学习委员个人自我鉴定（精选五篇）

　　学习委员个人自我鉴定1

　　我是一个性格乐观、开朗的女生，在校期间，我担任了学习委员，《校园周报》的编辑员，也是小组负责人，尽职尽力地完成每一项任务。同时，也参加了许多活动，加入学生会，增强了我的人际关系，提高了我的组织能力等。

　　我虚心求学、热爱集体、有良好的团队合作意识，在多次参与团队合中使我拥有了较强的领导组织能力和统筹策划协调能力，也使我懂得了感恩和融入大家庭。

　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。

　　受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

　　学习委员个人自我鉴定2

　　作为我们班里的学习委员，在竞选的那一天我就说过：”希望在大学的四年里我可以同大家一起学好玩好过好。“我一直记得自己的这句话，而且一直在努力做一个好的班委。

　　初入大学，我和大家一样都得从新来适应，对高数的胆怯，对同班同学的陌生都是我们面临的问题。因而，我进行我的工作。

　　1、为了帮助同学们搞好高数的学习，我一直在筹划一个高数小组，对于高数我也是第一次接触，有关它太多的传言，也使我打怵，首先，我必须承认我学的也不是特别好。可是，不论如何，我知道学委有这个责任带大家一同探讨，只要担任这个职务一天，我就会尽全力把它做到最好。我希望期末考试中有尽可能多的同学可以顺利通过。我感谢数学课代表吴文藻同学的积极配合，在我们几次的通知，召集后，现在已基本定下了十个人会固定参加这个活动，当出乎我的想法是，找一批好学生先自学探讨，然后把总结的知识点，解题的方法发到博客中去让全班同学共享，可是，结果是并不是由谁特别擅长高数的学习，因而，改变了，大家聚在一起共同学习，这个活动没有什么死规定，谁愿意来谁来，只要有上进心我们都欢迎他们的加入，提前统计好人员名单然后为他们印发试卷，讨论不会的题目，但是高数小组现在还在尝试期，组织的还不是特别好，并不是有很多的同学愿意来参加。我觉得太多的同学都有点好高骛远，总是要求我找一些课外的习题来做，但是，我觉得老师说的话有道理，其实只要看好课本就没什么问题了，同学们在学习上似乎都有喜新厌旧的习惯，因而，在临近期末考试的日子里，我的是带领同学们做高数课本上的例题，虽然我不知这对同学们有多大的帮助，但我希望可以尽自己的一点心力。因为，期末考试并不是我们想象中的那么难，有很多课本例题的变形，甚至直接就是立体的照搬。

　　2、另外，同班同学之间不熟悉似乎是大学里的一个通病，因而，我有一个想法，收集了全班同学的生日，这个工作班副顾博天也出了不少力，他帮我统计男生的名单，为了同学们生日的信息准确无误，我要核对他们是用阳历还是阴历来过生日，希望在他们生日的那一天可以得到全班同学的祝福，一句”生日快乐“很简单，可是，从中可以看出我们是一个集体，是一个不可分割的家。但是，这其中有不少的问题需要考虑，并不是所有的同学都愿意在班里公开自己的手机号码和自己的生日，但我们还有人人和QQ可以来传送这份祝福。由于班费的问题，我希望可以给在同一个月里过生日的同学举办一次稻城亚丁旅游生日Party,为他们祝贺的同时，也可以让大家彼此间更加熟悉。可是，他们是否愿意把自己的生日公开，一个问题，我还需要时间来做这许多的事情，我希望可以把这件事情做好，作为学委，我希望除了学习上外，可以给同学们更多生活上的帮助和关心。因为我们是一家大家庭，在未来的四年里，我们一起生活。

　　3、作为学委，我必须及时的通知同学各种关于学习考试的信息，让他们可以及时掌握第一手资料，再订书期间，事情很琐碎，因为不明白太多的详情，许多同学都是今天定了明天又改了，我就得往教务处跑把事情弄清楚，因为这关系同学们的利益，那些数字会把我弄得晕头转向，甚至，最后我把订单交上去了，还有同学跟我说她有两本书不想定了，让我帮着把订单给改一下，我没有推脱的理由，而且，作为班干部，这是我必须为同学们做的事，或许过程会很恼人，但是，等结果出来后，自己会很满意，因为方便了别人的`同时，自己也会获得心灵上的快乐。

　　但这半个学期的工作也有很多不足之处。

　　1、由于学生会部门里的各种活动和与学委有关的会议相冲突，我会找人代替我去参加会议，虽然最后也会知道会议的内容，可是，总觉得自己没有尽到责任。

　　2、对于同学们的工作我做的也不是特别好，都快到期中了，我才把同学们的飞信都加上，已经有好多同学都换号了，或许是高中的思想影响了我，因为那时我们都天天见面，不需要太多的电话联系。

