以这样的人让我难忘为主题的作文(一)
我最难忘的一个人是许老师。许老师的脸圆圆的,旁边有一圈又短又卷的头发,笑起来甜甜的,我们班的同学都很喜欢她。
她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话,老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课,全班立刻变得鸦雀无声。
在她的课上,我们个个精神抖擞,积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。
她的脸像夏天。如果我们不守纪律,作业马虎,她的脸刚才还是晴空万里,突然间说变就变,乌云密布,电闪雷鸣,可怕极了。
她的眼睛紧紧盯着我们,空气就像凝固了,谁也不敢轻举妄动。不过,她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快,去得也快,不一会儿便烟消云散。
她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了,她总会敏锐地察觉到,迅速跑过去安抚他,立刻把他送到医务室去治疗。
治好了,还要追问几句有没有好些,就像对待自己的亲生孩子一样好。
某个同学成绩不好,她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况,帮助他理解题目意思,理清思路,让他弄懂。
真正的爱是可以感受到的,我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。不管她生气的样子还是微笑的样子,都是她爱我们的不同表达方式。
可惜的是9月许老师调到另一所学校——东山幼山小学去教书了,我们在校园里难觅她的身影了。
但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生,因为喜欢许老师,觉得她的数学课也很有意思。
以这样的人让我难忘为主题的作文(二)
同学,是一个多么亲切,多么熟悉的字眼,而最难忘的同学就是欧唐泽麟,即使他应经转学去了北京,但是我仍然忘不了他。
我还记得那一次:一次考试,大家都是信心满满地走上考场,而我也是信心十足,我心想:我这次一定要考出一个好成绩来。考试开始了,我的心情一下就紧张了起来,神经也紧绷了起来。
正当我做到了一道画图题的时候,我的手自觉的伸进文具盒,来回摸索着,可是就没有找到三角板。我又转过身在书包里翻,手来回搅动着,可就是没有。我开始向我的邻座借,可是大家知道是考试,都不理我。我的脸顿时火辣辣的,想灼烧一般热,一股火气从我心头钻出,我尽量想冷静下来,衣服都湿透了。我的心里又想:完了,这一次完了,画图的分值可是很高的,失了这几分,那我与特优生就无缘了!这时,与我有一桌之遥的欧唐泽麟似乎看透了我的心思,将他的三角板递给了我,我再看他时,他已经把头埋在试卷之中了,他,白嫩嫩的脸庞,胖乎乎的手。
考完试了,我将三角板还给了他,我的心里万分感激,我对他说:“谢谢你,要不然我这次就与特优生无缘了!”他听了之后,眯着眼睛,微笑着,用手挠了挠头说:“谢什么,都是同学吗!”我又说:“不管怎么样,这次真要好好谢谢你了。”刚说完,我们两个便笑了起来。
以这样的人让我难忘为主题的作文(三)
在每个人的生命里,总有那么几个人令自己难忘。
他们要么是为国家培育人才,沥尽心血的老师,要么是为国家做出伟大功绩的科学家……
但令我最难忘的,却是……
店门被推开了,走进一个衣衫破烂,皮肤黝黑,眼神迷离的男子。他四处张望,看见了前面桌子上客人吃完还未收拾的面,趁店员不注意,快步走去,狼吞虎咽的吃了起来,不知传出阵阵响亮的“滋溜”声。
这阵阵的“滋溜”声是坐在他对面的我实在受不了了。
这人真没教养,吃别人的剩下的面还那么津津有味,吃面声音这么大,一看就是个粗人。
脑海中忽然闪过了这句话。
我把筷子重重的往桌上一拍,“啪”的一声使男子怔住了,他看向我,吃面的动作也停了下来。
我鄙视的瞟了他一眼,小声嘟囔了一句,“真是没教养”。我端着面朝里男子最远的桌子坐下。男子也没说什么,继续吃面。
阵阵“滋溜”声在耳边徘徊,我的心情越来越烦躁,放下手中的筷子,任由面渐渐失去温度。
过了一会,男子放下手中的筷子,本以为她会马上离开的我,看到这一幕却让我怔住了。
