《论语十二章》知识点总结

　　《论语十二章》知识点总结

　　一、通假字

　　1.不亦说乎

　　说：同悦，喜悦、愉快

　　2.吾十有五而志于学

　　有：同又，放在整数与零数之间

　　二、古今异义

　　1.不亦君子乎

　　古：道德上有修养的人

　　今：泛指品德高尚的人

　　2.可以为师矣

　　古：可以 ；凭借

　　今：可能、许可

　　3.饭疏食饮水

　　古：粗劣

　　今：疏通、疏散

　　4.饭疏食饮水

　　古：冷水

　　今：无色无味无臭的液体

　　5.匹夫不可夺志也

　　古：普通人

　　今：无学识、无智谋的人

　　6.吾日三省吾身

　　古：多次

　　今：数词，三

　　三、词类活用

　　1.学而时习之

　　时：名词--状语，按时

　　2.吾日三省吾身

　　日：名词--状语，每日

　　3.温故而知新

　　故、新：形容词--名词，旧的`知识、新的体会

　　4.传不习乎

　　传：动词--名词，传授的知识

　　5.饭疏食饮水

　　饭：名词--动词，吃饭

　　6.好之者不如乐之者

　　乐：名词--意动。以为乐

　　四、一词多义

　　1.为：

　　可以为师矣 当、做

　　为人谋而不忠乎 替

　　2.知：

　　人不知而不愠 了解

　　温故而知新 懂得

　　3.而：

　　人不知而不愠 表转折

　　温故而知新 表顺承

　　博学而笃志 表并列

　　4.其：

　　仁在其中矣 它的

　　其不善者而改之 他人

　　五、特殊句式

　　1.省略句：

　　可以为师矣。“以”后面省略代词“之” 其不善者而改之。句首省略动词“择”

　　2.判断句：

　　贤哉，回也！

　　三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

　　拓展：教材分析

　　《〈论语〉十二章》是七年级上册第二单元的第五篇课文。它选自于我国儒家经典著作《论语》。《论语》是一本记录孔子及其弟子言论的语录体古藉。课文中所选的《〈论语〉十二章》，着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。其丰富的语言精华和深刻的思想精髓，对于心理发展正处于萌芽状态的初中生，具有十分重要的教育意义。《论语》是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族优秀的文化遗产，其核心是理解论语的内容，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。《论语》十二章，是其精华部分，主要谈求知和修养，学习之后用来指导自己的言行。教学的重点是背诵、翻译、理解课文内容，解决的关键是熟读成诵，精讲重点文言词汇帮助学生理解。