面试时简短的自我介绍 篇1
尊敬的各位园长及各位老师
你好!
我是开平综合职校的xx。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。
因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。
在此谢谢各位园长
面试时简短的自我介绍 篇2
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,一张大嘴巴个性能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以个性好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育个性好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎样一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
面试时简短的自我介绍 篇3
她,痴迷音乐的优美旋律;她,酷爱篮球场上的热血风采;她,喜欢钻研书法的博大精深;她,骨子里透着一种坚韧的精神和一股不服输的干劲。她是谁?她,就是我,一个开放、爽朗的女孩。
这就是我,痴迷于音乐的我。我喜欢轻音乐、流行音乐、古典音乐……但让我情有独钟的还是轻柔优雅的古典音乐。为什么说痴迷呢,还得从那天说起。那天傍晚,在夕阳余晖的照射下,我欣赏着贝多芬的《月光曲》,听着听着,我仿佛乘着音符畅游在旋律的世界。美妙的音符带着我,从舒缓流畅到高亢激昂……“吃饭啦!”一个震耳欲聋的声音传来,把我从飘飘欲仙的音乐境界中揪了回来。啊!原来是妈妈在我身旁,“真是的,叫你好几遍都听不见……”妈妈说着。哈,谁叫我是个音乐迷呢!
这就是我,酷爱篮球的我。我喜欢运动,篮球场上,我明白了什么是团结,什么是合作,什么是坚持。还记得那场比赛,我们输了,输得彻底,但我们队没有一个人气馁,没有一个人放弃,反而更加勤奋且坚持地练球,有愈挫愈勇之势,那时,大家心中只有一个信念——不能服输!为什么我们如此有自信,因为我们都喜欢篮球,热爱篮球!最后,努力让我们获得了第二名的好成绩。瞧,我,就是这样一个篮球迷。
这就是我,刻苦练字的我。我10岁便开始接触书法,那潇洒端庄的正楷字深深吸引着我。每天晚上,我都会认真地练上一篇漂亮的硬笔字。一笔一画都融入了我对汉字的深厚情谊。就这样,一手好字终于出现在我的笔下。但是,我还是会坚持不懈地练下去,把字练得更好。勤于练字让我成为了真正的书法迷。
这就是我,一个痴迷音乐、酷爱篮球、努力练字的我,一个坚持不服输的我,一个面对困难永不放弃的我!
面试时简短的自我介绍 篇4
亲爱的同学们:
大家好!我的名字叫孙健菲。年龄30有1,学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!
学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。
本人性格的特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。
在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!
面试时简短的自我介绍 篇5
大家好,我叫果儿,跟大家一样刚升入初中读初一。我的身材不高不矮,瘦瘦的,远远的看就像一根筷子。但是别看我瘦小就认为我很弱,我精力充沛就算是刮狂风也刮不走我的。
我的皮肤也是黑黝黝纯健康的肤色,所以我姐打小就叫我“黑炭”。我也希望有着我们班上的女同学一样有着白白嫩嫩的皮肤,这样我姐就不会每次放假回来都调侃我了。我留着一头像蘑菇一样的短发,带着一幅黑框眼镜,这样我姐说我更像一朵黑蘑菇了。
不认识我的人都说我斯斯文文的很安静,但是熟悉我的人都知道我只是慢热,等我“热”起来的时候,十足一个开心果,到哪都能惹她们开心。有时候看到大家很开心的`笑着的时候,自己也能傻愣愣的被带着狂笑,笑完的时候别人问我笑什么,我说我看你笑我就觉得特搞笑就跟着笑了。看,我就是个那么容易乐的女生。
我喜欢看书,国外国内的书都喜欢看。我的黑框眼镜就是因为哥哥姐姐在城里读书很少放假回来陪我一起玩,我就到他们的书桌找他们以前的语文课本,或者是砖一样厚的名著以及金庸的武侠小说躺在床上导致近视而得来的。现在想起来真是后悔莫及,所以大家以后千万不要躺着看书。
这就是我,一个简单的我。如果大家学习上遇到什么难题或者是在学校遇到什么不开心的事都可以跟我说,我会尽我自己的能力帮助大家。谢谢大家,请大家以后多多指教。
面试时简短的自我介绍 篇6
我叫黄宝欣,今年18岁,来自香港。在香港的生活,平日除了上课,我就喜欢跟朋友们去看电影,逛街,到处找好吃的东西等等。暑假的时候,我们会去沙滩,踩单车,总之我就是不能安安静静坐在家里!到放假的时候,我还会和一大班朋友去露营,南丫岛等,这些地方也是很美丽的!
说到节日,我最喜欢就是圣诞节了,香港最有气氛的节日也可以说是圣诞节了,到处都有很多装饰品,三层楼高的圣诞树等。天气很冷内心却觉得很温暖。
选择法学作为我的专业,是因为想学到如何理智的看待事情,而且法律对于每个国家,每个人民来说都是非常重要的。
其实从香港来到中国内地读书,起初真的有很多不适应,尤其是语言方面,但是经过同学们的帮助和自己的努力,总算开始习惯下来,普通话也在进步中。这真的是一个转折点!
面试时简短的自我介绍 篇7
转眼间,过去的一年中,我在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这一学期来的工作,确实忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,但是在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现在结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结:
一、积极学习,努力提高政治思想觉悟
做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚
古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。
我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,让他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
三、踏实工作,努力提高业务素养
作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。
首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。同时,积极利用结对子的优秀条件,努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来,我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思,也找到了自己在工作中存在的许多问题。
其次,在班级管理方面。作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任;第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。
结合我班学生比较内向的性格特点,我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长,我都看在眼里,记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定,在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中,男生和女生都取得了第三名的好成绩。
最后,在家长工作方面,我总是积极主动地与家长交流联系,利用家校通,电话联络渠道及时向家长提供信息资料,帮助家长随时了解班级情况。通过一学期的联系,我和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。
一学期以来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报XX中对我的培养。
面试时简短的自我介绍 篇8
我是锦州医学院临床医学专业毕业生,现在内蒙古赤峰市医院实习,即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。因此,三年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自赤峰市医院医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我热爱这个职业,真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,让我们共同努力,为临床医学事业的发展添砖加瓦!
面试时简短的自我介绍 篇9
20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在北海幼儿园工作两年。作为一名纲参加工作不久的年轻教师,我热爱我的工作,更爱这里的孩子们!
工作中,我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中,积极学习和借鉴好的教育教学方法,促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一起加油,为孩子们的美好明天努力吧!
我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星!
面试时简短的自我介绍 篇10
在这次企业招聘中,应聘的是办公室文员职位,办公室作为企业的综合职能部门,不仅仅需要较高的服务意识,同时需要必须社交潜力。而本人性格开朗、有必须的语言表达潜力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。同时我还具有以下几点的特长优势:
第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础;
第二,我的计算机操作潜力较强,透过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一;
第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章能够列出),写作是文员的基本功之一;
第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮忙;
第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;
第六,我的语言表达潜力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。
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