大一学生年度学习总结

大一学生年度学习总结

　　蓦然回首，不留意已是大学第一学年之末了。

　　透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入XX，自从进入经济管理学院，自从进入国贸062班，我学到了很多，也感受到了很多。不过，还有两个星期就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作情况向老师作如下总结：

　　责任

　　大一第一学期，在全体同学的支持下，在辅导员杨岳华老师的指导下，我从自身的责任做起。

　　首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。我个人虽然有较长的工作经验，但是大学与中学不一样了，很多事情不能按照中学时代的方式方法来处理;

　　其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。为了更好地使自己得到锻炼，我加入了院学习部，在那里我受益匪浅，同时方便和加强了与学生会的交流;

　　最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。

　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

　　每个人可能都知道:班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上，我觉得我们有些班委之间做的还是不够的，当然也包括我自己。特别是上学期的有些大型班级集体活动，例如几次团日主题活动没有进行讨论协商就定下来，导致参加活动的同学非常少。到场的同学也认为活动很无聊，所以班委事先应该做好协商，并且要努力创新活动的内容和形式，调动大家主动积极参与，而不是强制大家参加。下学期，我们班委之间的沟通合作有了一定的进步，例如集体讨论是否接手“熊倪跳水学校”义务支教活动、是否举行春游活动等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力，还有利于共同建设良好的班风学风，带动大家向好的方面发展。

　　学习

　　作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：

　　首先，执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风，学校学院规定了严格的出勤制度，学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情，每周一至周五早上的晨读课需要考勤，每天的专业课、选修课等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同时，有的同学一开始去自习的积极性还很高，没有缺勤的，很少有迟到的现象;然而，时间一长，有些同学就干脆不去自习了，这是十分不好的。因此，我一方面要继续考勤工作，还要做好同学们的思想工作，鼓励大家，让大家尽量来教室自习，提高全体同学的学习积极性，有事一定要按照一定的程序请假(比如按照院里规定：必须有老师的证明才能请假等)。

　　其次，收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排，并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

　　再次，学习上的模范带头作用。在大家看来，身为学习委员，就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点。中学的时候成绩一直名列前茅，这也就是长久以来得到同学们信任的原因。进入大学后，尤其是担任了学习委员一职，我更加注重自己的学习情况，力争让大家信服。无论在什么样的学习情况下，我都在同学们之前来到教室。第一学期还“承包”了一些同学数学课占座的工作。下半期我从各方面寻找资料，为那些某些课程有困难的同学补充“营养”;自己还综合模拟了几套考试试卷，取得了一定的成效……考试结果出来后，我们班的总体成绩比较令人满意。意料之外的`是自己的成绩却不理想，大一第一学期考试，我的成绩在班里仅仅排在中等的水平。但是有一点我自己认为是可以肯定的，那就是我已经尽了我最大的努力，尽管战略上可能是走错了路。这学期以来，我总结可能导致前次失利的原因，控制好学习的方向。尽量多与同学交流，向某些方面有专长的同学学习。

　　另外，我和兄弟班级的几个学习委员取得和一些老师的联系，得到他们的支持，把所有练习作业的详细解析过程打印出来，分发给每个同学，让他们在学习中发现不足，及时向老师和周围同学请教，此举得到了多数同学的认可，取得较好的效果。

　　针对同学们不愿参加院、校的一些竞赛活动，我与班里的几位同学参加了“XX大学科技知识竞赛”、“XX大学数学建模竞赛”，并在比赛过程中取得了良好的成绩。我想，这对提高大家参与学校活动的积极性会有一定的作用的。

　　在英语口语学习过程中，我们举办了“班级英语辩论赛”和“英语话剧”活动。我自己制定了一份详尽的“英语辩论赛细则”，帮助大家更好更规范地完成比赛，让大家充分了解赛事过程。这样不仅提高了大家学习的积极性，丰富了课堂内容，还使大家在许多问题上有了新的认识。

　　工作

　　总的来说，我作为学习委员的工作很琐碎，除了日常的值勤考勤外，我还要负责一些课余的工作: