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关于初中自我鉴定10篇

更新时间:2023-08-01 09:05:17 来源:高考在线

初中自我鉴定 篇1

  初中团员毕业生自我鉴定我是一个外向的女孩子,一位团员,与同学相处良好,懂得尊敬师长。在班上担任班长,能为老师分担班里的事物,替老师减轻负担,帮助同学解决问题。在课堂上能够认真听讲,课后能按时完成作业。在学习上,课后能够自觉地复习,遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,理解能力较强,但学习方法不正确,所以成绩不够稳定。看待问题时,不够客观,且在接受他人意见时,不够谦虚,还需改正。希望在有限的日子里,能够在学习上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。

初中自我鉴定 篇2

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设*中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中自我鉴定 篇3

  在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入一个新的学堂--初中。在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

  在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。

  毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!

  军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。

初中自我鉴定 篇4

  从XX年的十月到现在,在这短短的八个多月时间里,我们学到许多,成熟了许多。虽然新教师培训已经接近尾声,但这只是一个“赛程”的结束,新的“赛程”很快又会开始。

  我是学校里唯一的信息技术老师,负责了14个班级的信息技术课程。我校是一所农村学校,信息技术课面临着缺教材、少电脑的情况,在现有的操作习惯下电脑也十分容易损坏,时常出现第一节课能用,到了第二节课就不能开机了。面对这样的环境和设施,我曾茫然和抱怨了一段时间。可是抱怨是不会把困难吓跑的,王振中局长说:“新课程要在现有的条件下迅速开展起来”(新教师培训)。对,信息技术也要在现有条件下开展起来。突然有种“豁然开朗”的感觉,茫然和抱怨也就一扫而光。开始认真学习教材,深入分析学生情况,积极备好课,电脑不足就分两批上课。

  XX年3月7号,教师发展中心组织了一次初中信息技术的公开课。我知道这个检验自己的一个大好机会,更是发现自己身上不足的好机会,因为课后有经验丰富的夏老师和邱老师评课。课前做了充分的准备,了解了学生和机房的情况,几经修改才完成了教案。因为有了比较充分的准备,那一节课还是比较顺利。评课中印象最深得,还是邱老师提出的“电脑数目不足,可以开展合作学习”,使我明白教育是需要智慧的,是需要结合实际的。

  我不但负责14班信息技术,而且还带一个班班主任,也许很多人会觉得信息技术老师怎么也当上班主任了。开始的时候我也这么认为,当校长宣布班主任名单时,我恁住了,以为自己听错了,直到所有人的目光都聚焦到我脸上,才明白原来真的是我。就这样在毫无心理准备的情况下,当上班主任,第二天就开始投入班主任工作。

  班主任工作即繁琐又艰辛,刚刚开始的一段时间,感觉自己像个消-防-队员,到处“灭火”,而“火”总是可以燎原。以五项竞赛为例,我班的成绩是所有寄宿里最差,每到周一讲评,心里就特别难受,我渐渐开始丢失信心,学生脸上也带着失望的表情。为了解决问题,特地请教了几位有经验的班主任,在他们的指导下,对值日做了分组,同时辅以奖励。自此以后,值日情况大为好转,期末五项竞赛得了第三名。初为班主任,的确遇到了许多问题和挑战,为了应对遇到了新情况,仅上个学期就阅读三本班主任方面的著作,并且将书本知识与班级实际相结合,取得了不错的教育效果。

  即是新教师又是新班主任,没有经验也没有技巧。但我带着学习的精神、敬业的精神,不懂就向其他老师请教。每天坚持看书,尤其是《班主任工作漫谈》,每读一次都有新的收获,定期阅读《班主任之友》。在教学上认真研究,除了认真编写教案,还抽时间撰写说课稿,以提高自己的教学水平。教师不但是我的职业,更是我的事业,我一定会以“捧着一颗心”的态度为人师表。

  经过了近一年的工作和培训,基本上适应了学校教学和管理。但身上还是存在一些不足,如对新课程的理念没有完全的理解,在班级管理中存在偏心的现象,“差生”教育方面缺乏技巧等。但这些不足一定会在今后的工作中得到改正的。

  好久没有动笔了,请各位指教!

初中自我鉴定 篇5

  初中团员毕业生自我鉴定我是一个外向的女孩子,一位团员,与同学相处良好,懂得尊敬师长。在班上担任班长,能为老师分担班里的事物,替老师减轻负担,帮助同学解决问题。在课堂上能够认真听讲,课后能按时完成作业。在学习上,课后能够自觉地复习,遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,理解能力较强,但学习方法不正确,所以成绩不够稳定。看待问题时,不够客观,且在接受他人意见时,不够谦虚,还需改正。希望在有限的日子里,能够在学习上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。

初中自我鉴定 篇6

  等待着,等待着,盼望已久的军训终于开始了。绿色的服装,绿色的帽子,再加上绿色的球鞋,我们陶醉在一片绿色的海洋中。

  人们都说,军训会很苦很累,而大学的第一堂课就是军训,对这些一直生活在父母羽翼下的孩子们来说,军训无疑是一种自我挑战。在这短短的军训期间,她们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,

