高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

警衔晋升培训自我鉴定范文

更新时间:2023-08-06 04:38:12 来源:高考在线

  警衔晋升培训自我鉴定范文(一)

  根据警衔晋升有关规定,20XX年11月16日,本人在江西警察学院参加了为期16天的三督晋升二督培训。通过这段时间的学习,使我更新了理念、休整了身心、结识了朋友,自觉收获颇丰。归纳起来,有如下几点学习体会:

  一是在理念上有了转变。本人大学一毕业就通过省公安厅选调进入公安机关,在基层从警的15年来,参加过各类培训不下30次,之前总觉得培训是上级的硬任务,不管愿不愿意,都要把培训当成走过场,被动地去接受,自然也就没有很好地珍惜。而这次培训不同,由于基层公安机关的平台低,职级上升的空间非常小,按照规定,如果没有职级的变化,这或许就是我警衔晋升培训的终点,因此,得知要参加培训之初,在心理上,我略带一些悲观,又有些许坦然,决定在不惑的年龄,好好地、清晰地享受这次学习的机会。特别是到达警察学院开始了培训生活之后,通过班主任卢建新老师的教导,一些专家、学者的讲授,以及与其他学员的交流,这种放下平日执念、珍惜培训机会的理念更加坚定。

  二是在身心上有了休整。因为本人自20XX年1月就开始担任县公安局办公室主任,20XX年兼任指挥中心主任,与上级公安机关指挥、办公、科信、情报、网安等部门对应,任务非常繁杂,责任非常重大,很难有身心休整的机会,从警以来,从没休过公休假,整天就像绷紧的弦,随时都可能崩溃。这种脱产式的培训,让我有了很好的喘息机会。培训部对课程的设置也很科学,既有理论讲座、又有实践操作;既有警体训练、又有心理拓展,让我感觉学习非常愉快。特别是心理拓展课,对我来说是一次全新的体验。囿于年龄、身份、身体、心态等原因,很多年来没有这种肢体接触的游戏,通过这堂课,既让我感觉回到了童年,又让我快速结识了朋友。以往的短期培训,很难让不同地域的学员有相识的机会,而老师组建家庭的游戏,让我很快就与上饶、景德镇、南昌等地的学员有了交流的基础。

  三是在技能上有了提升。由于这次培训聘请了江西省委政法委原副书记张传发、江西警察学院院长程小白、江西省公安厅纪委副书记吴国高、江西省公安厅刑警总队总队长胡景辉、南昌市委宣传部原副部长李建一等多名领导和江西警察学院李毅、左晓斌、王能武等一批优秀教师,可谓师资雄厚。他们的讲授时常让我有高屋建瓴、醍醐灌顶之感,给我开拓了视野,启迪了心智。比如张传发老师讲授的如何做好基层工作、王能武老师讲授的第六次犯罪问题研究、左晓斌老师讲授的刑事查缉战术等等,都是在基层工作实践中总结提炼出来的;还有些课程是之前没有接触过的,比如心理拓展训练、92式和左轮x枪射击、盾牌的攻防使用等等,让我们的警务技能有了进一步提升,对我们今后从事基层公安工作有很好的指导意义。

  总之,短短半个多月的培训,给我留下了深刻的印象,让我有了“莫让培训走过场”的感想,希望自己以此为新的起点,在今后的公安工作中,不断学习、继续努力,做好人、办好事、作贡献,无愧于自己的人生、无愧于自己的职业、无愧于这个时代!

  警衔晋升培训自我鉴定范文(二)

  20XX年度,九成点警衔晋升培训工作在省厅的统一部署下,在厅、局人事警务处的关心与指导下,在驻局武警部队的支持下,依靠分局党委的正确领导及政治处等有关部门的关心支持,依靠中心全体工作人员的不懈努力,共承办了5期警衔晋升培训班,培训民警228人。其中,首授警衔培训班一期,培训民警46人,警督级晋升培训班2期,培训民警84人,司晋督培训班2期,培训民警98人。完成了全年预定的培训任务,收到了预期的效果。现将有关工作总结如下。

