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段考利弊总结范文

更新时间:2023-08-16 07:14:31 来源:高考在线

段考利弊总结范文

  一个学期过去了一大半了,成绩就像逆水行舟一般,不进而退,半个学期下来发现自己并没有收获到什么。

  老师在讲台上精彩的授课,我在下面听讲,虽说我自己在课堂上并没有睡觉,可是老师抛出的宝贵知识,我却什么也没有拾到。感觉自己就像一只在丰满的谷堆里却学不会自己啄食的小鸡一般。

  这次段考知识都是课本里的,可我面对着早已练习过一遍的试题无从下笔,看着那一题题熟悉的试题觉得是多么的陌生,感觉像是从未见过的数字一般,为何这些题目明明老师在课堂上早已解析过自己却答不出来。课堂上的导学案笔记都满满的,可是那些笔记又有多少是我真正独自写出来的呢?那些满满的标准答案只不过是属于老师的知识产权罢了。

  照搬着老师的笔记,看着题目觉得好简单,可是盖上答案自己却什么了写不出。

  老师说如果一道题写一遍不会,写二遍还不会……第十遍还不会那就健康快乐地生活下去吧。我们要保证存活率100%……老师还说不要因为成绩好而骄傲,也不要因为成绩不理想而气馁。

  半个学期下来渐渐地开始发现自己的脑袋很愚钝,在同样一间教室,同一个老师,为何我的成绩和别人的相差那么大。大家所学的都是同样的知识,为何别人能轻轻松松解答出题目而自己却一个字也写不出来。

  在第一次月考中我向老师承诺过要进步的,而我却没有做到反而退步了,这次段考试题明明很简单为何自己考得比第一次月考还差,为何明明是课本原题或类似题自己却什么也不懂……

  看着同班同学数学成绩都在进步唯独自己却在退步。答应他们要进步的,我却违背了这个承诺。我又再一次让那些信任我的人再次失望了。每次是他们给予了我信心去学习,而我又再次让他们失望甚至绝望……

  我不断地努力学习却再一次换来了失败,也许我自己压根就没有属于自己的一套学习方法。

  整天面对着每一道题目旁边标注着的永远都是老师的知识,自己却曾未勇敢地去偿试自己动手解答一道题,哪怕最简单的计算题自己都不敢去尝试解答。

  笔记做得再好再漂亮再工整也不会真正属于我的,因为那些笔记只是自己复制了老师的知识,而自己却不懂得从中吸取精华,自己都不敢去想出另一种解答方法。

  老师说这些题目都课本上的题目,不是课本上的题目我都不好意思出,你们就连课本上的题目都解答不出,谈何高考,你们现在会考过不过关,高中毕业证拿不拿得到手才是关键……

  唉!我看到自己的成绩烂成这样早已无力吐糟……

  同桌说我其实可以考得更好的,只不过是我自已在考前考后自个的心情都处于消极罢了。

  我怀着一颗消极的心情坐在考场里,心里总是在想着自己这肯定又挂科了,肯定全年级垫底……

  然而看到自己的成绩时心彻底碎了。

  爸爸说让我自己尽力去学习就好,不要给自己太大的压力,而我也尝试放下那些包袱,我发现自己真的放不下,想到父母整天辛苦的工作就为了让我更好学习,自己又不知不觉把自己的精神绷紧,压力越大,越猛逼迫自己去学习而这一些将会适得其反,成绩会越来越差……

  对我信任的人,我又让你们失望了,对不起

  点评:

  开学初,我就给你了一个见面礼,写了一首诗是给你:黎民百姓俏佳人,美睐明眸正早春。萍聚匆匆三载后,娇姿款款卷风云。事实上,当时我并不认识你,不过是想让你也让各位同学有一个惊喜而已。半个学期来,你各方面的表现都很好,学习、纪律、作业、文明礼貌等都尽人意。只是感觉你的数学成绩似乎还有很大的提升空间,学习的方法还有待于进一步改进,学习的效率还有待于进一步提高。你的月考和段考反思文章是那样的令人惊喜,流畅的文笔,深刻的思想都让人赞许,希望你以后能够言行一致,给家长、自己、同学和老师一个个惊喜!

  数学段考反思

  世上最无力的言语,莫过于弱者的说辞。面对惨淡的段考分数,我还有什么话可说呢?但是,想到三年后如千军万马过独木桥的高考现实,我又怎能依旧从容淡定呢?我真的有为了梦想奋斗的必要了。

  不想飞上蓝天的小鸟不是好鸟,不想当美国总统的小伙子不是好小伙子,不想当学霸的学渣也不会是个好学渣。然而太多人追求成功,太多人想要摆脱平凡的人生,太多太多的人随波逐流的幻梦想,以至于平凡的美好鲜为人知。我并非没志气,可不是不敢大胆地制定梦想,只是我又何必夸大其词地去说自己多么伟大的梦想,又该如何去实现呢?

  我的`梦想很渺小,但却切合实际。首先,我必须通过应试才有梦想可言;其次,我要通过高考,顺利毕业;接着,我要考入一所较好的大学;最后,我要通过自己的努力当上一名作家。我不确定我所盼望的文字道路能否一帆风顺,毕竟理想很丰满,现实很骨感。拦路虎是不会因为你对梦想的渴望而让你虎口逃脱,从此一路荣光的,那么,现在问题就来了,我该如何面对我的第一只拦路虎——应试考试呢?挑灯夜战?不,这会影响我第二天上课的精神;咬文嚼字理解老师说的话?不,这样效率太低;死字硬背?不,学习以理解为好。经过长时间比对,我发现最适合我的方法还是上课跟随老师思路,适当时间做笔记,课后也应当做题巩固,课前还需简单预习,重要的是不能以古板思维来学习数学,应该活跃我们的思维,不死做题,不按部就班,不乱用答案应对作业。

  底气不足,说话都要抖三抖。面对一大堆不会写的题,想破脑子都想不出方法怎么办?这时我们的嘴巴就大有用处了。问学霸,问老师啊!不要怕丢脸,每个老师都希望自己的学生成绩好,只要你问得恰当,老师都不会不理你的,若你要问1+1等于几那么只能怪你自己弱智了。

  一个计划最重要的还是实行和坚持,说了不做假把式。然而最难的就是坚持了。我曾心血来潮的去做某件事,通常都是三分钟热度不成气候。可是能那么多年坚持下来的也只有每天的饮食计划的。我又该如点评:

  黄花九月傲篱东,才女英姿隐画中。肪脂如玉身如燕,妙语连珠韵味浓。想不到娇小灵巧的你的文笔是那样优美,如云淡风轻春水潺潺般地娓娓道来,令人欣悦十分。只是现如今的各科学业还需要平衡发展,数学科目的学习要求更不能放弃。一花独开不是春,百花齐放春满园!在全面发展的基础上凸显自己的特长,成为一个复合型人才。相信你一定能够实现你的作家梦,用你的彩笔纵情地抒发你那丰富多彩的内心世界!