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我心灵的甘露六年级作文模板五篇

更新时间:2023-08-04 11:23:26 来源:高考在线

我心灵的甘露六年级作文模板1

阁楼陈旧,光线暗淡,一如夏日小憩时被遗忘的梦境。我缓步走出这阁楼,来到溪水旁边,去碰触荇藻和水的微凉,那份清凉如同甘露,流入我干裂的像被撕碎的心田。

我曾经参加过很多次奥数竞赛,每次结果都是出奇的一样,总是与自己梦寐以求的奖牌无缘。面对母亲无数次的千篇一律的鼓励,引得我更加心绪难平。为了平抚自己受伤的心灵,悄悄地跑到郊外,以寻得这份安宁。于是眼前展现了这无人理睬的阁楼和它对面那条清澈的小溪。

我俯下身来望见了如同镜子一般的水面,印在水里的是我吗?怎么如此颓废?迅速用手泛起一圈一圈的数不清的涟漪。无意中发现了它的身影。它好像格外惊恐,亦或是非常警惕。它在一块石头旁边周而复始地游着。我起身俯首望去,赫然发现岩石上密密麻麻的鱼卵,还有周围几条黑色的小鱼,正在鱼卵周围虎视眈眈。原来惊恐的它是在守护着自己的孩子。我站在岩石旁,看着鱼卵一次又一次地被吞噬,也看着它用自己的身体一次又一次地尽力守护着鱼卵。我幡然醒悟:这份坚持不懈,这份努力拼搏,即使接连不断的失败,也没有丝毫动摇它的意志。而我,如此高大的生物,又在此伤感什么呢?

今年的奥数竞赛我毅然决然又报了名,考场上没有丝毫的紧张和不安。不再为了奖牌,不再抱有幻想,不再日思夜盼。

当老师把铜牌和竞赛证书交给我的时候,我竟茫然不知所措了。

放学后,飞奔向我熟悉的阁楼。映入眼帘的是阁楼阳台上的一串串白色的花枝,显得那么清新雅致;黄昏金色的阳光映衬出阁楼的简朴典雅。

索性坐在溪水旁边,双手捧起明澈的溪水,肆意地溅到脸上,感受着异样的清凉。这份难得的清凉,如同我心灵的甘露,沁入心田……

我心灵的甘露六年级作文模板2

我再一次把目光放到了窗外,那里还是一抹又一抹的绿色,如期地与我赴约。这使得我极其烦躁的心受到了滋润,心头久违的轻松。

语文,数学,英语,历史,生物……我望了望今天的课表,才发现今天的课程竟然全都是主科,这个要背书的,那个要默写的,不久又跑来个理解的……我的头简直都要被弄炸了。好不容易熬过了一天,呆到了自习课,各科的课代表又在黑板上“辛勤地工作”了。三块黑板上全是密密麻麻的字——这些都是老师们安排给我们、即将与我们共度整一个夜晚的作业呀!就连活动课的老师进来一看,也忍不住调侃道:“哇,你们今晚有好多东西可以享受喔。”

“下雨啦!”不知道是谁喊了出来。我向窗外一看,果真如此,窗外的一抹抹绿色正在接受风雨的洗礼。然而雨越下越大,似乎并没有要停下来的意思,我开始为这些绿色感到担忧。要知道,它们是如此的脆弱,就像一位位弱不禁风的少女,仿佛凤只要再刮大一点,雨只要再下大一点,它们都会承受不住。

也许,我们也在接受“风雨”的洗礼吧。我心里竟有了这种想法。也对,我们就如同窗外的那些绿景,面对着沉重的压力,可是难道我们就向这些压力低头?不!我想,既然那些弱小的生命都能做到不向压力低头,做到不屈服,不放弃。那我也应该燃起斗志才是呀。

慢慢地,雨停了,我从这场雨中感受到了心里久违的宁静与轻松。

我把目光从窗外收了回来,那一抹抹绿色却在脑海里挥之不去了。我在等待,等待着它们——这些滋润我如甘露的绿色与我再一次的相约相见。

我心灵的甘露六年级作文模板3

我坐在石坛上,手中握着那一杯热乎乎的梨汤,抬头仰望着天空中的一轮明月,好像是外祖母在冲着我慈祥的微笑,眼前的人变得越来越的,越来越真实,一德莱从我脸颊上掉下来,我又会到了那一个风雨交加的夜晚。

我将被子过得严严实实,手中握着那一本《童年》。虽然有被子,但还是很冷,这一丝的冷气从被中的缝隙里钻进来,充满北极的感觉。再这样严寒的天气下,我情不自禁的咳嗽了几下,外祖母在客厅看着电视,听到咳嗽声后,连忙赶了过来,对我问道:“孩子,冷吗,怎么咳嗽了呢?是被冻到了吗?要不然我再给你盖几层?”她将手贴到了我的额头上,我感觉一个冰掌在我的额头上贴着,使我不禁哆嗦了一下,向外祖母说道:“你的手怎么这么冷,不用管我了,先去壁炉那边烤一烤吧!”她却说道:“没事,不用的,我身体好,可以坚持得住。倒是你,额头怎么这么烫,不会是发烧了吧?这可不得了,等着,我现在就去为你熬一壶梨汤,去去火!”说完,她便又风风火火的跑了出去。我刚想出声叫住她,却又止住了。

外祖母从冰箱中拿了两个梨,烧开水,将梨洗干净,这水龙头里的水是凉的,使她的手不住的往回收了一下,但她忍住了,继续冲洗着梨,我在屋里读着书,书中的外祖母慈祥善良、心胸宽阔,我看了看门外的外祖母,又有什么区别呢?都是如此善良,为他人着想,只不过时代不一样而已。

