课间韵律操活动总结范文

　　我校于20xx年11月5日举行全校课间韵律操比赛，现就赛前训练和比赛具体情况记录如下：

　　一、赛前准备

　　我校于开学初由杨XX老师负责学习校园韵律操，然后利用晚上时间教全校老师学会，再由各班老师逐节教会本班学生。每天利用大课间和体育课进行教、学、练，全体教师和学生学习的积极性很高。因为它不同于以前的课间广播操，它是介于广播操和舞蹈之间的一种体操形式，是一种比较适合孩子们的课间活动。

　　二、比赛情况

　　1、比赛程序：

　　全校分三个组：一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组。

　　2、评委：

　　武XX、宋XX、左XX、董XX、王XX、刘XX

　　3、音乐：李XX

　　4、比赛时间：20xx年11月5日（星期三）

　　5、比赛内容及流程：

　　进场——韵律操——退场

　　6、评分方法：

　　（1）动作：动作正确、到位。（3分）

　　（2）节奏：速度符合节奏，不抢拍，韵律感强。（3分）

　　（3）力度：动作有力度、协调、连贯。（2分）

　　（4）精神面貌：比赛过程中精神饱满，有感染力。（2分）

　　7、根据评比结果，对一、二等奖进行奖励。

　　本次活动对学生动作的协调性和节奏感都得到了锻炼和提高，又为今后如何开展体育健身活动提供了评比经验，全体学生既开心又开了眼，都盼望着能有更多、更好的活动开展。