  一、培训宗旨明确

  “服务监狱中心工作、服务广大参训民警,向培训要素质、向培训要警力、向培训要战斗力”,这是我们一直以来始终遵循的培训宗旨。今年初,当我们接到省厅下达的培训计划后,中心领导一班人就此多次碰头,对如何搞好今年的警衔晋升培训工作达到思想和认识、组织和制度上的高度统一。同时,我们还多次召开中心全体工作人员会议,对人员分工、岗位职责、纪律要求都做了明确规定,从而把全员的思想统一到支部的自觉行动上来。大家一致认为,省厅今年将首授警衔培训班及司晋督培训班交由我们承办,这既是对我们近几年培训工作的肯定,也是对我们近几年培训工作成效的检阅,对我们来说,既是鼓励,也是鞭策。因而,中心全体人员一致表示,决不辜负上级组织的期望和信任,把培训宗旨贯穿培训工作始终,努力完成培训任务,使领导放心,让群众满意。

  二、培训特点突出

  九成点今年的警衔晋升培训工作有以下几个突出特点:

  一是各级领导给予了高度重视。首先是省厅、省局人事警务处领导高度重视,关心备至,特别是厅人事警务处陈汉钦科长及省局人事警务处袁建兵科长,每期培训班开班期间,他们都要不顾数小时的颠簸,亲临培训点调研和指导,除此,他们还经常打电话询问和了解情况。其次是九成分局领导给予了高度重视,为了办好九成点的警衔晋升培训工作,九成分局党委一班人先后多次到培训中心调研和指导,他们查看学员的食宿场所,并特别要求培训中心搞好后勤保障工作,立足现有经济条件,让学员吃好、住好。每期培训班开班典礼及结业典礼,都有分局领导亲临动员和总结,他们既对广大参训学员提出希望和要求,也对培训中心提出希望及指导。

  二是后勤服务和班级管理到位。今年首期培训班开班前,我们依托自身,不等不靠,积极筹备。一是整治校园环境卫生,我们组织干工开展了规模较大的义务劳动,将校园内的杂草铲除干净,修整绿化带,在训练场周围植树近60棵,同时,将被褥及公共生活用品洗晒干净,擦洗门窗,清扫室内卫生,安排专人对闭路电视及太阳能供水系统进行检修。二是购置学习生活用品,中心预先自筹资金,购置了笔、本以及牙膏牙刷、毛巾香皂等学员的学习和生活用品,学员报到后,我们对学员的学习生活用品配备齐全。三是完善对食堂管理,我们抓住九成分局2007年度用工制度改革这一契机,对食堂工作人员实行竞争上岗,竞争上岗采取个人报名,聘请三名中式烹调考评员对竞岗人员进行实际操作考评,考评内容涉及烧、炒、卤、煎、煲、蒸、煮、拼等,每项内容既有规定的必考题,也有自选题。通过考评,9名工人有5名竞岗成功。从而,为改善和提高学员的膳食水平和服务质量打下了基础。

  为了切实搞好今年的警衔晋升培训工作,提高培训质量,确保培训效果,我们始终坚持在每期培训班开班前都要不断总结前期培训班的工作经验,找出差距,弥补不足,以此不断强化培训班的班级管理和后勤服务工作。

  在班级管理方面,每期培训班开班,我们都安排2名专职班主任跟班管理。班主任每天坚持在学员的学习、训练现场,定期和不定期深入到学员的生活现场,及时发现问题,及时解决问题。为了激发广大学员警体训练热情及训练自觉性,每天的训练结束后,班主任会同武警教官评出当天各训练班的训练标兵两名,张榜公布,同时,每两天进行一次会操,由班主任会同武警教官及学员总指挥,对会操情况考评,将最差训练班的当天训练标兵指标减去一名给最佳训练班,以此增强学员训练时的团队意识和协作精神。为进一步强化内务卫生管理,我们根据《安徽省司法行政系统人民警察警衔晋升培训学员管理办法》的有关规定所制订的《内务规范》和《寝室公约》,每天由一名中心领导、班主任、生活管理员及学员代表共同组成的内务检查小组,逐室进行检查,检查内容涉及到室内卫生、室内物品摆放等18个方面,检查结果按前三名张榜公布,对存在的问题以书面形式通知到所在宿舍的全体学员。班主任每天都要针对前一天的学员出勤及训练、内务等方面表现情况进行通报和讲评。特别是自今年的第三期司晋督培训班开始,我们积极落实民警管理联动机制,进一步完善了对参训民警纪律作风的考评制度,充分发挥分局局域网优势,将考评结果按照出勤情况、训练态度、内务规范等三个方面,通过局域网上报分局政治处和通报参训学员所在单位的领导及政工部门负责人,使政治处和学员单位及时了解情况,便于与民警的月考核挂钩,确保对民警教育管理无脱节。