　　3、对于班级的考勤表，我填的并不是很及时，因为期中以后才得知有这个任务，而且我接任务世界的也很突兀，因为本来这个任务在生活委员的手里，转到我手里时，有太多不懂的地方，以至于上传的时间晚了很多。

　　4、在以后的工作周中，我会进来能够避免这些缺点，做好我的工作。

　　我的工作中有好有坏，有尽责又懒散，但我希望我在的这个班级可以是一个温暖的家，所有的家人我们一起努力，一起进步，一同充实地过好大学四年的每一天。

　　学习委员个人自我鉴定3

　　从高中到大学，生活的各个方面都在起着变化。班干部，也许光从名称上来看与高中时期无异。但其工作内容，工作方式，工作方法，工作感受都发生了深刻的变化。一个学期过去了，作为金融xx的学习委员，笔者深刻地体会到了这些变化的存在。它们值得我们不断总结，不断回味，不断反思。

　　一、本期主要活动情况：

　　1、在金融系xx级学长们的主办下，金融系全体xx级新生与xx级学生代表共同举行了一次金融系新老生交流会。xx级的学生代表在大会上发言，就大一新生在学习，生活，工作中可能遇到的问题进行了解答，xx、xx级学生也进行了热烈的自由讨论。会后，xx级学生代表留下了自己的联系方式，将在日后的学习生活中继续给予新生们帮助和指导。

　　2、配合英语课堂教学开展的一系列活动，是本期工作的重点，也是本班的特色活动之一。通过第一次“Getting Closeto Stephen Hawking”主题演讲，了解到了本班同学叫强的英语学习能力及浓厚的英语学习兴趣后，本班的英语老师李丽君老师开展了各种各样丰富多彩的课堂教学活动。从由“American Dream”展开的话剧表演和主题深入讨论，到金融系与物理教改试验班共同举办的英语听力竞赛，再到学期末尾组织的介绍中外节日起源与庆祝方式的主题演讲，这一系列的活动极大地丰富了英语课堂的教学手段，激发了同学们的学习兴趣，最重要的是，在活动中，同学们的学习能力有了很大的提高，也很明显地感受到了自己在英语学习方面所取得的进步，自信心也有了显著的提升。

　　3、根据学校部分科目不进行期中考试的安排，在笔者的策划安排下，进行了以高数作业为重点，同时总结上半期作业情况的期中作业情况检查。由于时值期中，这次活动的主要目的在于提醒同学们不能在学习方面有所松懈，同时根据作业的完成情况给予适当的奖励与惩罚，以端正大家对于作业的态度。从检查情况来看，本次活动的目的已基本达到，但同时也暴露出了部分同学学习态度欠端正，学习效果不佳的问题，在达到预期目标的基础上，为后阶段工作策略的调整提供了依据。

　　4、除上述活动外，本班的同学们在以学习委员为主的班干部的带领下，积极响应3分部学习的号召，踊跃地参加了3分部举办的各项活动。在10月份的征文中，本班的稿件数量名列3分部商学院各班之首；“数学灯谜会”灯笼制作大赛中荣获3等奖；在连续两个月的月评中，本班在学习部的加分也稳居3分部49个班的前10位。这一系列成绩的取得，与班干部的组织领导和同学们的积极相应配合是分不开的。

　　二、感想，反思，总结：

　　如果要用4个字来总结本学期担任学委的感受，莫过于“困难重重”了。

　　很显然，作为学委，虽不要求一定是班里成绩顶尖的学生，或是某某奖学金的获得者，但是不挂科是最为起码的要求。而更重要的是，如若自己的成绩只属平庸，进行日常管理或是学习指导时必定缺乏威信，难以使人信服。而大学学科的难度自然不言而喻，纷繁的高数和纠结的会计困扰着每一位金融系的学生。对于学委，自身对于成绩的要求以及因工作而耽误的学习时间摆在那里，其所需要面对的困难和承受的压力可见一般。

　　然而，最大的困难，则是进入大学以后大家心里的改变。大学往往强调人的综合能力，这与大学生活之“小社会”的称号是相符的。然而大部分，甚至可以说是绝大部分的同学，错把“判断一个大学生是否优秀的标准已不单单是学习成绩”理解成“一个大学生的主要任务已不是学习”。与高三相比学习态度发生了翻天覆地的变化。诚然，以一个高三学生的标准来要求一个大学生是可笑的。但是许多同学声称“已经成年，应该自己管理自己”，却并没有表现出应有的自制力。当情况发展到已无法完成基本学习任务而班委出面干预时，又往往认为这是“多此一举”“招人厌烦的行为”。因此，学委工作的开展在如此这般思想的影响下显得举步维艰。某些提醒同学交作业的学委无奈沦为讨作业的“追债者”；又一些积极组织活动的学委被冠以“做味搞”（长沙方言“小题大做，无事生事”之意）的大名：这看似可笑，实则令人心寒。

