参评小学高级教师单位的鉴定材料

参评小学高级教师单位的鉴定材料

　　该同志自任职以来，忠于人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针、政策，在政治上与党中央保持一致，工作中始终坚持求真务实，爱岗敬业，团结同志，严于律已，是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。

　　在教学中，该同志刻苦钻研，勇于探索，能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的'教学方法进行教学，注重口语交际、语文实践活动及专题、名着推荐阅读训练，重视学生思维能力和创新思想的培养，所任教班级每学期考试成绩优异，并多次夺得全镇第一名，受到教育行政部门的表彰，是一位教学能力突出的骨干教师。在xx年广西“环保小卫士”小学生作文赛中，因辅导学生参赛成绩突出，被自治区语文教学专业委员会评为优秀工作者。

　　作为一名十多年的老班主任，该同志以身作则，做学生的贴心人，从不歧视后进学生，经常找他们谈心或约三五个学生座谈，给他们帮助，后进生转化率高，所带班集体都能在短时间内树立起良好的班风、学风，屡获“文明班级”称号。从xx年至今，所任班主任班级学生有18人获得县级以上优秀荣誉，其中，xx年陈x同学获市优秀少先队员称号。

　　除了负责教育教学工作，该同志还担任学校的科技辅导员。为了丰富学生的课余生活，培养学生科学素养，该同志在学校组织开展小学生科技兴趣小组活动，并带领学生积极参加县、市举办的青少年科技大赛。xx年辅导学生陈智的科技作品《方便国旗扣》获得县青少年科技创新大赛一等奖、市三等奖；xx年辅导学生邓俊伟等人的科技作品《免捡瓶盖撬》获县、市青少年科技创新大赛一等奖；同年辅导聂晓昕等人的科技论文《关于富川县莲山镇废弃石场的调查报告》获县青少年科技创新大赛一等奖、市青少年科技创新大赛三等奖。由于科研成果显着，xx年该同志被评为县“爱科学月”活动优秀辅导员。

　　在工作之余，该同志不断加强业务学习，积极参加继续教育，潜心进行教育教学研究，并撰写教学科研论文，xx年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖，xx年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖，是我校具有较高教学科研能力的青年教师。

　　由于该同志认真履职，无私奉献，xx年12月被自治区小学学语文专业委员会评为先进工作者，xx年3月被评为县级优秀辅导员，xx年8月被市电教站评为优秀学员。

　　鉴于黄xx德、能、勤、绩等方面表现突出，教育教学管理成绩显着，并且评审材料按要求于xx年10月13日至20日公示，申报材料完全属实，群众无异议，同意推荐黄xx参加申报小学高级教师职务资格评审。