大学生学期自我总结1
转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的*建设者打下坚实的基础。
大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:
在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加xx兴趣小组,在xx老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!
在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《申请书》,参加了xx党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的党党员。
在工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和xx社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。
我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不坚定,学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好!
大学生学期自我总结2
时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学习和工作中,有成功的'喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。
在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长,我协调好寝室内部各种事物。
一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过
参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。
以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。
大学生学期自我总结3
大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
进入大二,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。
现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。
回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心……他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
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