实习自我鉴定 篇1
目录
前言 .............................................................................................................................. 2
1、公司简介 ................................................................................................................ 2
2、实习收获 ................................................................................................................ 3
2.1在学习中成长 ................................................................................................ 3
2.2在工作中蜕变 ................................................................................................ 7
前言
四年的大学时光匆匆而过,我也即将结束自己的大学生活,跨入这个竞争激烈的社会。为了使自己能尽快的适应新的工作和生活,做好从学院人向职业人的转变,今年2月我来到了福建网龙网络有限公司工作实习。转眼间,2个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感觉到自己的成长和转变,实习期间的收获都将成为一笔宝贵的人生财富,也为自己毕业后进入公司工作打下了良好的基础。
1、公司简介
网龙网络有限公司成立于1999年,是中国网络游戏开发商和运营商的领导者之一,网龙始终坚持自主研发,迄今为止,公司已经成功开发并运营多款风格迥异的大型网络游戏,包括《开心》《魔域》、《征服》、《机战》、《投名状Online》、、《英雄无敌Online》、《信仰》及《幻灵游侠》,网龙突出的业绩受到了各界的关注和肯定,连续四年荣获新闻出版署和信息产业部颁发的“中国游戏海外拓展奖”及“中国十佳游戏开发商”,20xx年度更同时荣获“中国十佳游戏运营商”“中国十佳营销企业”等众多重量级奖项。技术研发上,目前已自主研发2D、
2.5D引擎,具备开发各类网络游戏的技术储备;人才培养上,网龙公司拥有国内最好的网络游戏研发团队,始终以投资的眼光看待人才引进和培养;游戏运营上,公司是国内第一家引进全球顶级传播公司奥美公司为游戏运营提供专业营销传播和CRM客户关系行销专业指导,推动提升游戏行业运营专业化程度;企业管理上,公司倡导快乐、学习、创新、真诚的企业文化,用快乐颠覆生活,管理游戏化,工作游戏化,学习游戏化,通过ERP管理系统对游戏开发全程管控,打造基于互联网技术支持的学习型组织。
2、实习收获
我进入公司是作为管理培训生,因此刚开始主要是以企业文化和公司核心价值观的培养为主。经过三个星期的学习之后,我被分配到了知识管理部知识工具组,主要负责BPM,业务流程管理。
2.1在学习中成长
作为管理培训生,我们是公司未来的储备干部,因此企业文化与核心价值观的学习就显得尤为重要。在来到公司实习之前,我们就已经以小组为单位开始了学习,每天写学习心得,三天进行小组讨论,这些都为我们进入公司后的进一步学习打下了坚实的基础。进入公司后,公司为我们安排了一系列的课程,每个课程都体现着公司的企业文化。我们还组织了各种学习交流会、拓展训练。进过一段时间的学习,我感到自己在不断的成长。
“快乐、学习、创新、真诚”是网龙企业文化的DNA,是每个网龙人所共有的文化基因。
(1)快乐:
在这里我发现游戏无处不在
我们享受工作,发现快乐,设计快乐,传递快乐。
我们的快乐 = 成长感(学习)+ 成就感(创新)+ 归属感(真诚)。 在公司的实习是快乐的,在游戏中学习,在游戏中工作。在入职第一天的培训中,我们所有的管理培训生分成四个小组进行圣塔游戏比赛。游戏要求是全组13个人共同来完成,每人进行一步,谁走错了都会影响整个团队的成绩。因为对这个游戏从来都没有接触过,所以我是一点都找不到头绪,虽然看着会玩的同学进行了好几遍,我也完全摸不到规律。但是经过团队里会玩的同学一步步的教我们,团队所有同学的默契合作,我们顺利的完成了一次次挑战。游戏结束了,我们虽然没有取得最后的成功,但是每个人却收获了相当宝贵的经
验:我们发现自己应该多接触一些东西,虽然不要求我们接触得很深,但至少别人说起来我们不会一脸的迷茫;在团队合作中,有效的沟通真的很重要,我们组前两次之所以成功的原因就是进行了最快最有效的沟通,让每一个人都在最短的时间内掌握了游戏规则,和步骤;出现问题了要学会在自己身上找原因,一个团队出现失误,不仅仅是一个人的问题,而是全体成员的责任,我们要学会承担责任,就像我们在第三轮出现失误时,如果他后面的每一位同学包括我自己都能及时地改过来,就不会造成最后的失败。像这样的体验我每天都在经历,快乐的学习,快乐的工作,快乐的成长。
(2)学习:
学习力是竞争力,学习带给我们超常规的发展速度;
学习是实践,工作学习化、学习工作化;
通过学习让我们获得成长感;
在这里,我们每天强调的最多的就是学习,因为我知道学习是一种无极限的充实,是一种充满成就的改变。我们学习德鲁克,学习快乐的学习,学习管理之道,学习和卓有成效。我学会了PDCA:计划、执行、检查、处理,每一个环节都是做事情的必要;学会了寻找规律和练习,寻找特点和不同,确定了学习的目的性,从中发现了规律,将他和我们的实际工作相联系,这种学习才是卓有成效的;学会了空杯心态。永远保持空杯,就会有不断学习和充实的动力,就会有不断努力向前的劲头,不断的进步着,不断的发现自己的缺点和不足,这样也就保持了一种接受新事物的心态;学会了制定SOP,按规矩来,控制时间,在短时间内实现高级效的改进;学会了分享的快乐。每一次的探讨,每一次的交流,我都能从周围的同学身上学到许许多多的东西,因为分享,所以我一个人学到了许多人的东西;因为分享,所以我花了几分钟学到了几十分钟的东西;。
