竞争高一话题作文700字五篇

竞争高一作文700字1

生活当中，竞争总是无处不在，不论大事还是小事，都存在竞争。正是有了竞争，生活才会精彩。

有了竞争，才能有动力。爱因斯坦提出相对论的初期，如果不是有弦定理的存在，他也不可能去否认、假设、研究，提出相对论。没错，双方在竞争当中，总会层层深入，否定对方的同时，深入研究、创造，最终，在动力的驱使下，才会越积越大。不能否认，无竞争也有大成就，可是，竞争之中的成就远比无竞争之成就更经得起时间之磨练。在生活当中，竞争愈激烈，往往愈精彩。

有了竞争，才能有乐趣。梁启超说过：“常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。”所谓的“骈进”就是竞争。双方在竞争当中，每当一方有较大突破之时，乐趣自然而生，这种乐趣，正是竞争当中的那种成就感，有了成就感，竞争便成了一种体验、一种乐趣。当一方在竞争中取胜时，“快感”便会因“竞胜”而获得。竞争自然变得乐趣横生，这种乐趣可不一般，它不像自娱自乐，也不像无稽之谈，它可以产生前进的动力。生活当中，乐趣是普遍的，竞争也会因乐趣而完美，从而使生活愈发精彩。

有了竞争，才能有反思。虽然，竞争失败的感觉是悲伤的，但失败便会给人带来反思：“我为什么会输?我怎样才会赢?”只有反思过后，才会重整旗鼓，回头再来。就像下棋，必须多次反思，思考失败之因，才能有下次竞争，甚至下下次，生活当中亦是如此，必须经常反思，才能使竞争有价值，进而愈发精彩。

“有价值的价值才是精彩的竞争。”没错，作为中学生的我们，也要在竞争中获取动力，并经常反思，竞争才会因我而不同，生活才会愈发精彩。

无数次的竞争演绎了生活之道，生活也因竞争而精彩。要懂得竞争，学会竞争，感悟竞争，去让我们的生活更加精彩吧!

竞争高一作文700字2

21世纪是竞争的世纪，“适者生存”的原则，亘古不变，人与人之间有竞争，国与国之间有竞争。可以这样说，只要生命存在，竞争就存在。竞争是推动事物和社会发展的动力，国家在竞争中发展，人类在竞争中完善，机制在竞争中健全……可是，竞争中出现的问题可真不少，归结起来便是金钱、权势等。

已知：老王的儿子王明，天资聪慧，成绩优异，每次考试名列前茅;某领导老谢的儿子谢天，品行恶劣，成绩甚差，两人竞选班干部一职，结果老谢的儿子竞选成功。

求证：竟争=权势

证明：因为老王只是一位普通的电焊工人，没有什么权力。又因为老谢是正局级，权贯八方，只是和学校领导打了个招呼，谢天便当上了班长，所以竞争的比赛是权势和地位的较量。

已知：某公司以诚信为本，所用建筑材料成品颇佳，而且价格合理;某地方工厂制造的产品质童极差，成品受到大量买主的责骂，而该市一行政部门建造一幢大楼，采用的都是劣质厂家的产品。

求证：竞争=金钱

证明：因为劣质厂家的老板请该部门的领导吃饭，并递上装了十万元钱的红包，又因为该厂家的老板打通了领导妻子的关卡，送了一些白金首饰。所以该厂家成功地得到该工程的建筑权，所以竞争是金钱的交易。

这样的事例还可以举出不少。但我们坚信，在党中央的正确领导和广大人民群众的监督下，我们中国的竞争面貌将焕然一新。下面，由我出最后一道证明题：竞争=人才

已知：某青年从__大学毕业，满腹经纶，而且有实践能力和创新精神;另一青年虽无才无华，但父亲是高高在上的市长，母亲是商界的知名人物，拥有资产上千万。两人同争某国贸套司经理一职，结果，有才华的青年成为胜者。

求证：竟争=人才

证明：因为该青年具有高尚的道德和广博的学识，而且富于实践和创新。所以该青年竟争成功。所以21世纪的竞争是人才的竞争。

竞争高一作文700字3

人人都渴望平等，都想获得和别人同等的权力地位福利——但是，在这个竟争如此激烈的当代社会，我们要在竞争中求平等!

当今的社会犹如达尔文在《进化论》中所说的“物竞天择，适者生存”。我们只有不断奋斗，努力拼搏，才有可能在竞争中求平等;在竞争中不断锻炼自己，将可能变为现实!

人人天生都是平等的。我们享有在地球上生存的权利，享受着天赋的自由和世间福利。但我们并不能因得到这些就沾沾自喜，而止步不前;因为这只是我们人生中一小部分平等，我们以后的人生是否平等，由我们自己决定!

