校长自我评价集合

校长自我评价集合

　　篇一：小学校长自我评价

　　我校能以“三个代表”重要思想 为指导，全面落实科学发展观，进一步加强素质教育，深化 教育改革，为办好让人民满意的教育，作了不懈的努力。说 实话，在工作过程中，我这个刚走上领导岗位的新兵经验不 足，遇到过困难，气馁过，但更多的是自信，相信别人能做 到的，自己也一定能做到。 一年来，本人始终把坚定正确的政治思想，维护良好的 师德形象放在首位，制定教师政治学习计划，组织教师学习 和理解党和政府制定的有关教育方面的法令法规，有关新时 期思想建设的重要理论，观看电视、新闻媒介，了解国内外 大好形式，明确教育工作在党中央“科教兴国”战略中的重 要地位，增强教师奉献教育，爱生敬业，团结协作，勇于创 新思想。使全体教师牢记师责，不辱使命，担当起培养和造 就德智体美劳全面发展的*建设者和接班人重任。 作好教育工作，除了必备的思想素质，还必须有较强教 学能力，才能适应当前素质教育的要求，身为学校领导，身 感自己的责任重大，本人能够把深化教育改革的压力变为不 断上进的动力，在教育教学工作中，边工作，边学习，边实 践，积极参加继续教育和岗位培训，组织教师听课，评课， 举行教育教学学校交流会，发表自己对教研新课题的探讨和 见解，指导青年教师备课，授课，研究学生思想变化的特点， 探索新时期教育教学规律，从而不断改进教学方法，提高教 学艺术。通过不断地学习与创新，教师们的教育教学能力都 有了不同程度的提高，都能较好地完成学校交给的各项教学 任务。 热爱学生，热爱学校，热爱本职工作，是良好职业道德 的具体体现。一年来，本人能够以校为家，一心一意扑在工 作上，处处事事以身作则，严格遵守学校的规章制度，坚持 出满勤，参加校建劳动，能够身先士卒，与教师同甘共苦， 领导工作千头万绪，不管工作多么繁忙，本人从没有放弃过 担任主课，也没有喊过苦，叫过累，总是尽心竭力去做好工 作。 辛勤的耕耘，会换来丰硕的果实。一年来的辛勤工作， 我校的校容校貌进一步改观，良好的校风，教风，学风得到 进一步形成，教育教学质量，在区、镇质量评估中多次获奖， 本人所任的学科在镇教育教学质量评估中中名列榜首。 由于上级的正确领导，教师的奉献和自己的努力工作， 取得了一定的成绩，但距离形式的要求还有一定的距离，本 人自身的知识还需要不断地充实更新，学校管理还需要不断 改进创新，我将再接再厉，在今后的工作中再创新的成绩。 ***中心小学 ***年元月

　　篇二：校长年度考核自我鉴定

　　校长年度考核自我鉴定

　　一、思想品德方面

　　一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

　　二、业务知识和工作能力方面

　　作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

　　三、工作态度勤奋敬业方面

　　一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

　　四、工作业绩方面

　　1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

　　2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

　　3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　　4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

　　在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

　　一、思想品德方面

　　一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端

　　正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

　　二、业务知识和工作能力方面

　　作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

　　三、工作态度勤奋敬业方面

　　一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

　　四、工作业绩方面

　　1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

　　2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

　　3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。/fanwen/1600/

　　4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

　　在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

　　篇三：小学校长自我鉴定

　　小学校长自我鉴定

　　一、严谨治学，教学业务精益求精，

　　小学校长自我鉴定。我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。

　　二、学校管理积极主动，认真负责。1卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。4学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。5教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习.

　　三、不断加强党性修养，提高管理水平.政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐.认认真真实践了"三个代表”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务

　　总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶。

　　篇四：小学校长年度考核个人总结

　　校长述职报告

　　一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

　　一、加强理论学习，注重自我修养

　　政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。

　　二、求真务实，不断提高自身的工作能力

　　本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的语文的教学；积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、

　　健康的发展。

　　三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

　　勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

　　四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

　　我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

　　（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

　　（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。

　　（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在

　　教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的.选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

　　（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。

　　（五）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。

　　（六）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。

　　五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律

　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注

　　重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

　　篇五：一位知名校长的自我简介

　　自 我 简 介

　　熊明，男，46岁，中共党员，中学高级教师，现任江西省武宁县协和中学校长。

　　26年工作经历中八年教师，十八年担任学校主要领导，工作于九所学校，历任班主任、教务主任、副校长、校长，对学校各个管理岗位都很熟悉。十多年的校长职业中，我一直信奉四句话：“热爱你所做的事情是最好的减压办法”，“站在高度思考是明确方向的保障”，“善于规划是管理策略的基石”，“持续改进是管理战术的核心”。为此，我用真诚、善良的品质、充沛的精力和才智带领着学校实现一个又一个目标。

　　1999年组织提拔我为大洞中学校长，当时，这所学校的教风、学风、班风都较差，全县考评倒数第二，在上级领导和全体师生的支持下，2000年中考，大洞中学一跃成为全县中考第一的学校，2001年中考，大洞中学再次取得全县第一的好成绩。

　　2001年，因组织的需要，我被调入澧溪中学任校长，那是一个学校班子不团结，内部管理庸、乱、散而且规模较大的学校，面对沉疴缠身的大学校，我决定对症下猛药，实施有效的整治举措，通过上下一心的不懈努力，澧溪中学终于一举成为全县教学质量一流的学校。

　　2006年，我从澧溪中学调入县职业中专任副校长，对于我来说是教育生涯的又一次挑战，五年多来，我始终为学校发展出实招、谋实策，勤勉工作，严于律己，敢于创新，赢得了领导和同事的一致肯定。

　　2012年，我再次被调入武宁县协和中学任校长，当时该校教学质量严重滑坡，全县中考排名倒数第三。面对如此情况，我首先从教师生活入手，搞好后勤服务；二是明确办学思想，制定学校发展目标。三是加强学校文化建设，增进学校发展的后劲。四是积极引进竞争机制，稳妥推进教师工作绩效考评实施。五是加大教学教研力度，深化有效课堂探究。六是注重班级文化建设，实施有效班级文化管理新模式。通过全校师生半年的努力，协和中学由过去一所让领导揪心、公众抱怨的学校一举成为全县中考名列第一的学校。

　　转眼一年时间，我们手触到了梦想实现的可能性，我的梦想是与全校师生一起，共同创造优质教育，使人人成才。“画好教育的相似形”是支撑我的信念，在信念的坚守中，我改变了一个又一个学校的落后面貌，我愿作为一位教育者为信念而终生一路求索。