初中说明文作文范文五篇

初中说明文作文范文1

小闹钟是样对我有用的东西，我似乎早早地想有这样一只小闹钟。可又有谁会送给我呢?是妈妈，是爸爸，是姐姐，还是我自己呢。就算是某一个人送我也好，那究竟会是什么时候送呢?过一连串关于小闹钟的问题出现在了我的头脑了，我似乎是有些疑惑了，到底会是谁?我面对着这些问题迎来了熟悉的声音——姐姐。原来是姐姐打来的电话，她对我说：“南南，我在逛西湖时无意地发现了一个小闹钟，它可有趣了。我已经寄过来了。听到这个，我高兴极了，我的愿望终于快实现啦。

怀着喜悦的心情，我迎来了那一刻，我从邮递员手中接过小闹钟。仔细地端详了起来。这只小闹钟是长方形的，正面是西湖“柳浪闻莺”全景图。画面绝大部分都是美丽的西湖，湖面平静得像一面镜子，画面的一侧是一座南宋时期建造的花园，园里有座柳浪桥，湖边种着许多柳树。看着画面，我忽然明白了“柳浪闻莺”的含义了。你看，轻风吹过，柳条儿迎风摇摆，那不就像绿色的浪潮吗?那秒钟嘀嗒、嘀嗒的声响，不是仿佛是黄莺在树上婉转地唱着歌吗?

钟的右侧有一扇塑料“小窗“，里面就是小日历。小日历是用塑料泡沫做底，显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变换一次，告诉人们新的一天又来到了。那表示钟点的12个数字，“三”和“九”不过是两个等号。只有“十二”和“六”是两个端端正正的阿拉伯数字，期于的八个数字都只是八个小方点，他们均匀地镶嵌在美丽的图画中。在“十二”的下面有一条金黄色的小线，这条细线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”。透过窗口。你只能看看见一个数字。如果，你拨动闹铃上的暗钮让数字对准那条黄线，并上足条，到了你对准的那个钟点，一串清脆的铃声就会提醒你。永不休息的时针、分针和秒针，分别三个由大到小的圆盘固定着。时针在最下面一根，又短又粗，上面一层是秒针，又长又细，中间一层是分针不粗细，不长不短。

我放下小闹钟，高兴地喊：“哦~这下我可以按时起床喽!”此时我似乎记起了姐姐说过：不光是为了按时起床。更重要的是要求你和时间赛跑。见到这个小闹钟后。我更要珍惜时间了。

“和时间赛跑，”多么严格的要求，多么殷切的期望啊!小闹钟，我要像你那样分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一个脚印，从下打下结实的基础，将来用自己的双手，把我们的家园建设得比杭州西湖更加美丽，更加可爱!啊!我亲爱的小闹钟，你将是我一生中最心爱的东西。

初中说明文作文范文2

火的使用标志着人类从野蛮向文明过渡。现在我们取火，只要随手划着一根火柴，便能生起熊熊大火。但在古时，这却是一件非常麻烦的事。远古时代，人们只能使用自然火，后来发展到钻木取火，击石取火，直到发明了火柴，取火才变得如此方便，可以顺手拈来。

那么火柴是怎样诞生的呢?这首先就要感谢德国的炼金术士勃兰特，他在1669年意外地发现了火柴的主要材料——磷这种易燃的物质，为火柴的诞生奠定了基础。邓后，英国化学家波义耳对磷进行潜心研究，并在1680年发明了世界上最早的火柴。他的火柴是一墙粘上琉碘顆粒的木质细棒，而“火柴盒”是一张涂上了磷的粗糙的纸。将木棒在磷上一划，火柴就点燃了，使人们取火方式发生了翻天覆地的变化。

但这种火柴使用起来很不方便，又很容易由于纸上的白磷自燃而发生意外，于是便引起了人们对火柴改良的研究。一个世纪后，就有各种各样如“磷烛”、“磷盒”等火柴相继问世了。“磷烛”火柴是一根密封的细长玻璃管，里面没有氧气，只有一条带“磷头”的蜡纸。取火的时候，只要把玻璃管敲碎，使磷跟氧气接触而自燃，从而点燃蜡纸。这种火柴虽然大有改进，安全了许多，但携带起来却很不方便。所以，这种火柴还需要改良。

于是在1827年。一位名叫华尔克的英国药剂师通过研究，发明了世界上第一根磨擦火柴。这种火柴是用氯化钾、硫化锑和树胶作火柴头的，用砂纸作“火柴盒”。这就比较完满地解决了火柴问题，但人们却还不满足，对火柴作了许多改进：用白磷代替氣酸钾，又用无毒的红磷代替了有毒的白磷，并用引火材料分附在火柴梗和火柴盒上，这就是今天普遍使用安全火柴的前身。