　　在接到班长要求写工作总结之时，班长曾要求每位班委附上下学期的工作计划。笔者在此因才能有限而省去了这一部分：一来笔者并无信心下学期能继续担任学委一职，只因本期工作确有诸多难以令人满意之处；二来正如笔者在总结开始时所强调，变化是每位班委所必须警觉和重视的。既然没有人能预料到下期的工作将发生怎样的变化，将会有怎样的新情况出现，那么所谓的“计划”也就无从谈起，而只能是“依变化求发展，在发展中解决问题。”因此笔者的这份总结，不求能解决怎样怎样的问题，展示怎样怎样的功绩，只希望每一位看过此总结的人，对于大学生活中班干部如何开展及如何开展好工作这以问题，能够有所想，有所思。

　　学习委员个人自我鉴定4

　　大学生活已经三个月，各项迎新活动、团体比赛都已经告一段落。本学期，只剩下最后的一个月留给我们奋力拼搏。回想过去的点点滴滴，从兴奋、迷惘、充实、紧张一路走来，不经感叹，大一第一学期即将离我们而去。作为投资10401班的学习委员，在这个家庭中我的收获大于付出。感谢投资班的同学们，感谢各个老师。

　　这一学期，我自身觉得比较尽职。还记得当初竞选时我说学习委员是个任重道远的职务。的确，不比班长的位高权重，不比团支书的精彩展示,不比宣传文艺委员的耀眼，我的任务相对幕后：转告各个通知、与老师联系、每天签到...记忆较深的是辩论赛。班级的每一次胜出意味着我再一次抽签。那时的我是骄傲的，来自投资班的骄傲。当学习委员的每一天，我都会铭记自己代表着投资班。

　　我一直用踏实严谨、认真负责要求自己。对待这份工作是更是不敢疏忽。上任来，对自己份内的工作十分明确，积极落实任务，误报同学能够第一时间获取消息，有更多的时间准备各项活动，杜绝出现因自己的个人原因损害集体的学习利益。配合老师的工作，构成师生之间的良好纽带，协调好同学、老师、学院的沟通。

　　从我的角度看，这个学期大部分同学学习积极性不够，仍需努力。我知道作为学习委员应该起带头作用：按时上课、认真学习、完成课程任务并帮助同学，带动全班一起学习营造良好学风。惭愧的是，在积极交流着方面我逊色了，缺乏与辅导员的交流，没有以自我为表率督促同学进取。在往后学习中我将努力和同学探讨，树立一个积极向上的学习氛围。

　　很庆幸和投资班集体成员度过的每一天。大家一起学习生活，一起成熟担当。愿强大的投资班在吕老师的带领下，继各项活动成功后，在期末考试中出彩！

　　学习委员个人自我鉴定5

　　一、对学习委员工作的总结：

　　属于学习部管辖下的学习委员，其实也并不是太多属下的工作要做，就是宣传一下教育论坛，还有一些比赛，如英语演讲比赛，说课比赛之类的。而感觉上在教务处那边的工作量反而会多一些。所以没有感觉到学习委员是收归于学习部的。

　　感觉到学习委员在学习部里最大的工作就是统计学业优胜奖、单科优胜奖和学习进步奖的名单，但没有电子版，统计起来相对比较麻烦，希望学习部要求我们统计的时候能发一下成绩表，在电脑上统计准确性总比人脑准确吧！要求发上学期的成绩表以及上上学期的，方便统计学习进步奖。

　　二、看法

　　对于教育论坛的宣传，我觉得还是不够，学习部让我们向同学们宣传，可惜，事前也没有告诉我们一声，导致我们无法向班里宣传，连同学们说今晚有讲座吗？也不能回答，更何况是宣传呢？明显宣传力度不足。还有一些比赛，像是英语演讲比赛，像是为了英语善于的同学而设计的，而不是为了普罗大众，像要提高学生的英语水平而设计的，虽然，参赛者会为此而准备，提高英语水平，但其他人呢？希望组织一点可以外大群众参与的活动。

　　三、建议

　　学习委员在学习部里面的工作量不多，但是到了学期末还是要写工作总结，那没有工作，怎么写总结呢？希望尽量把形式化的事情减少，而且，尽量不要在考试前要求写总结，会影响人家的复习考试，尽量提早或推迟。