大学自我鉴定 篇1
从20xx年入校就读以来,本人一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使本人充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,本人仍然孜孜不倦,不断地挑战自本人,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在大学期间,本人认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,本人也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是本人学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外本人还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,本人坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,本人坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是本人将来工作的重要本钱!
本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自本人。为人处世上,本人坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,本人所拥有的是年轻和知识,使本人不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂,本人会牢记它留给本人的优良传统,本人一定会继续努力实现自己的梦想。
大学自我鉴定 篇2
1.本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!
2.本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。
3.本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。
4.本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。自信、乐观,具有一定的创新意识。
5.诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫
6.诚实守信,具有良好的感恩意识,勤勉务实,注重理论与实践的有效结合。善于创新,拥有优异的创造性思维,责任心强,对待工作尽职尽责。进取意识烈强烈,虚心好学,有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系,能承担较大的工作量及较强的工作压力。
7.从小就在农村家庭长大的我,养成了独立自主,坚强不屈的个性。工作上,我会以积极、热情、有责任感的心态对待工作,生活上,我会主动接受适应新事物、新观念,新环境,发挥我的团队精神结交更多的新朋友。另外,我更是个喜欢不断挑战的人,有很强的上进心,上大学以后参加了很多大大小小的志愿活动,认识社会上的各种人,也不断使自己融入社会。
8.对任何挑战都具备自信的心,相信只要经过虚心受教,勤奋向上就能解决所有问题。具备团结协作精神及良好的自我激励,自我管理、学习上进意识。时间观念强,工作认真,注重工作方法,敢于承担责任。做事细心,负责的事情都能认真做好,并能吸取别人的经验为自己服务。
9.本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩
10.本人性格活泼开朗、乐观向上,为人诚实谦虚;学习上勤奋好学,认真对待自己的专业课程,力求学好学精;生活中适应能力强,有耐心,平易近人,善于与人沟通;对待工作能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的团队精神。
大学自我鉴定 篇3
我自两年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。不足的是学习成绩需要进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性!
大学自我鉴定 篇4
总是感叹太阳下山太早,毕业来得太快。匆匆大学四年,成为历史中的一粒尘埃。回望四年大学生活,回忆自己学习的过去,快乐的记忆,还有惆怅的身影。
大学如同一个小社会,学习是大学的一部分,我是一个注重学习的`人,很多时候都是进入图书馆学习,经常和几个热衷于学习的同学,去图书馆。相互鼓励,相互竞争。每天上完上午课后,都会到图书馆,学习知识加深自己的各方面能力。因为努力,我们几个人的成绩都还不错,都至少在全系前二十左右。我们把学习当做一种乐趣,在大学找到了自己的人生方向。
我在大一下学期时加入到了学生会中,成为了一名学生会普通成员,我们部门每一星期都会开一次会,选择的时间是星期一,在这段时间,我们每个人都必须要参加,讲的也是一个星期内学生会的工作安排,我们学生会负责检查学生的迟到旷课,违反纪律等情况,我们每天要比其他同学早起一个小时,提前集合然后三个人一组,每个人守住一个教师出口,发现有人迟到记名并通报该学生导员,这样的工作一做就是三年。
到了大四,因为实习需要我辞退了学生会任务,参加了实习工作,工作是学校安排的,实习时间为一个学期,我是做设计的,但因为当时没有找到合适的工作,学校统一安排我们进入到一家公司成为了普通员工,做文职工作,让我们感觉没有得到锻炼机会,与自身的专业不匹配。但经过了一学期的工作我发现学校让我们实习不是为了锻炼我们的专业技能,而是想要教会我们生存,在社会中工作,不但要能够顺应工作的需要,更要能改变自身的习惯。接受新事物,扛得住压力,这样我们才有可能走得更远。
在学校中接人待物很重要,虽然重心都放在了学习上,但也时常要与同学打交道,而且我也是学生会中的一份子,所以沟通能力在大学中得到了极大锻炼,不会出现与陌生同学说话结巴的情况,自己能够很好的表达自己的想法,也能够及时传达老师的意思。我从不与同学发生冲突,一般遇到问题,我会先考了自己的问题,是不是自己做了什么过分的事情。
当然能退一步,为什么要咄咄逼人,所以我在学校还是有很多朋友,虽然与他们的性格不同,但却能与他们融洽相处。任何时候与人交往,我都会真诚微笑对待。需要我帮助时,无论是学习方面还是生活方面,我都会尽自己一份力帮助同学。在四年已经结束,回忆过去的经历感到如此温馨,让我觉得人生充满了意义,我会谦逊的应对未来。迎接挑战。
大学自我鉴定 篇5
日月如梭,光阴似箭,五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这段自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战充实自我,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。
起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中得到了思维的锻炼,科学地将独立思考与积极讨论有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。所以我觉得自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累,更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。
不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进起着积极促进地作用。
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