职高毕业生自我鉴定 篇1
职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。
三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
职高毕业生自我鉴定 篇2
进入职高已经三年,时间飞快就过去了,但是在职高读书的这三年给了我很多东西,让我学会了生存的技能,同时也让我成长了。现在我将要毕业了,对自己也简单的做个鉴定。
学习上,紧跟老师的步伐,跟上老师教学的进度,完成这三年的学业,把自己的专业学好了。我在进入学校的时候,就有自己的一个目标,我三年朝着这个目标前进,我不仅完成了自己的学业,同时我还获得很多的奖项,我也考取了专业相关的证书,为自己顺利的毕业打基础。平时不放过一丝学习的机会,处了老师要我完成的作业以外,我自己还会去额外的买些练习题做,就是为了让我的专业能够再好一点,因此目前的我有一定的专业技能知识,我对自己出校进入社会工作有信心。
生活上,我能够保持自己的自律,早上不睡懒觉,晚上不熬夜,每天都可以早起上课。为了锻炼自己的身体,我基本上每天都会去运动,不是跑步,就是打球,不仅是一种锻炼,也是一种兴趣爱好的培养,增加自己在学校的乐趣。平时喜欢交朋友,遇到同学都会主动打招呼,在学校有了一群很棒的朋友,都是一些志同道合的人,因此相处起来也很融洽。
在读职高的日子里,我能够很好的保持自己的进取心,不断的向前去寻找自己的人生路。这些年的学习,我更加懂得学习于我有多重要,所以我也很珍惜在职高的学习,不敢去有一丝对学习的懈怠。我知道自己能力或许还不是很棒,但是我从来没有放弃过。即使在对专业学习中遇到很难的困难,我也会努力解决,会去请求老师们的帮助,克服自己遇到的难题。虽然我还是有很多的缺点,对专业的学习或许还不够,但是我在以后也会努力的去改正和改变,不停的增加自己的阅历,不断的去寻找走向成功的道路。现在的不足,终有一天我都会把它变得完善起来。
毕业了,就要跟职高说再见了,虽然我会离开,但是职高留给我的东西却是很珍贵的,它对我以后的人生会有影响,我也会把在这获得的东西贡献给社会,感谢学校对我的培养,我步入工作绝不让学校失望,一定通过自己的努力去建设更好的生活,同时也会努力做到让学校为我骄傲的。
职高毕业生自我鉴定 篇3
在职高三年里学习生活里,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做值日和大扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情帮助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团委委员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。
在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。
对于认真学习专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学习,同时我也拿到了党校的学习毕业证书。
职高毕业生自我鉴定 篇4
职高二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。中专二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。
中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
职高毕业生自我鉴定 篇5
我是一名职高的毕业生,尽管自己并没有进入到普通高中的校园生活和学习,但是我依旧感到非常的骄傲与自豪,在xx学校的几年的学习和生活上,我也变得更加的成熟懂事,成长的比同年人更加的沉稳,我也很感谢学校对我的栽培,在这个毕业之际,我也很不舍自己过去的几年的时光,对培养我的老师和学校,对陪伴我的同学,我也都是非常的不舍的,但是曲终人散,时间过去,我们也需要离开了,未来我也会更加的努力,做好自己的工作,更好的完善自己。
职高的学习和生活与自己之前多年的学习和生活都有着非常大的差别,所以我也从一开始就改变自己的学习方式,改正自己的学习态度,在学习的时候,尽自己的能力去好好的学习专业的知识,也会充满热情的去面对自己在职高的校园里的所有的时光,我也清楚的知道,自己现在的努力将会在未来的工作当中得到收获,我也知道自己现在正是需要去努力的时候,我也打起精神,很多的时候,在外人看来我们职高的文化程度也不像是普高那么出色,我们的发展也没有他们那么好,但是我就是这样一个反社会的人,越是别人不看好的事情我就会更加的努力,去做好给别人看,所以我也一直都非常的努力,尽自己的全力在做好自己生活或是学习上的每一件事情,向所有不看好我的人,不看好我们学校人证明自己,我也知道自己的人生是掌握在自己的手上的,环境固然重要,但是最为重要的还是自己的努力,只有当自己不停的奋斗的时候,我才会成为更好的自己。
