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单位宣传工作总结

更新时间:2023-08-06 05:06:31 来源:高考在线

  单位宣传工作总结【一】

  一、深化认识,加强组织领导,营造良好报道环境

  宣传工作能否抓出成效,取决于单位领导的认识和重视程度。为保证我校宣传报道工作目标的完成,学校成立了由校长任组长,办公室主任具体负责,四名校级通讯员为主要成员的校宣传报道小组,制定了宣传报道工作制度,在财力、物力上给予大力支持,配备了电脑、打印机、照相机等设备,为搞好宣传报道工作提供了良好的硬件环境。

  二、制定措施,加强新闻宣传

  一是制定《信息宣传制度》,其中包括座谈制度、日常业务工作宣传流程、会议及活动宣传流程、媒体联络流程、奖惩制度等,为今后的新闻宣传工作有了一个明确的规定。二是继续加强对外宣传力度,通过召开信息工作会议对重点、难点、有价值新闻进行挖掘和再加工,使之具有深度和广度,提高被媒体采用率。三是加大业务技能培训力度和跟进考核制度在请专家到我校进行写作知识的专业培训后,对参加考核人员进行考核,对培训内容进行梳理和总结,巩固培训成果。四是对校内宣传资料进行更新及深化对已有宣传材料进行更新和在加工,必要时采取新的形势和手段进行宣传。五是对外也制定了相应的沟通机制和策略

  三、培养骨干,发挥带动作用,加强宣传报道队伍建设

  1、加强教育宣传领头羊建设。为加大宣传力度,保证宣传质量,我校安排办公室主任具体负责宣传报道工作,推荐她多次参加区宣传报道员培训活动。根据上级要求制定了学校宣传工作年度目标,要求每月在区级以上媒体发表稿件不少于5篇,保证了我校宣传工作的稳步开展。

  2、不断加强通讯员队伍建设。我们从学校教师中按学科选取4名有一定的文字功底、懂得摄影技术和电脑技术的老师,聘请了他们为兼职通讯员并颁发了聘书。定期开展通讯员培训活动,提高通讯员写稿水平,要求他们及时向上级媒体投稿。全校5名宣传骨干,积极投身到新闻宣传工作之中,克服各种困难,牺牲休息时间,坚持不懈地写稿、发稿,每年所发表的信息稿件占单位发稿总量的90%以上,为学校新闻宣传工作上台阶发挥了骨干带动作用。

  四、突出重点,增强宣传实效,多渠道、全方位挖掘新闻线索

  1、结合学校工作安排和重大活动,主动在媒体上报道。今年,尤其是第一学期我校举行的重大活动较多,不断有省市级领导专家莅临我校指导工作。2月9日,春节前夕,区纪委书记耿洪山一行受区委书记张-林委托到区特校开展调研工作并看望全体教职工;教师节前夕,区委宣传部长易金莲一行来校慰问全体教师;xx年3月,湖北经济学院来校设立“爱心基地”并举行挂牌仪式,聋人教师李磊受武汉市人民的政府表彰,被评为“武汉市优秀技术能手”并获勋章一枚,xx月6日,学校开展以“迎特奥,展雄姿”为主题校首届运动会,邀请区教育局领导来我校参加开幕式,学校宣传组及时向《武汉特教》、区教育局《教育简报》等刊物投稿,取得了良好的社会效应;

  2、结合重要节日和主题宣传日,开展丰富多彩的活动,与新闻媒体进行沟通和联系。如结合助残日,开展“庆祝第十九个全国助残日暨新洲区‘送教上门’揭牌仪式”助残日庆祝活动;结合学雷锋纪念日,开展“雷锋精神特校行”的活动;结合新中国成立xx周年,开展“祖国在我心中”书法、绘画等比赛活动。只要学校有大活动,我们都能在第一时间,尽己所能和新闻媒体联系,及时报道,大大提高新闻的时效性。通过平时大量踏实细致的宣传工作,进一步提升学校在社会上的满意度。

  五、创新机制,激发工作动力,建立目标责任制,加大考核力度

  我校把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管理,制定了宣传报道上报、评比制度。统计宣传报道人员上报及采用稿件数,并坚持半年一通报,一年一考核。通过激励措施,有效地激发了各校抓宣传报道工作的积极性。20xx年1-12月我校在各级媒体上共报道三十余次,平均不到一个月就有两到三篇新闻见诸于媒体。新闻密度之大,新闻范围之广,都达到了一个新的高度。

  一年来,我校宣传工作取得了长足进步,及时有效地把我校教育教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,树立了良好的'外部形象,提高了学校的满意度。在新的一年里,我们将认真总结经验,进一步强化措施,持续不懈地把学校新闻宣传工作推向深入,为学校和-谐发展营造更加有利的环境。

  单位宣传工作总结【二】

  一、浓墨重彩小康宣传,为成功创建小康高邮作贡献

  利用“记者城乡看小康”、“我们的小康”、“全面达小康,建设新市”等专栏,集中宣传小康创建宏观层面的成果;加大小康知识的宣传;《视点》、《民生视线》、《邮都广场》、《秦邮四季风》、《小康进行时》等节目联动,电视游动字幕、整屏字幕、“今日提示”等多种形式互动,努力提高群众知晓率;制作和播出专题片《小康涌春潮》和《秦邮大地小康歌》。