学习工作化,工作学习化。进入了网龙实习,我才对这一定有了体会。小组学习,游戏学习,从工作的实践中学习,从工作的伙伴中学习,从工作的前辈中学习,从学习中找到工作方法,从学习中提炼工作目的,我们真正把学习
融入工作中,工作源自学习里。学习是一种改变,学习带给我们思考,所以人区别于动物活在这个世界上;学习带给我们财富,所以世界变得越来越美好;学习带给我们力量,所以社会才会不断的向前发展,历史才会不断的被刷新,这都是因为有了学习。学习让我们从一个咿呀学语的孩子成长为一个即将踏入社会为社会做出贡献的青年人,学习带给了我巨大的改变。 (3)创新:
这里的人每天的工作都遵循一条规则——与众不同;
每个网龙人的血管里都流淌着创造的激情;
通过创新让我们获得成就感;
刚进入公司实习,我被编制在创新激励部。刚开始听到这个名字的时候我都不知道这个部门的具体事务是什么,后来经过一段时间的接触才知道创新与激励部就是公司推动创新的部门。培育创新文化,建立创新机制,让我们大家都能参与到创新中来。唐总一直在强调创新就是要让每个人都参与进来。其实我们也许有许多的好点子,只是没有实现。创新是什么?是超越标准,是突破现有资源的限制。创新不是一件离我们很远的事情,触手可及,就是看我们能不能迈出创新的第一步。有了好点子,再加上助推器,创新是一定能实现的。
在现在这个竞争激烈的时代,创新真的显得格外重要,谁能创造出更好更实用的东西,谁就会成为时代的佼佼者。在公司里,我感受到最深的是我们的工作也需要不断的创新,我们需要创造出更高效更省时的工作方法,我们需要不断的改进,人应该做一些机器不能做的事情,简单重复的工作就交给机器来做,我们需要解放自己,不断推动创新。我想这也可以应用到我自己的学习和生活中,创新来源于生活,我们需要锻炼自己发现的眼睛,发现生活的一小点改变。
看着公司各种各样的创新大赛,每个人都积极投身入其中,自己真的发现创新已经真正融入网龙每个公司的血液中,于是我也以更高的要求不断要求自己,再每进行一项工作的时候都认真思考,不放过每个可以产生创意的机会。
实习自我鉴定 篇2
转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来。
我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。
可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!
经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心。
实习自我鉴定 篇3
2个稍纵即逝,不知不觉中,我顺利的完成了实习班主任的工作。总的来说,我们班同学在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定 :
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
一、学习方面:
由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责。
二、思想方面:
我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。
三、班级活动方面:
在短暂的实习工作中我体会到学生思维力、创造力的培养主渠道是课堂教学。所以我们要提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,更加朝气蓬勃。
实习自我鉴定 篇4
暑假期间,我有幸来到了中国工商银行XX县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。
一、储蓄存款实名制的含义
储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。
我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。
二、为什么要实储蓄存款实名制
我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。
1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止年6月末转自,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,年突破1万亿元,年突破2万亿元,年突破3万亿元,到年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,年6月末已达6.3万亿元。年以来,我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不国民收入,而是直接国有资产的流失。
2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规占人均gdp的比重大约在0在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。通过这次实习我也深深懂得作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。28%左右,远低于发展中国家平均水平的2。1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完
实习自我鉴定 篇5
实习是对一个应届毕业生来说非常重要的经历,实习时我们接触社会的一个平台,最真实的感受社会的一个窗口。这次在.......药业有限责任公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
我作为一名毕业实习的中药专业学员,深知只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药厂岗位接受锻炼。.
