6月20日开始5S现场管理整理阶段试点单位成果发布;非试点单位开始全面推行5S现场管理。期间,试点与非试点单位进行实时的总结与培
训,非试点单位吸取试点单位的经验,整个过程符合总厂实际情况,使全厂5S工作得到提升;
第四阶段 阶段小结与成果发布阶段20xx年9月26日全厂进行了前期阶段总结和成果发布,并要求巩固前期成果,将整理、整顿、清扫、清洁养成一种工作习惯,逐步成为一种规章制度,努力创造一个良好的工作氛围。
现已进入第五阶段 总结推行经验,保持推行成果,通过不断的完事与改进,逐步改善职工的精神面貌,提高整体素质,以达到推行5S的最终目的。
二、5S现场管理推行方法
在我厂实施5S活动过程中,主要采取以下方式:
1、外聘专家进行阶段培训指导与自行考核相结合。
2、现场检查、指导,对各单位提出的具体问题,推行老师做现场答疑,现场解决,并进行不定期检查。
3、相关部门加强交流互动,总厂领导座谈,定期召开推行人员沟通交流会,分享推行中的先进经验。
4、建立了相应的奖惩制度,按规定对违规及没有解决问题的单位扣除相应的分值并处以相应的经济惩罚,对好的提案给予相应的奖励,以此激发员工的参与热情。 三、5S推行成果及意义。
1、截止目前,5S项目共组织班组长以上的培训6次,考核4次;发布5S项目成果4次;组织分厂推行人员召开沟通交流会16次;20xx年合计开展大型检查4次,共计下发整改通知单55张,发现各种5S管理问题合计450多项,对22家单位合计罚款6390元;印发《5S推行手册》1500本;整理工具箱500多个;休息室(更衣室)上百间;整理库房30多间;悬挂各类宣传标语60多幅,制作各类标识上万件;绘制各类形迹线超过5000延长米。
2、通过推行5S现场管理,使生产和工作的现场更科学化、规范化、标准化,各种工具及加工件的管理状态达到了“一目了然”,消除管理上的混放、错拿等差错事故,提高了工作效率。
3、通过推行5S现场管理,全厂节能增效成果显著,间接经济效益明显。以隔热管分厂为例,仅“整理”阶段就整理出废旧报纸、过期资料70公斤,废弃测绘件21公斤、修理废旧设备40台、维修抽空电极25件、回收废旧工服33套、合理分配工具73件,经济效益达万余元;整顿阶段,该厂通过对办公区域、生产区域、仓库等责任区域进行可视化标识和区域定置线的绘制,在整体工作效率方面提升
1.2%,按年产隔热管5万根计算,可增产600根隔热管,产值达292万元。
4、通过推行5S现场管理,使各类形迹线明确,避免了
安全事故的发生,提高了全厂安全管理水平。
5、通过推行5S现场管理,车间环境整洁明朗,整体有序,为生产出高品质的产品提供了保障,为来我厂参观的客户留下了深刻印象,为市场发展打下了良好基础。
6、《辽河石油报》、《盘锦日报》、油田电视台等媒体针对我厂5S现场管理进行了现场采访和专题报道,尤其是《盘锦日报》在油田专刊中做了整整一个版面的报道,扩大了我厂的影响。
最突出的是现场物品井井有条,提高了工作效率,提高了产品质量,降低了安全风险,一切尽在管理之中。
五、下步工作计划及具体安排
为进一步加强生产现场管理,不断提升企业品味,实现管理精细化、规模化、科学化,在今后的管理工作中我们要重点做好以下几方面的工作:
1、继续加强对职工5S现场管理方面知识的培训工作,不断提高全体员工对5S工作的理解和认识。达到全员参与、实现全面推进。
2、培养推行小组成员发现问题和解决问题的能力,重点在纠正和预防方面下功夫,通过制定措施、规范程序,使5S推行工作达到规范化、程序化。
3、结合实际完善5S推行标准,完善、健全5S检查细则,加大检查监督的力度,通过周检查、月汇总、季度评比、年终评比等有效措施促进5S推行工作的顺利开展。
4、各推行单位要按照5S推行标准加强自检自查自改,做到推行有标准、执行有力度、监督检查有细则、预防有措施,使5S推行工作形成闭环,促进5S推行工作逐渐上水平,为实现企业精细化管理奠定基础。
5、结合总厂企业文化制定员工行为准则,并通过组织演讲比赛等形式的宣传活动,促进5S管理工作在总厂进一步推进,完成5S最后的目标-素养的推行工作,促进全体员工素质的提升。