  二、大力度进行经济工作报道,为“三个发展”、“五个高邮”建设鼓与呼

  先后开设“以四干精神引领跨越发展”、“新征程、新跨越”、“献礼节庆”等专栏,大力宣传报道贯彻全委会精神、招商引资、项目建设、重大工程建设、创新发展工业、发展建筑业的动态、进展、成果,展示全市城乡矢志追赶跨越发展、创建全面小康以及扮靓城市迎节庆的精神风貌。对北京汇报会、上海招商活动、春季招商风暴、“×·×”节庆进行及时、浓墨重彩的报道。跟踪报道投资亿元以上的工业项目注册、开工、竣工、投产、达产等进展,展示招商引资成果,督促签约项目落地、生根、开花、结果。对税收超两亿元的波司登公司等重点肯干企业进行特别报道。密切做好城建重点项目特别是净土寺塔周边拆迁、建设净土寺塔广场“城市客厅”、武安东路建设、S237、S×道路及运河特大桥建设的报道。

  三、以党的代会为契机,浓烈开展党建工作、五年发展成果和先进典型的宣传

  开设“创造新业绩,喜迎党的代会”、“喜迎党的代会,回眸新成就”、“旗帜”等专栏,在大量动态报道的基础上,组织《重温关键词》、《喜看五年新变化》等系列报道,组织“党代表参观城市建设和重大项目”活动的直播解说,党的代会宣传频出亮点,受到市委办的专函肯定和表扬。

  四、策划“三问”宣传,为思想大解放推波助澜

  市委的书记丁一提出“三问”后,策划“我为发展能做些什么?我为发展做了些什么?我在发展中起了什么作用”的报道,全面报道了“三问”内容,连续播发本台评论对其深刻内涵进行全面解读,对五场讨论逐一进行报道,对全市掀起的思想大解放热潮进行了充分报道。

  为投资者服务月期间,电视新闻开设“一诺千金”专栏,×个服务部门轮番亮相,谈服务投资者的新举措,作承诺。

  五、突出典型引导,感化受众,为“五个市”建设造势

  “争先创优”宣传与干部队伍能力作风建设、党的代会宣传相结合,先后开设“争先创优在一线”和“旗帜”两个专栏,加大典型单位经验和个人事迹的报道,报道各级各类组织和干部在为基层服务、在为群众服务中,不断“增强五种能力”、“大兴五种优良作风”的生动实践。

  长期开设“好人”栏目,弘扬*核心价值观。陆续推出乡村好老师徐善兰、海归学子陈翠萍、优秀村支书王芳、援教老师丁筱青、大学生村官刘玲、女菇王张正堂、拾金不昧的摆摊农妇冯红英、蔬菜状元孙方宏、真情守候让“植物人”丈夫重新站起来的赵美玲、盲人笛手谭伟海、“蛋雕奇人”李峥嵘、坚持照顾两孤儿的贫寒三轮车夫石巧义等一批典型。

  六、正面引导舆论监督相结合,关注民生,弘扬*核心价值观,为省级文明城市创建鸣锣开道

  在正面宣传报道省级文明城市创建工作动态、成果的同时,对“热线 ×” 栏目进行改版,×小时接听观众的投诉和诉求,做到“天天见”,为进一步提高高邮城市和全市的文明程度、对外形象不懈努力。《邮都广场》节目组织“市民论坛”,专题讨论文明城市创建与市民与有关部门的关系。

  ×月×日 ,广播电视联动,新闻、专题节目共同参与,成功举办《行风热线》节目户外大型直播,工商、质监、卫生、农委、房管等×多家单位设咨询服务台,接受消费者的咨询与投诉,扩大了广播电视台关注民生的社会影响。

  七、广泛调研,集思广益,新办改版节目并重,节目丰富多样、功能增强、质量提升

  台党组、台长室引导全体从业人员确立“新闻立台、宣传强台、质量兴台”的思想,确立了以办好新闻节目为支撑、专题节目成系列、自办栏目有特色的自办节目思路。在对周边六县市广播电视台广播电视节目设置运行情况进行调研的基础上,组织动员全台人员对本台节目设置运行工作进行思考,由此分别于×月中旬和×月下旬,分别召开电视、广播栏目设置采编制作座谈会。经过自上而下、自下而上、不同形式的多轮的研究、磋商,电视新闻节目于×月底改版服务性、可看性增强;重新定位《邮都广场》及其子栏目“垄上行”,突出其文化性和为“三农”服务的节目特征;将《视点》确定为对经济问题的深度报道的“经济周刊”;《民生视线》节目则为反映民生工作、反映老百姓诉求的民生专题节目;×月上旬和中旬分别正式推出新办的电视少儿节目《宝贝呱呱叫》、娱乐消费资讯类节目《玩转新时尚》。

  八、强化宣传管理和队伍建设,努力提高运行质态

  为进一步把握好节目改版创新的方向和不断提高节目质量,每周一次的台长办公会都研究布置宣传工作,成立了编委会,调整充实了宣传质量评估领导小组、节目收听收看评议小组组成人员,“一把手”台长亲自审查电视节目,靠前指挥。印发《宣传管理制度》,完善修订《乡镇广电站20xx年宣传工作考核细则》。召开了广播电视通联工作会议,聘请×名特约记者。

  在电视新闻中心、电视专题部及广播节目中心实行绩效考核办法,奖勤罚懒、奖优罚劣。

  强化新闻从业人员职业道德、职业纪律的教育,长年公开举报监督电话,设立强化内外部两个监督体系的作用,杜绝有偿新闻,杜绝虚假失实报道,保持和塑造广播电视新闻从业人员良好的社会形象。未发生一起从业人员违纪违规、造成单位形象受损的案例。