在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量生产方面的问题,进行生产分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的操作能力,各科室给予的好评在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心;师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与老师继续学习下去因为实习即将结束,但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手,将所学知识与技巧发挥于以后的工作当中。
在生产部和质监科实习期间我学会了用办公自动化设备和生产设备,如操作沸腾干燥器、双效浓缩器、打印机、制粒机等。学校里学习的中药专业知识在这里也得到了一定的运用,一个人的工作能力是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。
通过实习,我对药业生产的工作有了进一步的认识,进一步了解了药品生产和管理的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。
实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作,从好医生药业实习完毕走出的我将牢记“做好人、制好药”的厂训,肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起国家。
实习自我鉴定 篇6
短暂的大学时光早已对我挥手告别,如今我来到xx实习已经x个月了,实习期即将结束,在这段时间里,我得到了很大的锻炼,也有很大的进步。
作为一名大专的学生,在读完大二的最后一个学期之后,便要出来实习找工作了,还记得自己几个月前刚刚结束大学生活的自己,对自己的未来多少有些茫然不知所措,因为一时间,我竟然不知道自己应该去从事什么工作。回想起自己在学校里的时光,不禁觉得有些怅然,时间总是不等人的,但是不论怎样,人总是要向前看的,不论过去做得怎么样,都要珍惜当下的时间,因为我所遗憾的今天,很有可能又会成为我遗憾的昨天。在做完毕业设计之后,我花了整整三天的时间分析了自己,最后明确了自己的工作方向,听从老师的先就业再择业。我没有面试学校校招的企业和公司,自己独自出来面试,我很幸运,因为自身条件较好,被我们公司看中,所以面试成功了。我一直珍惜着自己这份来之不易的工作机会,工作的越久才会越来越认识到学历的重要性,但是我也没有气馁,在实习的时候我没有放弃学习的机会。因为行业的特殊性,我特别专门学习了英语,并且在实习期间成功考取了英语四级,因为自己的努力,和在公司里出色的表现,我被调到了更好的部门中工作,我很开心,同时也因为公司对我的信任,我更加努力地工作了。
我们这个行业,每一个人都存在竞争关系,作为一名职场新员工,刚来到公司肯定是有很多不懂的地方的,但好在自己过去有过兼职的经验,所以很多时候在遇到难的第一时间我想到的`是自己去解决问题,再结合本专业学到的专业知识进行实践,经历了各种磕磕碰碰,我的经验就累积起来了,在实习的这段时间里,我要特别感谢带领过我的同事,很多时候有不懂的地方,都是我同事教我的。任何好的成绩,其实都是和个人的努力分不开来的,因为调到了这个新的部门,我的工作开始变得更加繁琐了起来,但是我很开心,因为这证明了公司信任我,在这段时间里,我经历了许许多多的挫折,我变得更加优秀了,能力也得到了质的提升,在我看来,只要能变得优秀,过程再苦都是值得的。
虽然我是一名大专学生,但是我很努力,虽然我还有许许多多不足的地方,但是我会一点点改变,一点点变优秀!
