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学生关于审美的自我评价

更新时间:2023-08-17 10:08:28 来源:高考在线

学生关于审美的自我评价

  审美与表现指学生能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣,能积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现,我们看看下面的学生审美方面的自我评价吧!

  学生关于审美的自我评价

  1、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的.美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  2、我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉、

  3、我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

  4、有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

  5、我自己能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好,具备较好的审美能力。

  6、我自己对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。

  7、我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

  8、学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

  9、我自己热爱自然,热爱生活,喜爱文学、音乐和美术,具有一定的艺术审美情趣,喜欢参加各种文娱活动。

  10、生活中以节俭朴素为美,不以追求物质享受为荣,热爱观察自然,领略出大自然无限的美。

  11、高中三年来,在审美与表现方面,特别是在人生观、价值观上有较大的提升。

  12、我喜欢音乐,因为音乐能陶冶情操,并从中体会音符的美。希望以后我会有更多的机会去发现美、展现美。

  13、具有健康的审美观念,能够比较敏锐地感受、体验生活中各种各样的美,不庸俗、不追求浮华的东西、不赶潮流。喜欢听音乐,在闲暇喜欢听音乐会、朗诵会、参观各种展览、游览国内外优美的景点,接受美的熏陶。