把握新机遇迎接新挑战的工作总结
20XX年,对于我来说,应该说是非常具有挑战的一年,这一年,我离开了自己工作学习十五年的安定中心小学,调入了北师大大兴附小。本学期即将过去,回首本学期工作,收获颇多。从总体看,我以饱满的工作热情,认真努力地完成了校领导交予的各项工作任务,认真履行职责,积极探索,转变观念,改革教学,使自己的教学取得较大进步,促进了学生的全面发展。现将这一年的工作总结如下:
一、培养学生读书兴趣,上好阅览课。
本学期,我担任两个班的阅览课。阅览课,是语文课的延伸,阅,指阅读兴趣、习惯的培养和阅读技巧、方法的训练;览,说明课堂教材的范围广,各类书籍都有所涉及;同时对阅读速度、阅读量提出要求。根据阅览课目标定位,开学初,我就到各大书店,去为学生选择阅览课需要的阅览书,通过选择,最终确定了《好习惯故事》,作为阅览课课本。之后,我又对教学内容的选择、教学方法的选择、课外阅读资料的推荐等几大方面,做了深入的学习。通过学习让我对这门课程,有了新的认识,新的理解,受益匪浅。在教学中,我把学到的方法,灵活运用到教学中来。我按照学习的方法,很好地调动了学生们读书地欲望。
在今年10月份,我做了两节阅览课的研究课,一节是《小猪拉肚子》,一节是《爱唱歌的黄莺》,这两节课,我积极准备,多方搜索资料,仔细准备、精心制作课件,虚心请教,课后,经过专家的指导、引领,让我更加认清了阅览课这门课,明确了今后努力的方向。
二、做好图书管理员,让阅览区开放有序。
书是人类进步的阶梯!、读万卷书,行万里路!。这学期,我有幸管理学校的图书,这对我来说,让我有了更多的机会与书接触,从书中去吸取营养。开学初,在同事的帮助下,把图书全部运到了阅览室。为了方便教师、学生阅读,之后,我把这些图书分类进行了整理,让老师、学生能够很清楚地找到自己要看的书。当每位老师借书后,我都会及时地做好记录。学生开放阅览区,是我校一处最吸引学生的地方之一,到了课间,学生们就会三五成伴地坐在这里认真地阅读,这对培养学生的读书兴趣,无疑起到了很好地的作用。但由于学生年龄小,自我管理还要慢慢培养,这就给图书管理带来了一定的难度,我每天固定两次摆放图书,一是上午第三节课后,一是下午第一节课后,除了这两固定时间外,每次我看到图书区的图书摆放不整齐了,就会随时进行摆放,查看,确保图书区的图书,什么时候去,什么时候整齐有序。经过这一学期的开放阅读,开放阅览区没有丢过一本书。通过让学生在阅览区看书,给学生很大的自主阅读空间,极大地培养了学生的阅读兴趣,扩大了学生的课外阅读。
三、给学生更大发展空间七彩童年多元智能开发。
为了更好地发挥学生的学习潜力,培养学生的学习课程和特长,丰富学生的课余生活,提高综合素质,以便将来他们更好地适应当今社会发展的需求;我校建立了大兴少年宫分站,开办七彩童年多元智能开发课程。本学期,我校共开设了七门课程,分别是:跆拳道、拉丁舞、古筝、绘画、钢琴、声乐和中国象棋。
1、制定了教师管理制度。
为了加强对多元智能开发课程的管理,提高教学效果,规范各类课程班的日常教学,使课程的开展更加安全有序,分别从任课教师的备课、上课、考勤、学期汇报,管理教师的职责等方面进行了规范,制定了相关的管理制度。
2、与财务室配合,收费清晰,明确,无差错。
本学期,我配合财务室,对报名学习兴趣班的学生进行了收费,每个学生报的兴趣班各不相同,而且所学课程的收费标准也不同,这就要求我们,在收费时,做到纪录详细,把每个学生所报的课程,收取的费用等区别开来。然后,给每个学生写一个详细的注册登记小条,一张发到发到学生家长手中,一张备案存档。这其中,还有需要正式发票的学生,再开好正式发票,发到学生家长手中。这期间,没有发生任何差错。
3、学生报名踊跃,合理安排。
我校虽只有一个一年级,两个班,共60名学生,但报名的人数,本学期确达到了67人次之多,有的学生一个人就报了三门课程,像李欣悦,就报了绘画、钢琴、拉丁舞三门课,还有黄烁宇同学,报了中国象棋、钢琴、跆拳道三门课程,等等。学生报名踊跃。我想,这与当初的宣传,是分不开的`。把这七门课程,分别安排在了周二至周五四天当中,每天下午4点半开始上课,直到六点。每门课,都安排了专门的老师进行接送,确保学生安全。到本学期结束,未发现一起责任事故。
4、亲自到少年宫学习交流。
11月8日,我们三位任课老师(韩振亮、王囡囡、张会林)在韩主任的带领下,一行四人,来到了大兴少年宫,进行参观听课学习。分别听了钢琴、声乐、绘画、中国象棋四门课,课后,进行了交流互动。通过此次参加学习,收获甚多,无论是从办学理念上,还是授课讲课方面,尤其是上课老师的专业素养,娴熟的驾驭课堂能力,深深地打动了我们每一个人!
四、七彩童音广播响彻校园。
本学期,我校开通了七彩童音广播电台,其中的每日诵贤和发现的眼睛由我来负责,每天,我都要把七八百字的串词写好,由于学生年龄小,又是刚入学,学生读起来,还真有些吃力,我就每天中午,把学生提前叫出来,进行逐一的指导,经过努力,这两个栏目的主持人,播音越来越好。通过这一学期的广播,每日诵贤这个栏目,每天让学生诵读的名人名言,积累起来就有二百八十句之多,学生通过诵读,不仅积累了好的名言警句,而且还潜移默化地影响了学生的思想,让他们在诵贤中,受到启迪。发现的眼睛更是及时地报到了学校中好人好事,通过在广播中宣传,受到表扬的学生,得到激励,给其他学生树立了榜样,很好地起到了宣传作用。本学期,全校六十名学生,每个学生的名字都在发现的眼睛中出现过,而且都不止一次,可见,我们的学生,有多么优秀!
五、扩大影响力,编辑校刊校报。
编辑,是一件细致而又耐心的工作。本学期,让我负责校报校刊的编辑,我每次拿到稿子后,都会一字一句地进行校对。让我负责的版面没有出现任何差错!为我校的对外宣传做了一点微薄之力。
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