实习自我鉴定 篇7
近两个月的实习,使我真正体会到工作的乐趣。在这不到两个月的时间里,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,参加各种会议组织和实施等,无不感受着工作的氛围。在大学,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,还始终保持着学生的身份。而走进工作单位,接触各种各样的同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的是,公司的理论学习很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。但也要感谢老师孜孜不倦地教导,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
回想这次实习,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在公司里是学不到的。千里之行,始于足下。这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助,同时也让我明白了许多做人道理,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的各项规章制度,与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这近两个月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导,这将是我一生的财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处,是现代社会做人的一个最基本的问题,对于自己在校大学生,面临踏入社会的人来说,需要学习的东西还很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师。”我的这次实习,使我真正从课本走到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,是一次成功的社会实践。
实习自我鉴定 篇8
大学生暑期社会实习活动,使参与实习的成员在实习中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实习中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改善青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新本事、实习本事的重要途径。我系团总支高度重视,组织开展社会实习活动,成立社会实习领导小组,切实加强领导,制定详细、周密、安全的实习方案,协调各方面密切配合,集中力量做好暑期社会实习的各项工作,确保本次实习活动取得圆满成功。
一年前,我们“援爱”暑期社会实习小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮忙他们恢复正常的心理状况。以此掌握同学们的基本状况,为他们供给力所能及的帮忙,为抗震救灾贡献我系的一份力量。同时也为学院救助受灾同学供给了部分依据和参考。
时隔一年,灾区重建的情景如何,灾区人们的生活情景如何,一向牵动着我们的心。目前,抗震救灾工作已取得重大阶段性胜利。为了了解当地的灾后重建情景,尤其是近年来国家针对提出的新农村建设,走“一村一品”特色农业道路,为了对重建工作和发展做出可行性提议,为灾区的重建供给一些有价值的资料,尽一份当代大学生该尽的义务,同时也是弘扬伟大的抗震救灾精神。我系进取筹划组建在校大学生赴德阳灾区抗震救灾志愿服务团,引导他们开展关于灾区重建及灾区群众生产生活的调查,支持灾区人民重建家园。此次暑期社会实习,由四川化工职业技术学院团委主办,化学工程系承办的“援爱”暑期社会实习团队,将在四川省德阳地区进行深入调查记录,旨在培养“梦想远大、信念坚定,品德高尚、意志顽强,视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身灾区重建,全面建设小康社会、构建和谐社会伟大实习的职责感和使命感。引导全社会树立互帮互助的良好风气,增强民族凝聚力,为共建*和谐社会、*新农村建设添砖加瓦。、
很荣幸我能担任我系实习分队项目负责人,参与该实习项目的6位成员均经过我系团总支的严格选拔,此次实习活动,我主要负责前期策划、实习过程中的统筹协调工作以及后期图像鉴定资料的制作。
一、前期策划
我系党总支、团总支和实习分队成员经过多次会议,最终确定项目立项和实习主题,围绕此项目、主题,我将实习策划为“三步走”,即:前期准备、实施阶段、实习成果展示。以前期准备为基础,以实施阶段,以成果展示为重点。
1、前期准备。分为实习动员会、联系实习地、实习成员培训、前期调查材料准备四项工作。
2、实施阶段。结合实际情景,在团总支的指导下,我将其分为假期前准备、假期中调查和假期返校鉴定。
3、实习成果展示。整理实习过程中搜集的所有文字、影像资料,构成社会实习调查报告初稿。并在化学工程系团总支学生会内部组织召开报告会、交流会、答辩会等。
各阶段中的具体工作均有具体成员进行负责。
二、实习中的统筹协调
1、进取同德阳市绵竹地区遵道镇团委和罗江县金山综合实验区相关负责人取得联系,争取他们对我们此次暑期社会时间给予必须的支持与帮忙。
2、在“明确职责,精心组织,抓好落实”的思想指导下,我实习队一行走访了位于四川省德阳市的重灾区——绵竹市、罗江县,为期一周。分别走访了绵竹市遵道镇棚花村、罗江县金山镇综合实验区。
3、由于最近地震灾区余震频发,在指导教师研究到全体队员的安全问题,最终,经过和全体队员的协商下,决定采取集中与分散的方式对震后*新农村建设进行实习调查,队员回到自我所在地方了解当地新农村建设的一些基本情景。
4、20xx年07月09日午时,在指导教师的悉心指导下,在团队全体成员的共同努力下,我们为期一周的暑期社会实习也就告一段落,指导教师为我们开了一个短会后,我们就地解散。
三、实习成果展示
1、我在网易博客平台上制作了我系社会实习分队的博客,其主要是发布我系社会实习分队奔赴灾区进行实地走访的新闻资讯和团结广大网友进行讨论。其博客发挥了我们实习分队的主观能动性,广大网友经过很多可靠的感性材料使之对我们的实习实现由感性认识上升到理性认识。博客坚持一切从实际出发,使主观贴合客观,及时、详细、真实的报道了我系此次社会实习的各项工作进程和工作成效。单日最高访问量突破一百。
在博客上,广大网友高度鉴定我系此次社会实习的选题,认为是最切合实际,最能表现当代大学生青春作为的暑期社会活动。网友们还针对地震给我院同学带去的伤害等相关问题进行了激烈的讨论。
2、本次社会实习我还负责PPT的制作。其主要选材是来自奔赴实地调查震后*新农村建设状况以及地震当地调研的各类照片。制作过程中,我又一次的拿起书本,重新学习PPT的制作方法,以便更好的制作出演示文稿。在重新学习中,我又一次明白了“温故而知新”的深刻内涵和高度的哲学意义。让我懂得了世界观不仅仅是人们对整个世界的根本观点,同时也是一种人生态度和想问题办事情的价值原则,这决定着一个人的人生追求和现实生活中人的价值选择。
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