期末范文总结
期末总结范文(一)
在全体教师和全体学生的共同努力下,初一(13)班已发展为一个团结向上的集体。在这个集体中,每个成员心灵健康,积极向上,有竞争,但,是和谐的竞争。每个成员都感受到集体的温暖,都热爱着这让他健康成长的集体。
一学期过去了,为了让集体成长得更好,现总结如下。
一、班训的拟定
几年的工作经验,让我知道,中学阶段的学习,初一年级尤为重要。学习中需要的健康的心态,积极的学习态度,良好的学习习惯,可以说都在这个年级形成。所以作为初一班主任,培养学生这三方面就是我初一学年工作的目标。为了实现这一目标,我把我班班训拟定为“积极、严谨、超越”。
一个集体的成长,一个个体的成长,需要目标的引领,没有目标,就如一艘随意航行的船只,很难到达成功的彼岸。所以为了让这个集体,让集体中的每个成员,迅速成长,我很重视班训的拟定。
初一是小学向中学过渡的阶段,学生对于自己的成长目标还不是很明确,很多学生还没有上进心,还是一个天真的孩子,但又因为他们是孩子,易于培养和塑造。为了激发他们的学习热情和上进心,我把班级的最终目标确定为“超越”,具体是“超越自己,超越他人,超越它班”,让个人,让集体卓越。
一个个体的成长,需要积极主动,一个集体的成长需要每个成员的积极主动,而初中学生往往缺的就是这个,所以我提出为了实现“超越”的目标,我们需要“积极主动”。无论学习上,还是各活动上都需要每个成员的积极主动。
有说“态度决定一切”,其实习惯也尤为重要,若在起始年级没能养成好的学习习惯,后阶段即使有了学习热情,也会很吃力。所以学习中严谨的学习态度不可少,只有这样,才能超越。而严谨的学习态度正是多数初一学生所缺少的。
二、班委的建设
目标的最初体现就在班委的选定上,当上午的'班会中提出“积极主动”后,我就指出,班干的选定是在自愿的基础上,如果自己不能“积极主动”,将不会当选。在自我介绍时便有许多同学自愿担任班干。
班委建立后,对班干提出的要求就是“积极”、“严谨”地来管理班级,时刻想着关心、管理班级。甚至要想到老师没想到的,让自己成为班主任、其他任课老师的得力助手。为了让他们有信心,并能积极管理,指出,犯错没关系,但要是做不到“积极主动”即撤职。同时指出要各司其职,又要团结协作。
一学期了,班委没有大的变动,每一个班委都积极地参与班级的管理,特别是班长和两位管理卫生的委员,真正做到“积极”、“严谨”。班级常规成绩的取得,他们功不可没。让我难忘的是只要是他们管理的一环被扣分,他们是极为内疚,很是自责。真正把管理当作自己的责任。所以我在评语上向他们表示感谢,让他们感受到自己的付出被懂得,让他们下学期更加努力。
三、成绩的取得
在以上目标的引领下,在全体师生的积极努力下,一学期来,班级取得 了一些可喜的成绩。
学习上,前半学期,学生未能适应初中生活,还没做到“积极”、“严谨”,学习成绩不理想,特别是尖子层人数欠缺。但到期中考试前,学生在学习态度和习惯上上了一个台阶,在期中考试和期末考试中取得年级第三和年级第五的较好成绩。
在各项活动评比中我班也取得骄人成绩。我班多次被评为“我们的教室最整洁”、“我们的包干区最整洁”,黑板报评比多次获得一等奖;在广播操比赛中获得第六名;在美化校园系列活动“立大志,做小事”录音小故事比赛活动中获组织奖;体育节获团体总分第三名;奥运知识竞赛一等奖;体育节获道德风尚奖;艺术节五人获一等奖。
让我记忆犹新的还有在“狼”专题活动中,同学们的突出表现,有的同学甚至为了活动忙碌到深夜,让我感受到同学们极强的集体荣誉感以及积极主动精神、创新精神、团结协作的精神和吃苦耐劳的精神。
还有在我生病的一周里,班干积极管理班级,主动与我联系,使得没有班主任的日子里,班级没有大事故,一切有序地进行。还成功地以辩论形式开展了一次班队活动,获得听课老师的好评。
我常想,成功的教育培养出的应该是自信的人才。我很欣慰的是我班同学很自信。他们课堂上很是活跃,常有精彩的让任课老师惊叹的言论。在叶敬国老师上的语文课《伟人细胞》和陈可兵老师上的一节地理课上,表现尤为突出。
成功的教育培养出的应该是有爱心的,懂得感恩的人才。我同样欣慰于我班同学的爱心。在朱丹丹同学心情压抑期间,室友及其他同学给予很大帮助,有同学陪她散步、聊天,有同学主动帮助复习功课,全班同学还在自发地一起织千纸鹤给生病住院的她,让曾一度失去生的希望的她重拾生的欲望,如今她已返回集体,眼中少了忧郁多了快乐。还有在我生病期间差不多一半同学给我电话或信息问候,有家长告诉我有同学竟哭了。懂得感恩,有爱心就是有情义,情义无价。
另外,现在学生,一般安全、节约意识淡薄,而我班同学的安全节约意识却是很强的。学生们的饮料瓶是放在一起,为班费集资的,虽然最后在生活委员的联络下只卖得九元钱,但他们的节约意识我想已有体现。有时放学后向教学楼看,常看到只有我班的灯是关掉的;你若在教室没人时来我班,教室门肯定是锁上的,包括阅览课时。
班级取得的成绩,在我与同学们努力的背后,有领导和任课老师的关心和爱护。张主任与沈老师常主动及时地给予我和同学们以指导,郑老师也常及时地告诉我班级情况,特别是存在问题让我得以及时处理。特别是我生病期间,让领导和任课老师操心不少。这让我很欣慰,因为有关心,有支持。
期末总结范文(二)
今年是我进入大学的第二年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。
始终保持与党中央高度一致,认真学习十七大精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。
在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
学习成果方面。
通过个人积极努力,本学期获得了驾驶证、浙江省计算机一级证书。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
期末总结范文(三)
上周四在会议室全体教师会上,每位教师都做了总结。要求时间不超过五分钟,但有的老师准备得太充分了,八页纸的都有,有的时间超过了十分钟。为此,原计划一天结束的总结会,只好第二天未完再续。
我是在第二天的会上做总结的。我的总结很简短,基本上概括了三方面----微机室管理、校刊编辑、教研组资料。我觉得既然是实实在在的总结,就没必要重彩渲染自己的“丰功伟绩”。我对所有帮助和支持我的同事表示忠诚的感谢!领导精通电脑,好多微机室打印的工作,领导亲力完成。微机室的打印情况有周长芬老师的鼎力支持,我也走了许多捷径。同室的何玉华老师主动为我分担解忧。所有的这些都是我努力工作的源动力,也使得我的工作能够按质按量地完成的保障。
不管主观上多么努力,也会有客观上的失误。取暖期间因忙于期中考试,本来打算下课就去检查的暖气片是否漏水,因为忙着几个班考试,就忘了。我再次做自我批评,也为今后的工作敲响了警钟。不管多忙,该办d的事情立即去办,不能拖延,否则忙了别的忘了这个,就是工作上的失职了。
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