而所谓安全火柴其实是以白杨树干作火柴梗，在梗头上粘上由氯酸钾、二氧化锰、硫化二锑等以胶混和的材料，在火柴盒的两侧涂上红磷粉。由于这种火柴只能用火柴盒来磨擦生火，所以十分安全，并得到“安全火柴”的名称，除此以外，由于自二战以来火柴工业的迅速发展，还出现了防水火柴，防风火柴，点烟火柴，烟火火柴等一系列火柴。

想不到一盒小小的火柴，价钱又这么便宜，却有着如此不平凡的来历呢!人类总是在不断发展，不断进步的，将来的火柴家族必定还会继续发展，产生出更多种类，更大用处的火柴，使人类的生活更加方便。

初中说明文作文范文3

自古以来，诗词都是少数人拥有的享受，需要深厚的文化底蕴。要打破文化底蕴的束缚，让广大民众都享受到诗词的乐趣，实属不易。而中国诗词大会做到了，它巧妙的，接地气的设计打破了诗词的局限性，雅俗共赏，将诗词的面貌展现在广大民众的眼前。

中华民族的文化源远流长，经历了几千年的传承与发展，糅合了历朝历代的历史背景。在这几千年中，江山代有才人出，各领风骚数百年，不断地刷新着诗词的形式。从最初温文尔雅的诗经，到各具特色的唐诗宋词，再到沉郁悲凉的元曲，诗词，成为了穿梭了上下五千年历史的文化主线。

中国诗词大会的设计巧妙，准备充分，题库丰实，场景制作细腻，环环相扣，且题目十分有新意，吸引观众。同时还设计了紧张的答题环节，以及网络上的同步答题。将枯燥的诗词在完美的背景下弥漫出深藏不露的诗意。在节目的开始，现场的几位嘉宾都会深情地朗诵一句诗词，对参赛选手进行鼓励，将观众带入到诗词的气氛之中。接下来，便是答题环节，题目是十分巧妙的九宫图，一共九个格子，每个格子上都有一个字，在很短的时间内用这些字来拼成一句五言律诗。它的巧妙就巧妙在它的陷阱上，一共有九个格子，其中的五个格子组成一句五言律诗，而另外的四个格子刚好组成一句缺了一个字的五言律诗。因为时间很短，所以一旦找错就没有补救得机会了。这一道题就考验了选手对古诗词的熟悉程度以及快速反应的能力，也映射出节目组的深思熟虑。

除了九宫图，飞花令与诗意题也是富有深意、别出心裁的题目。

飞花令环节，是围绕一个字，让两位选手说出带有这个字的诗句，不能重复，且必须在短时间内答出。这道题考验了选手掌握的诗词量以及对诗词的运用能力。同时，还考验了选手的临场发挥能力。谁都不知道是围绕哪个字进行比赛。在大庭广众之下，谁能够顶住心理压力，正常发挥，谁就能胜利。飞花令的比拼不仅仅涉及到诗词层面的内容，还是一场心与心之间的较量。

自古以来集诗书之大成者，无不诗中有画。“明月松间照，清泉石上流”勾勒出一幅美丽的景象;大漠孤烟直，长河落日圆描绘出沙漠的壮丽。自古绘画之大成者，无不画中有诗。中国画展现的是意，而中国诗词大会抓住了中国画所展现的意，将其与诗相结合。在诗意题中，大屏幕上细腻的沙画令人浮想联翩，选手从沙画的细节中找出与其相匹配的诗句。光有诗词的底蕴还不够，还要有思想的深度以及细致的观察力和推理能力。

中国诗词大会，如同浮躁社会中的一股清流，就像《与朱元思书》中吴均提到的使鸢飞戾天者息心，使经纶世务者忘返的一片山峰。

初中说明文作文范文4

“滴”，“滴”，一颗颗小珠子碰撞的声音响起。只见在一个棋盘的旁边，有两位少年正在进行一轮对脑力考验的游戏——跳棋的比赛。他们实力在仲伯之中，两人一边思考，一边“进攻"。他么的头上布满了细密的汗珠。终于，胜利的碰撞声响起，胜利的少年如同卸下了重担一样，大大地喘了口气。

