任职自我鉴定（精选三篇）

　　任职自我鉴定1

　　我于2xx—xx年9月22日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规定，现申请转为公司正式员工。

　　作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。在公司工作的这三个月里，我各方面都取得明显的进步，同时也学会了很多的东西。

　　首先，在中教网站网页更新维护的过程中，因为我急于完成任务，而没注意到细节，造成网页字体样式不统一、图片变形、主题内容格式不对等问题。马经理及同事发现问题后，不仅没责怪我，还一起帮我解决问题。这使我领悟到一个道理，公司事情无小事，以后不管做什么事情都要细心周到，从那以后，我就暗暗要求自己工作不仅效率高，更要保证质量。每一件事，不止要做完，还要做好。在做每一件事的时候，都要先想想怎样做才是最合理的、最有效的，而不是接到任务后盲目的不佳思考的去做。只有在做每件事之前，想好要怎样做，做的时候才可能达到预期的效果，从而顺利的完成任务。

　　其次，在参与开发医疗管理软件及完善图书管理系统时，由于专业知识欠缺，对软件工程认识不深刻，导致了在开发过程中出现很多自己无法解决的问题。在专业知识方面，同事总是不厌其烦的教我;在软件工程方面，吴总和马经理悉心教导，使我在技术和整体的构架方面有了很大的进步。

　　通过这段时间的工作学习，我深刻的体会到要做出一个完整的、有实用价值的软件产品，必须具备以下条件：首先，在做每一个项目之前，一定要多了解一些跟这个项目相关的知识。这些跟项目相关的知识，可以通过看书来得到，也可以通过自己的实地考察得到，还可以通过跟相关人员的交流来得到。其次，在做每一个项目的过程中，一定要按照软件工程的步骤一步一步地走。一个完整的软件开发项目至少要包括以下几部分：定义问题、可行性研究、需求分析、总体设计（概要设计）、详细设计、编程和单元测试、综合测试、软件维护。最后，根据用户使用后所提出的新要求来修改、完善，使所开发的产品真正为用户所用。

　　软件开发工作本身需要团队工作，作为软件部的一份子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，和同事一道努力保证每个项目都能保质、按时完成。这是我职责之所在，也是价值之所在。

　　作为一个入职才三个月的新人，我将继续以朝气蓬勃的精神状态，努力工作，争取为北科时代的发展壮大添砖加瓦，贡献自己的一份力量，也希望领导能批准我转正，成为正式的北科人。请党在实践中检验我吧！

　　任职自我鉴定2

　　我于20xx年从南京师范大学毕业来常州市第二中学任教。20xx年8月取得中学二级教师职称。连续担任初中、高中美术循环教学。

　　一、思想品德、职业道德

　　热爱祖国，热爱人民，立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

　　二、教育教学能力

　　1、课堂教学工作

　　从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。

　　课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的'培养，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。

　　学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。

　　2、社团指导工作

　　任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作，社团自20xx年10月成立以来，在学校领导、团委、教科室的关心与帮助下，不断的发展与成长。社员平时积极开展课余活动，提高摄影爱好者的摄影兴趣与水平，扩大交流，繁荣创作，在校园拍摄学校生活照片，课余走出校门，拍摄常州日新月异的城市新貌。寒假里社团组织外拍活动，让社员从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在社团活动中学生掌握了实用的摄影技能，学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩，多次在市级各大摄影比赛中获得佳绩。20xx年社团被评为常州市中学生优秀社团。

　　3、教育教学科研工作

　　任现职以来，我积极参与“高中生人文素养养成的实践研究”等课题研究，开设市级公开课，撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次在省级和市级获奖。作为美术教师，能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习，20xx年，在常州大市评优课中获得了一等奖，今年6月还参加了江苏省美术评优课比赛。在市基本功比赛中获得三等奖，美术、摄影作品多次获奖展出。

　　4、团委工作

　　20xx年11月第十届团委的成立凝聚了学校党委和市教育团工委的智慧和期望，揭开了我校师生共建团工作的新篇章。我有幸成为我校团委委员，在指导学生工作的同时，我自己也在不断的学习，不断的提高。校园文化艺术节，人文之旅夏令营，爱心义卖，诚信教育，成人仪式，我和孩子们一同走进老区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家，分享他们的心事，谈论彼此对人生的感悟。

　　在刚刚接触学生工作时，我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观察与学习中，我开始学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴，将他们的成果，设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看，品味自己的成长。

　　5、宣传工作

　　作为美术教师，我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜。

　　以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！

　　任职自我鉴定3

　　过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

　　时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

　　在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

　　做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

　　工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

　　在***上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式***里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。