男子径直走向收银台,收银台上放着一个募款箱。男子缓缓的从口袋中拿出几张皱皱巴巴的零钱,小心翼翼的打开,放进去。然后便转身离开了。
我的心颤动了,我不应该瞧不起他,更不能以貌取人。
接过店员找回的零钱,我笑了一下,毫不犹豫地把钱放了进去。
出了店,远远地看见一个孤独的背影拿着一个大塑料袋。夕阳的余晖照在他身上,光芒耀眼,宛如他善良的心在闪闪发光。
虽然这件事已过去许久,但我仍感觉还在昨日,它就像一部微电影,在我的记忆中不停地播放。
是男子无私奉献的精神和可贵的品质使我永记于心,是岁月永远抹不去的。
以这样的人让我难忘为主题的作文(四)
这样一个深秋,天暗得早。
小路上没有霓虹,只有广阔夜空中一弯清冷的月亮散发着幽幽的光,只有一阵冷风吹过,飘下满地的落叶,与风一同在街边旋转着。
我就这样一直走着,一直低着头走着。直到我感觉到一丝微弱的亮光照亮了路,才缓缓抬起头来。前面是一个模糊的身影,佝偻着。他背对着我,正咳得厉害,旁边是一个比他大得多的地瓜炉子,火膛里闪着红光,上面用厚厚的花格子布捂得严严实实。等我走近了,那人才长舒了一口气,慢悠悠地转过身来。
微弱的光下,他灰白色的头发稀疏而且乱七八糟,有点像鸟窝里的干草。沟壑纵横的一张脸,黑黝黝的。下面是麻秆儿一般粗细的两条腿。
老人见我看他,也就盯着我,干裂的嘴唇动了动,忽然咧开嘴乐了:“同学,买地瓜不?”一口方言,听起来很温暖,我点点头,老人掀开花布,一股香甜的气息扑面而来。我看看四周,不禁好奇地问他为何要在这样一个偏僻的地方卖东西,他只是麻利地称着东西,笑而不答。
直到有一天,我回来的稍晚了一些,远远地看到一个脏兮兮的小孩站在老头的面前,仰头望着老人从炉子里挑出两个最大的地瓜递给他,小孩用衣服兜着冒着热气的地瓜飞快地跑向一个黑暗的角落,那里隐约躺着一个女人。
就在这一瞬间,我终于明白了老人那日的笑而不答……
这个在我成长中最难忘的人用实际行动告诉我:生活有时也需要那么一点人情味,好让人们感到亲人以外的温暖。如果只有一味的冷漠,又怎能叫做生活呢?
花落花开间,又过了几年。还是这样一个深秋,还是那个熟悉的角落,却再也闻不到地瓜的香甜,那对耐人寻味的母子不知从何时起,也不见了踪影,但多年前的那个佝偻的瘦小身影,那一口温暖的地方口音,还有一颗善良的心却让我难忘。
现在,心中的这些记忆,即使在清冷阴寒的深秋,也仍会散发出丝丝温暖。
以这样的人让我难忘为主题的作文(五)
人生的时间轴上,总有那么几个挥之不去的名字。或许是至亲,或许是挚友。她,是这其中一位。她是让我难忘的人。
从一年级开始,她就一直是我的班主任老师。对她的印象,很普通:一个很温柔的女人。后来不知道是因为当初对她的印象太过深刻,还是因为她一直没变, 我一直觉得她是一个很温柔的人。
每次进到她的办公室,都会看到她在办公桌前忙碌着,不是在改作业,就是在备课。我不知道为什么,她总是有一大堆事要做。
她很宠我们,宠到连和她同一个办公室的人都看不下去了。每次考完试,我就会和我的朋友一起去她的办公室,有可能是对答案,但大多数是对着她撒娇, 要她先改我们的试卷。如果换作别的老师,我们可能早就被赶出来了,可是她不会,她总是一边无奈的苦笑着,一边从一大摞试卷中抽出我们的先改,让我们先知道成绩。其他老师总笑着骂她:“你呀,就是太宠他们了!”她总会无所谓的笑笑:“他们就像我的孩子一样,我不宠他们我宠谁啊?”
后来要择校考试了,我们班上 有几个成绩特别不好的。她急呀,就每天下午给我们多上一节课,每天有七节课。其他老师总笑她傻,说她天天加班校长又不会给她加工资。她总是一笑带过,转身继续改我们的作业。
毕业那天,我们全班女生都哭得稀里哗啦的,男生都红了眼睛。一向坚强的她,也湿了眼眶,眼睛里满是泪水和不舍。我不想看到这样的画面,就跑去了她 的办公室。桌上一大堆的作业不见了,取而代之的是一本厚厚的相册。好奇心驱使我打开了那本相册。 那里面被塞得满满当当的。从一年级,到六年级;从到大腿那么高,到长得比自己还高。这花了我们满满六年的时间,也花去了她满满六年的青春。相册的最后,有一个留着放毕业照的空格子,还有一段清秀的笔迹:我们在一起疯了六年,任性了六年,小小的一张毕业照,却定格了你们所有的小学时光,再见了,我的孩子们……
时光带走了她的青春,带走了我们的童年,带不走的,却是我对她的难忘,和我们之间满满的回忆!
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