跳棋的棋子数量一般在六十颗之中，有的只有四十克。跳棋的棋盘呈现着一个六芒星的图案，每一个角都用不同的颜色代表不同的“领地”，每个“领地”上都有十个圆孔，每个圆孔都有一个“士兵”在守着，一共能守十个“士兵”。棋盘上有许多精心布置的圆孔，供“士兵们”进行“战斗”。棋子是球形的，有点儿像弹珠。它们是实心的，很硬，像一个个“实心小球体”。“实心小球体”中有一个像胃一样的实心装饰物。它的颜色缤纷多彩，有如夕阳般鲜艳的艳红色，有如桂花般清淡的淡黄色，有如天空般澈蓝的天蓝色，有如泉水般清澈的纯白色······这些颜色多姿多彩的实心装饰物将棋子打扮得像一件件小巧玲珑的艺术品一样。这些勇敢的“战士们”在“沙场”上与“敌人”“作战”，为的就是占领“敌人”的“领地”，完成主人交给他们的“使命”。跳棋是一项可供多人玩的益智游戏。

跳棋的玩法十分简单。将自己选定颜色的十个“士兵”摆在你选好的“领地”上，等双方都做好了准备，选好谁先出，谁后出，就可以开始了。通向“敌方”“领地”有两种方法，一种是一步一步按方向走，另一种是“搭桥”。“搭桥”就是指利用自己或“敌方”的棋子进行前一个棋子同一方向地跳过去。自己与前一个棋子间隔多少，就可以跳多少。除非前面的棋子直路到达的地方与那个棋子间隔比本方少跳不过去，或者前面有棋牢牢固固地拦着在间隔数或间隔数以内的格子里，或到达不是本方或敌方的禁忌领地中，那你这次“搭桥”就失败了。只要你所有的“士兵”到达自己的“敌人”的领地，并成功占领完毕比敌人先，你就赢了这场比赛。

我曾经使用过这款益智游戏，并深受其影响。曾经的我经常屁颠屁颠地拿着它一起去和朋友玩。每当开始时，我便绞尽脑汁地想每个棋子的走法。每当走完一步，我边思索下一步该怎么走。这时的我玩跳棋的能力大大提升，这里也开发了不少，几乎我每一次都会赢。所以，跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋也有注意事项：跳棋内含小弹珠及小零件，可能产生窒息危险，不适合3岁及以下儿童使用。细小零件谨防入口，以免误食。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。塑料袋请作妥善处理，以免误用引起窒息。

跳棋这款游戏受到多人好评，是一款简单的益智游戏。希望以后能有更多人使用它，开发自己的智力。

初中说明文作文范文5

我家窗外不到一百米处，有一片属于我的蓝天，有一座可以停泊我心境的港湾。这是什么地方呢?这就是磐安县图书馆尖山镇分馆。

一走进图书馆一楼大门，就能看到磐安籍书法家陈心昌先生写的高尔基名言：“书籍是人类进步的阶梯”，书法功底深厚，遒劲有力。走上二楼，在图书馆的门口，贴着入馆前的告知指示，进入书馆后可以看到书籍整齐有序地归类为十种，在前三位的分别是文学、艺术、历史和地理，最后一位是综合性图书。图书馆的布局很是精致，左边是图书，中间是服务处，右边是三张供读者看书的桌子和一排学习查找用的电脑，墙壁上挂着精美的书法作品，还透着淡淡的墨香。

有人说，图书馆是读者的精神家园，是生命的禅堂，我觉得很有道理。在这里，没有像大城市里的图书馆那样宏伟大气，但同样静逸而沉稳，同样不缺少前来看书的人，学习的人。在这里与其他图书馆一样没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声，只要你来到这里，总会有所收获，而这就是我快乐的源泉。我们知道知识就像是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，而读书就像是登山，看得越多，就爬得更高，看得越远。在这里，一排排整齐而有序的书籍就像是一座座长城，每一页纸上都指引着我们登上更高的山峰。

在这里我们可以大胆地吸取知识的甘露，不用担心内容是否健康，知识是否谬误，都是经过专家和管理人员严格把关的精品好书。这真像凯勒所说的那样，“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋”。在阅读中提高了我们的精神境界、文化修养，了解了许多未知的奥秘。我把这里作为课外知识的补给站，课内知识深化和巩固的加油处，每次来这里我都有新的收获。

有天放学后，我登上学校后山狮峰山，俯看图书馆的位置明明是在我目视的下方，但在我的心中却是无比的高大。在我的心中，它不仅仅是我停泊心境的蓝色港湾，还是最高的港湾。它虽然面积只有几十个平方米，也只在房子的二层，所处的位置也并不高，但承载着知识的高度和呈现着文明的力量!在那里，留下了我的脚印和我的梦想。

下山后，我来到了图书馆，不仅看到了它的高度，还体会到了它的厚度，有了它，我感到心有所依。再看一页一页的书本，一张一张的纸张，书架上一层一层的书籍，是那样的沉稳，是那样的厚重，真像一见门就看到的陈心昌先生写的高尔基名言一样：“书籍是人类进步的阶梯。”

我的内心在呐喊：我爱你——尖山图书馆!