  为进一步强化班级的管理工作,确保培训管理工作的健康有序进行,我们还在每期培训班学员中成立了临时党支部和班委会,指定“两委”成员,明确其任务及责任。“两委”成员能够在班主任的直接领导下,认真负责,积极协助班主任搞好班级管理工作。比如,今年第一期首授培训班临时党支部组织了全体党员、团员听取了由警官职业学院“马克思主义理论专业”硕士学员丁忠甫所讲授的《党的执政任务在不同时期的演变》的党课,临时党支部还协助班委组织全体学员举行了升国旗仪式,使首授培训班学员接受了一次爱国主义教育,增强了集体主义观念。今年第五期司晋督培训班临时党支部组织了全体党员在建党86周年纪念日重温了入党誓词。每期班委能积极组织开展诸如卡拉ok、篮球、象棋、牌类等比赛。丰富多彩的文体活动,既活跃了课外气氛,又促进了学员间的交流,为班级管理注入了活力。

  在后勤服务方面,我们坚持在每期培训班开班前,对学员宿舍喷洒消毒,将室内物品换洗干净。为了保证食堂的膳食供应,我们要求班主任经常收集学员关于伙食方面的意见和建议,中心每天都有一名领导对食堂卫生及饭菜质量进行检查,要求食堂在伙食费标准以外根据学员的要求为学员提供特价供应菜。同时,我们还结合工人的月考核评比对食堂工人的服务质量和服务态度进行打分,按得分高低,对其绩效工资实行二次分配。另外,我们还安排2名生活卫生管理员负责宿舍公共卫生及饮用水的管理,确保学员饮用水的不间断供应。全面优质的后勤服务,为广大学员营造了良好的培训环境,使所有学员都能安心参加培训。

  三是课程设置和时间安排紧促。在课程设置方面,我们坚持效能和实用的原则,在每期培训班开设了监狱业务、政治理论、法律法规、先进人物事迹、党风廉正建设和警察实用技能等课程。首授培训班和司升督培训班,我们开设了**门课程共***课时,警督级晋升培训班开设了**课程共**课时。业务理论课程,主要聘请九成分局业务部门领导和业务骨干授课,警察实用技能聘请驻地武警教授。同时,我们先后2次从安徽司法警官职业学院聘请教授讲解监狱实用理论知识,2次从安庆市委党校聘请教授先后开展“国情与外交”以及“科学发展观”专题讲座。特别是今年第三期培训班即司升督培训班,我们从安庆市委党校聘请教授开展的“科学发展观”专题讲座,九成分局副科以上领导参加,普遍反映良好,认为我们开展的此种培训形式既新颖,又能开拓广大学员眼界,拓宽知识面,有很强的理论针对性和实用性。

  在时间的安排上,每天6点起床整理内务,6点半由班主任集合点名,组织出早操到7点。7点45分开始进行上午的警察实用技能训练,上午训练安排4课时。下午4课时进行理论教学。晚间7点半和9点半两次点名,就寝后查铺。紧促的时间安排,增强了学员的紧张感和紧迫感。

  四是参训学员态度正、作风强。警衔晋升培训,培训的不仅仅是业务理论,更重要的在于提升职业形象,提升纪律作风,练强信念意志。每期培训的学员都能清楚地认识到这点,因而,广大学员都能积极的转换角色,转换身份,尽管许多同志是监狱业务部门和基层单位领导,可是,当他们置身训练场便是着装整齐,始终保持着良好的警容和警姿,彰显着良好的纪律和作风。有些学员即使身体不适,也坚持在训练场上。特别是去年参加全省司法行政系统大练兵比武中取得了骄人的成绩的几名学员,他们除了在训练中始终做到一丝不苟,而且在训练间隙,帮助其他学员矫正动作。置身课堂,广大学员认真听讲,认真记笔记,对存疑的问题不弄懂不放过,在课后,学员与学员之间、学员与授课老师之间总是能对存疑的问题相互交流。从而达到理论认知上的共同进步,达到思想认识上的高度统一,达到理想信念上的共同提高。