而此时,梨汤马上就要好了。一股沁人的香气从远处传来,送入我的鼻内,原本堵得慌的鼻子也变得通顺起来,我感受着这一切。外祖母将梨汤端了进来,我看了看她,头发仿佛已经成了一根根冰针,只要一碰它就会掉下来,她说:“快喝吧,要不该凉了!”我心中默许了一下,将这一股香浓的液体送入我的喉咙,这一股暖流,流经了我身上的每一个地方,到达我的心中,源源不断的输送过来,使我在这样一个风雨交加的夜晚因为有了这梨汤,这心灵的甘露,而不再寒冷,变为温暖。因为这股甘露中,也含了亲情的力量,它将这亲情的能量,送入我的心中,给我温暖,给我能量。

今天,虽然我的外祖母已不在人世,但她在天堂中,依然给予我心灵的甘露。每逢月圆之夜,我总会坐在老家上顶上,手中握着一杯梨汤,等待着,外祖母给我的心灵的甘露。

我心灵的甘露六年级作文模板4

真挚、朴实的友情,就像甘甜的露珠,时刻滋润着我的心灵,升华着我的灵魂。

——题记

天气总是那样晴朗,空气是那么清新,竟叫人有些许懊恼。一张张的试卷似雪花般从头顶盘旋而下,难缠的数学题让人喘不过气来,脑壳欲裂。有那么一阵子,我只觉得天旋地转,天昏地暗,内心麻木不堪。

我不禁向窗外望去:天空呈纯净的蔚蓝色,散发出水晶般的光泽。天边飘着几缕白云,空气中弥漫着花草的清香味。窗外的世界阳光灿烂,可我不得不把自己关昏暗的、令人窒息的心房里,继续与数学题作斗争。我努力地睁着沉重的眼皮,懊恼地紧盯着草稿纸,可还是毫无头绪。这节课是体育课,说实话,我可真想到开阔的操场上尽情驰骋。但是我得对自己负责。于是,我坚定地托着下巴,继续苦思冥想。窗外,同学们的欢笑声是那样刺耳,我不止一次听到了内心狂躁的呐喊。

就在我埋头苦想之际,一串银铃般的声音传到我的耳朵里:“怎么了?有困难吗?我能帮上忙吗?”我心里一阵激动,急忙抬头一看,不出预料,果然是学习委员小阅。原来,她发现我没来上体育课,特地放弃自己上体育课的机会,回教室帮我攻克学习难关。一阵感动涌上我心头。多么好的同学!我连忙将不懂的问题递上去,连道“谢谢”。小阅却有些不好意思了,红着脸,但却颇为严肃地说:“我们是同学,互相帮助是本分之事,这就是应该做的,谈什么谢与不谢呢?”看着她真诚的眼睛,我很惭愧。到后来我才发现,这种品德真的影响了我很多很多。小阅只是我身边极为普通的一个人,但拥有了美好的品德,她却显得极不平凡。这美好的品德,就是助人为乐的高尚品德,是真正真诚的、无私的。

很快,她就写好了解题思路。我看了又看,还是想不通。但她始终带着热情的微笑,一遍又一遍地给我详细讲解,直到我搞懂为止。难题终于弄懂了,心里也畅通了。更重要的是,我看到了友谊贵在何处,以及在背后支撑友谊的、毫无私心的美好品德,便是乐于助人的精神。

正是身边有这样多的珍贵友情,像甘露一般滋润着我的心灵,我的心灵才永不枯竭,灵魂才永不萎缩。这些心灵的甘露,将永远不会蒸发,我会把它们永远珍藏在心灵深处。

我心灵的甘露六年级作文模板5

那是一次期中考试,我的语文成绩只得了70分,这令我非常吃惊。作为中等生的我,不可能得这个分数,我不敢面对语文老师,怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上,我都不敢抬头,因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐,因为我的语文成绩,所以一直都不开心。

我问自己为什么会考的这么差,这两个月以来难得倒是自己上课不认真么,自己基础没有根上,还是太贪玩了,还是有什么原因,总之想了很多很多,可是自己还是没有找到答案。

上课的时候也是无精打采的,下课的时候除了上厕所外,一直坐在教室里发呆,我原以为这些没有人可以注意到,可是我错了,这些早就被我的语文老师看到了,只是他一直都没有让我看出来。

再一次语文课下课时,语文老师叫到我的名字,让我去他办公室。当我听到后,我的心理特别的害怕,怕他伤心,怕他责骂我。可是我错了,他没有责骂我,当我走到他面前的时候,他问了我一句,“最近是怎么了,为什么上课不积极了,怎么一天天无精打采的呢?可不可以和我说说,”我不敢抬头看着老师的眼睛,他看我不说话,于是又说了一句,“没关系的,这次考不好,不是还有下一次么,”他看我不说话,于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力,为下次考试做好充分的准备,好不好,”我抬起头哭着对老师说“对不起,我让您失望了,下次我会努力的,不会再让您失望的,”老师说“人总有失败和成功,不是每个人都会成功的,只要是付出努力就一定会有收获的,我们在哪里摔倒,就要在哪里站起来,继续的前进,不要被失败打到,老师为你加油!”从那以后,每次的语文课我都是在积极的,我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。

直到期末,我以108分的成绩回报了语文老师,分数虽然不高,但老师却很开心的对我说,你很棒!继续努力!并对我竖起了大拇指,从那以后,我更加的认真学习。

我的语文老师感谢你的语言和眼神,是您滋养了我心中的甘露,是您给我我前进的动了。

那属于我心灵的甘露!