  在军训的日子里,我们有喜、有泪、有欢、有苦。军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌 荡气的回肠。

  军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎 夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。

  军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。

  也是军训让我体会到了军人的感受,他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。日日夜夜如熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的.枯燥与乏味。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。

  军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀 直至溶入我生命的最底层。

  随着军训的推进,渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。渐渐喜欢上了严肃而又不失幽默的教官,渐渐喜欢上了认真而又负责的老师······多想这种 生活可以一直持续下去呀,可毕竟军训时只是我们生活中一个小片段,可这个小片段让我学会如何去面对挫折,如何再以后的路上走的更坚定,如何让我打造属于自己的一片天空······

初中自我鉴定 篇7

  带着好奇,就这样突然而意外地参加了军训。

  军训前,给我做足了思想工作,让我一定要坚持住,挺挺就过去了。朋友们对我说:“汪啊,无论如何都不能倒哦,不然你,加油,啊汪最棒!”家长们对我说:“就当作晒晒日光浴了,小麦色,健康色!”他们这明摆着是安慰我嘛,军训哪有那么简单,身边的哪一个人不是谈此色变。我心中如是想。其实我还嘱我妈妈给我备上:清凉油,藿香正气水,防暑药,但妈妈拒绝了,说:“坚持不了,送医务室去。”我就只好背着自己简单的行李住进了高中。

  我们的教官长的浓眉大眼,双颊红彤彤的,应是训练时太阳晒出来的吧。他恨幽默,6日的相处,我已记不清幽默的言语了(初中不许用这种写法]因为例子太多太多,多的我难以言说。总之,每天军训至少四分之一的时间我们都在笑,他说;我希望我们能够在一个活跃开心的氛围中军训,快乐度过我们相处的仅仅7天。他很和蔼,印象中,他从未对我们发过脾气,一直都是笑着对待我们,用最温和的语言与我们交流。有时看见别班的教官在厉声教学时,我们都暗自感叹“还好他不是我们教官”!)

  军训两天后,天开始变热了,上下午军训前都要集体站20分钟军姿。艳阳高挂,晒得我们汗流浃背,那汗水在身上流动的感觉比心动更清晰,比脉动更强烈似的。豆大的汗滴从额上直流,入眉,入眼,入唇……两手的指间就如古代滴漏般滴出汗水,在明晃晃的球场上形成明显的水迹。我的脚貌似很脆弱,第二天就看见两脚板严重蜕皮了,之后的每一次站军姿都跟韩国铁板烧上的肉一样,滚烫的很,欲融似化的。庆幸的是,我们的教官每次都尽量选择阴凉处进行军训。记得第二天下午,我们被多罚站了10分钟,之后我们就集体的,华丽丽的黑了,众生叫苦不迭。

  军训中最有趣的是“拉歌”环节。各教官先教拉歌,拉歌内容如一首顺口溜,朗朗上口。之后把全年级分为两份。据我所听,对方是一姨,我们是二姨。我方士气太弱,对方士气强盛,我方直被叫撤退,对方步步紧逼,结果可想而知,一姨输了。

  军训过程中,教官们一直在强调“我们罚你们站,并不是针对你们,做报复,成心和你们作对,而是……”我们都是高中生了,谁还那样想就是不成熟,小心眼。众所周知,凡上高中的人都必经军训,就相当于我们必须要完成的一门课程,而教官不过是在尽他们的责任帮助我们完成这一学习课程,正因为他们的帮助,我们才能更好的进行下面的学习。现在的学生大多是极少运动、晒太阳的,而军训给我们提供了一个锻炼自我的机会,可以增强体质,培养意志力和耐心,对我们是百利而无一害,so,军训何乐而不为呢。自古“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,为了更好的进入高中学习,我们就一定要有一个强健的体魄。7日来,我都觉得自己身体比以前更好了,以后我肯定邀更积极锻炼的。

  一句话,军训,不后悔。

初中自我鉴定 篇8

  进入初中,首先就要接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

  第一天,我们一开始就练起了“立正”.要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,眼睛还要向上望15度。

  就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。想擦,却又不能。头上,背后的汗都在往下流,真是很难忍受。这时教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。”顿时,我的心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个严格、幽默的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。

  第二天,教官把我们带到操场上去训练。太阳光无情地将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,刺眼的阳光无情地照着我们,它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过,我们都不会被这点困难所吓倒,有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来!

  最后一天,我们就要参加队列训练了。早上,我们最后一次训练。想到教官即将离开我,我竟然是那样地不舍。在这里,我想对教官说:“谢谢您!短暂的军训过去了,在这三天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个像军人一样潇洒。这都是您的功劳,您辛苦了!”经过我们大家努力,我们取得好成绩,大家都非常高兴!我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了这三天军训,我才体会到:军训何只是一个“苦”能描述?那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的进步;那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荆棘,但更多的是快乐——那沿途的风景。

  这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!

初中自我鉴定 篇9

  本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个 完人 ,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

  我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

初中自我鉴定 篇10

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

  在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

  初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。