  五是探索了监狱民警教育培训的新模式。九成点警衔晋升培训工作,始终坚持贴近工作、贴近实际。对于首授培训班学员,我们增开了干部管理课程,同时,安排他们参观了标准化分监区建设各项基础工作的运行以及罪犯生产车间规范管理,从而增强他们对监狱工作的感性认知程度。监狱工作中改造生产是一盘棋,无论是机关还是基层,都必须讲究科学发展、协调配合,因而,我们外聘教授开展“科学发展观”专题讲座,既是适应监狱工作发展的'需要,也是学员知识层次更新的需要。队列训练既巩固了岗位练兵成果,也培养了学员的团队意识和团结协作精神,内务标兵和训练标兵的评比,增强了学员的荣辱观,提升了集体荣誉感。培训班将学员的考勤及每天表现情况,及时通过局域网报送政治处和学员所在单位,改变了以往只在培训班结束后用一份总结概括的形式,从而增强了政工部门及学员单位领导对学员的直观印象,使民警的教育管理联动机制真正落到了实处。培训内容上的有用实效,培训形式上的灵活新颖,培训管理上的规范严谨,为监狱民警的教育培训探索了新的模式。

  三、培训成效明显

  九成培训点今年共开办5期警衔晋升培训班,培训民警228人。其中,有**人被评为“训练标兵”,**人被评为“内务标兵”,**人获“优秀学员”称号。九成点今年的警衔晋升培训工作,由于有各级领导的重视、关心及支持,由于有驻局武警部队的大力协助,由于有各授课教师的精心准备,由于有培训中心广大工作人员的尽职尽责,由于有全体参训学员的顽强拼搏,培训工作取得了明显成效:

  1、参训学员的政治思想素质得到进一步提高。培训班政治理论和先进思想教育,主要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为母本,辅以党风廉政和先进人物事迹介绍,同时以身边的典型案例进行警示教育,使参训学员对党的基本理论和基本知识有了更深层次的了解,对党的监狱工作方针政策把握得更加准确,对爱岗敬业有了更深层次的理解,思想得到锤炼,认识得到提高。

  2、参训学员的业务工作水平得到进一步提升。培训班对业务理论知识的讲解,能照顾到基层和机关方方面面的参训民警,讲普遍的东西多,讲专业的东西少,法律法规主要讲新的、修改过的,对监狱执法文书的讲解主要突出执法如何规范。在教学方法上力求新颖灵活,使参训学员记忆深刻、理解透彻,参训学员的业务知识因而得到了更新与补充,知识化、专业化水平进一步提升。

  3、参训学员的工作作风与纪律得到进一步加强。培训班的严格管理与考核,使广大学员增强了学习的紧张感与紧迫感,参训学员能严守培训班纪律,严守内务条令,能严格履行请假报告审批制度。顽强、拼搏、刻苦的作风得到进一步加强。

  4、培训的师资队伍得到了检验和锻炼。培训点由于专职教师少,因而,通过九成分局政治处在分局范围内聘请了20多名兼职教师。他们大多有较强的专业理论知识和丰富的实践经验,为了“讲得透彻,讲得生动”,他们能结合新时期监狱工作的特点,查阅大量资料,精心准备,把理论和实际有机地结合在一起,认真讲解,将新的实用性的知识传授给广大学员,给广大学员耳目一新的感觉,既拓宽了大家的视野,使广大学员在业务理论水平上得以提高,同时也锻炼了教师自身,为今后的课堂教学积累了经验。

  四、存在的问题

  每一期培训的学员普遍认同的是,九成培训中心软件强,硬件弱。一是训练场地简陋,我们现有的唯一一个训练场地还是1987年建成的***平米的篮球场,既小又显破烂不堪,雨后积水严重,已经严重影响到训练工作的正常开展。二是教学设施落后,教师上课只能延用传统的黑板版书,没有电教投影仪,另外,教室门窗破旧,夏热冬寒,无论是教课的还是听课的,对此都颇有怨言。三是宿舍条件简陋,学员宿舍还是1987年建成当时用作技校学生教室,到20XX年改成宿舍的,墙壁和天花斑驳脱落,木门钢窗,冬有寒风,夏有蚊虫,学员普遍反映“睡不好”,休息难以保证。四是培训中心内部的主干路破破烂烂、坑坑洼洼,造成行路难,已有多名学员脚被崴伤。另外,由于信息交流快捷和人员交往的增多,在九成点培训的学员普遍反映,九成培训点的各项管理及警体训练要求过严,少数学员为此错误地认为这是我们中心的老师在故意为难,我们为此要做细致的解释工作,牵扯到不小的精力。除此而外,就是少数学员对培训的目的意义认识不够,认为参加培训应当是一次休息的机会、放松的机会,因而对培训班严格的要求和管理以及严格的警体训练感到不适应,对业务知识的学习重视程度不够,在警体训练和业务学习上缺乏紧张感和紧迫感,纪律松弛,作风懒散。