在现代，无论是发达国家还是发展中国家，仍存在这样一种现象：大城市的街头经常会出现一些穿着褴褛的流浪汉或乞丐，他们看上去身形健壮，却不思进取，甘愿接受别人的施舍，以行乞来度日——

他们本来拥有与其他人同等的权利，本可以靠自己的辛勤劳动来生存，但他们放弃了这份与生俱来的权利，自甘堕落，不竞争，不进取，他们已经丧失了在竞争中求平等的意识。

在商业中。各行各业要想在市场中取得一席之地，激烈的竟争是避免不了的。就像是狮子说的，要想平等，首先得有利爪。只要你的实力够强大，头脑够聪颖，竟争意识够强烈，那么，你就能轻而易举地把平等掌握在自己手中了。

其实，平等并不是绝对的，特别是在现代这个可谓“人吃人”的社会，没有绝对的公平，平等，我们只有努力奋斗，在竞争中求得不平等中的平等!

草吸收土壤的肥力，羊吃草，人吃羊，这个简单的食物链就体现了这样一个在竞争中求平等的道理，正是由于生物与动物，人之间的环环相扣，紧密联系，才构成了生态系统的平等。因此在竞争中求平等的我们每个人都要谨记的!

我们作为21世纪的青年，即将步入社会，我们要在学习文化知识的同时，增强竞争与平等意识，懂得在竞争中争取自己想要拥有的平等。

奋斗吧!相信自己，努力在竞争中求平等，为自己的未来而拼搏!

竞争高一作文700字4

欢乐的晨乐声冲破晨雾，在校园的上空盘绕，在生机勃勃的一月里，我们迎着春日温暖的阳光，伴随着播种的季节，迎来了欢快、精彩一年一度的元旦运动会。

早上起床以后，大家飞速的洗完了脸，吃完了早点，不一会儿，食堂就空空如也，全部聚集到柏油跑道上，同学们都充满的期待的眼神看向主席台，随着主持人的声音响起，运动会正式拉开帷幕。各运动项目负责人都备有一个哨子，有序的指挥者各位同学进入相应的运动场所。参加各个项目的学生都在各自的比赛区域精神抖擞地做着赛前准备。

随着裁判员一声声响亮的哨声、口令声，各项比赛都进入激烈的角逐。最激烈要数200跑，我也是其中一员，赛道两旁的同学们撕心裂肺地喊着、叫着，无数的加油声激起了我勇夺冠军的欲望，燃烧着我熊熊的斗志，我卯足了劲向前冲，可是才跑到一半，我就有种力不从心的感觉，但心中的执念让我拼尽全力向终点猛冲，一不留神，另一位选手超过了我，我咬紧牙，拿出吃奶的力气去追赶，刚要超越他时，他又加了把劲，我仍然被甩在了后边。这时，全场师生都沸腾了。在最后几米的冲刺中，我还是没能超越对手。我的心情非常复杂，相信和我一样的运动员也有类似的失落感。虽然我没有得到所期望的冠军，但是我已经尽力了。

美好的时光总是走得那么快，不知不觉，各项比赛都接近尾声，同学们脸上都带着各不相同的表情，有兴奋、有失落、还有……总之，各种表情都诉说了竞争中的成与败，得与失。

竞争。一看到这个词，我就会情不自禁地想起那次运动会，虽然已过了很长时间，但却深深印在我心头。在生活与学习当中，只有竞争，才能记起我们去拼搏、去奋斗的激情。使我们更加热爱运动，热爱生活。让我们在竞争中不断地超越自我，在竞争中一起奋进、拼搏吧!

竞争高一作文700字5

我是一个争强好胜的人，什么事情非要争个输赢不可。目的只有一个，那就是比比谁最强。其实，在我们班里争强好胜的人还不止我一个，我的同桌就是其中之一。我两既是同桌，又是邻居。常常为一些小事争个不停。

有一次语文测验，我和同桌说：“我们两比比谁的成绩好，你敢比吗?”同桌毫不示弱地回答：“比就比，谁怕谁。”第二天，老师把测验试卷发下来了，拿到试卷后我们谁也不让谁看成绩，我说：“打开试卷看看。”我们一同倒数三、二、一开。我亮出分数98，同桌吃惊地叫起来：“啊!不会吧，你有98分，我才90分。”这次他的分数比我的少，我赢了。

数学测验又开始了，同桌不服输，我两又一次用数学成绩来比，当数学老师一边发试卷一边念成绩，念到我的99分，我得意极了，心想：“这次他输定了。”我信心百倍的等着他的分数，老师发到最后一个念出：“李刚一百分。”听到这个分数，我像泄了气的皮球一样，什么话都没说。再看看我的试卷，错误到底出在哪儿呢?一个显眼的红叉叉顿时让我蒙了，原来我把得数给搬错了，一分就这样丢了。

我输得不服气，在一次体育课上，老师让我们练习跳绳，我和同桌约定比比谁跳的次数多，我们拿起跳绳索，老师给我们看时间，同学给我们数数。老师的指令一发出，同桌跳的很快，动作是那么轻盈，那么灵活。而我呢，怎么都跳不过去，看着时间在一秒一秒的过去，我的心里着急了，越着急我越跳不好，结果老师说时间到了，我才跳了九十五次，同桌却跳了一百八十二次，我以相差87次输给了同桌。

在这一次次的竞争中，我明白了人各有所长，各有所短，我们既要看到自己的长处，也要看到自己的不足，应该取人之长补己之短，这样才会让自己一次比一次进步。