我在xx学校的这几年的时间里,我也一直都在认真的学习,积极的生活,学习更多的知识,拓展自己的知识面,所以现在,我的专业知识也非常的丰富,自己也学到了很多的知识,在学习上面也顺利的完成了自己职高的专业学习,但是我的学习也不会随着毕业而停止,在未来,我也会继续学习更多的知识来完善自己,生命不息,学习不止。
我马上就要毕业了,离开学校之后,自己也没有了校园的庇佑,自己也将会遇到很多各种各样的难题,所以我也需要去解决一个一个的麻烦,但是多年的学习和成长也让我有了坚韧不拔的毅力,我也相信未来的日子里,我会更加的坚持和努力,朝着自己的目标和期望的反向去慢慢的实现,我也相信未来会变得更加的美好。
职高毕业生自我鉴定 篇6
三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。下面就是本人的学习生活的自我鉴定:
我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的.前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为*建设贡献我的力量。
作为一名XX的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
职高毕业生自我鉴定 篇7
这次职高就要毕业了,两年的学习就结束了,回顾这两年的学习生活,我也是有很多的感触和收获,对自己的职高学习也有更多的认识。现在就来做自己毕业的自我鉴。
在学习上,我通过两年的全日制学习,努力的把专业知识掌握了,每天上课都能够按时,老师布置的作业,我也都完成得很好,从来都没有拖拉过,也没有去抄袭他人的作业,都是自己完成的。我在专业学习上时常遇到问题,我都会去问我的老师,尽量把知识在当时记住,以免后面忘记了,导致又要重新学习,这很浪费时间。上课我也都努力的遵守班上的纪律和规定,按照老师的步骤学习,不跟同学打闹、说话、玩游戏,认真的把每一节课都听下来,做好每一堂课的笔记,这帮助了我很多。我也会请求老师带着我做实验,因此我操作的手法很熟练,大部分的实验我都能自己做,而且还可以带人。
在思想上,我学习政治思想,认真学习理论,有很正的观念,我在进入学校,就树立了很正确的价值观、人生观以及世界观,努力的培养自己的思想的品德修养,更是有着崇高的信仰。
在生活上,我为人乐观,心态端正,与人相处开心,能够带动气氛,与同学一起融洽的相处。对于自己的班级同学,我也是努力的团结起来,有很重的荣誉感,因此我一直都为班级着想,班级有事需要我去做,我都会去帮忙。再有就是我对自己的穿着很严格,从来不染发、不烫发,也不穿奇装异服,不去做与人年龄不符的事情。生活是自律的,不管是上课,还是放假,我都保持着早起的习惯,甚至我还经常锻炼身体。我在读职高的这两年里,我养成了很好的生物钟,只要碰到事情,我都能够自己醒来,不用他人去提醒。
现在就毕业了,对学校我有很深的不舍的情感,但我知道最后还是要离开的,因此我也很珍惜这些学习的时光,一直都在努力,所以我没有辜负自己这两年来的学习,一直都有向前行驶,不曾去颓废,不敢落下自己的学习。现在我终于学成,也可以给自己一个交代,给我的家人一个交代,我做到了自己定的目标,我很感谢这样的自己,我完成了自己进入学校做的目标,感谢有这样的时光,是那样的美好。未来我相信个人的发展是不会差的。
职高毕业生自我鉴定 篇8
光阴荏荏,时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。
当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的"为了混一个更高的文凭",但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
在求学生涯里,我始终保持"勤奋,刻苦,用心,真诚"的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作.
职高毕业生自我鉴定 篇9
回首三年的职高校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
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