6、通过探索创新安全生产管理模式,加强“5S”管理中的安全环节,创造更加稳定、更加扎实、更加放心的安全生产环境,将5S现场管理和质量、环境、安全三体系工作有机的融合在一起。
如今生产现场、库房、办公区域的现场规格化水平有效提升,各种产品状态标识也都始终处于有序管理状态。逐步形成从“人育环境”到“环境育人”的转变。不但提升了职工的综合素质,也为大大促进了总厂的企业文化建设进程。目前我厂处于5S现场管理保持提升阶段。
工作自我鉴定 篇5
在这两个月的施工员工作中,我认真学习一个市政施工员应有的职责,团结同事,虚心向同事及领导学习专业知识,认真及时做好领导布置的每一项工作,严格按照国家规范和设计要求对现场进行施工管理。
施工放样测量的过程中,务必做到准确,细心,按图施工,以扎实的技术面对工作中遇到的问题。不断向前辈们学习,增长自己的实际施工经验。每天下班前,认真记录好当天的施工日记。确实完成领导交付的工作,和工地同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。
工地领导和同事不断给我帮助和指导,促进了我工作的成熟性。配合项目负责人积极地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
在这两个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。
工作自我鉴定 篇6
会计电算化自我介绍:
本人性格开朗,直爽,喜欢与人沟通,有一定的交际能力。在大学期间一直在学生会工作,配合学校参加和组织活动,有一定的组织能力和管理能力,在班级也积极组织配合和参加很多活动,喜欢尝试很多新的工作和社会经验,对于各种经历都想得到锻炼。在经过几次暑假工体验,有一定的社会经验,也锻炼了自己的忍耐力和毅力,能够吃苦耐劳,所以在暑假这段期间想应聘这份工作。本人吃苦耐劳敢于挑战自己。
社联主席自我鉴定:
基础知识扎实,自学能力强,学年三学年分别获得一次二等奖学金。
动手能力强,在校期间在老师的指导下顺利完成金工实习。有良好的组织交际能力 20xx年3月至今担任机电学院社团联合会主席,期间组织迎新晚会等各类活动若干;20xx年9月担任新生助理辅导员,锻炼了各方面的能力,积累了一些处事经验。期间曾获得“优秀学生干部”、“优秀社团干部”、“社团活动先进个人”、“帮扶助学奖”等称号和奖项。有良好的集体意识和团队精神:大学期间一直担任室长,所在宿舍曾获得“十佳宿舍”、“优良学风宿舍”等称号。
电子信息自我介绍:
工作认真负责,责任心强,有很强的动手能力,吃苦耐劳。具有良好的人际关系、沟通能力和团队精神,善于协作。谦虚随和,乐观向上,有进取心。具有一定的创新能力和适应能力, 善于接受新知识。
QE工程师自我介绍:
本人有良好的沟通表达能力、协调能力好。工作认真负责,能吃苦耐劳尽职尽责的完成本职工作,同时具备一定的团队协作能力。平时热爱学习,善于从工作和生活中总结经验教训并不断提升自己。附:大四参加全国硕士研究生的考试,报考湖南大学通信工程,最终被湖南科技大学和南华大学以全额奖学金录取。
工商管理自我介绍:
本人毕业于南华大学工商管理专业,毕业后从事的工作大多是现场管理。所以有较强的现场管控能力。本人自律性较强,态度积极且有良好的生活习惯。学习能力强,兴趣广泛,能集中精力且不服输的完成一件事情。
会计自我鉴定:
通过会计实践操作和锻炼不断提高自身的专业理论涵养,进一步提升实际业务操作能力以及应对各种问题与风险的能力,努力成为既具备扎实的专业理论知识又具有丰富实战经验的全面性会计人才。能够在公司高层的领导与支持下为公司创造实际的经济效益,同时在职业道路上不断成长与进步。本人有较强的上进心,各种日常写作指导,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神。
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