1-2分钟自我介绍 篇1
我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这座神圣的殿堂————本溪市实验中学.
我有一张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我爱好体育,篮球界中我足球玩的是最好的。足球界中我的羽毛球玩的是很棒的,短跑运动中我就是获得八金的游泳颁奖费尔普斯也末必是我的对手。希望有一天大家能够领略我的风采。还有别人都夸我是一个小书法家,作品曾获得过金奖和大大小小的各种奖项,你说,我也算是一个文武全才吧!
没有一个人是完美的,当然,我也有许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的“马虎”。我真的.希望我在同学们和老师的帮助下能快速改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信总有一天我会用我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我。
1-2分钟自我介绍 篇2
我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自
我介绍:
珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,
卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
1-2分钟自我介绍 篇3
考官上午好!
我是一名应届大学生,今年xx岁。小时候生活在一个山清水秀的小山村,在农村读完小学之后,我以优异的成绩考进市立中学,在那里读完了中学和高中,并成为了一名光荣的共产党员。20xx年,我以全市第一名的成绩考上了我理想中的大学,成为一名经济学专业的学生。在大学期间,我认真学习本专业的知识,获得了学士学位,同时选修了与本专业接近的经济法专业,并获得了此专业的学士学位:系统化的理论学习,为我将来服务社会打下了深厚的理论基础。
为增强自己的社会实践能力,一方面我积极参加学校组织的社会实践活动,另一方面,我还利用寒暑假在一些单位实习,在实践中磨炼自己的意志,在实践中不断获得进步。
我的自我介绍完毕,谢谢!
1-2分钟自我介绍 篇4
现在学校对孩子们的学习要求更严格了,少儿英文很多小朋友都可以说的很好,下面整理了1分钟少儿英文自我介绍,希望对您有帮助~
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